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21 Ene 2013La candidata a la Rectoría general de la Universidad de Guadalajara, doctora Ruth Padilla Muñoz, hasta el momento ha presentado ocho dimensiones que permitirán tener una institución de calidad que avance al ritmo de los tiempos. Este lunes, ante consejeros universitarios y directivos del Centro...Cuerpo:La candidata a la Rectoría general de la Universidad de Guadalajara, doctora Ruth Padilla Muñoz, hasta el momento ha presentado ocho dimensiones que permitirán tener una institución de calidad que avance al ritmo de los tiempos.
Este lunes, ante consejeros universitarios y directivos del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA) y del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), la doctora Padilla Muñoz compartió que su propuesta está basada en crear una universidad sustentable y sostenible, saludable, confiable y prestigiada, cultural, científica y tecnológica, innovadora y con trayectorias formativas pertinentes, competitiva y comprometida con su comunidad en el desarrollo social, económico y ambiental, así como una comunidad previsora y prospectiva e internacional.
“Es necesario recordar nuestra historia, analizar el presente y prepararnos para el futuro, recuperar el sentido social de la universidad“, dijo durante la reunión en el plantel del CUCBA, haciendo referencia a la necesidad de regresar a formar una comunidad que realice investigación aplicada y enfocada en las necesidades sociales.
En cuanto a las políticas para crear una universidad confiable y prestigiada, refirió que el financiamiento debe ser responsable y auditable, para lo cual será indispensable encontrar nuevas formas de gestión de recursos. “Resolver la crisis financiera de la institución para no estar sujeta a los vaivenes presupuestales“. Para lograrlo, dijo que es necesaria una forma de evaluación y planeación distinta.
Dijo que crear una universidad sustentable y sostenible será posible potenciando la dimensión ambiental en los programas académicos de todos los niveles de educación universitaria con personal docente y de investigación. Ello estará complementado con el desarrollo de estrategias de sostenibilidad en toda la Red Universitaria.
Por otro lado, dijo que la UdeG podrá ser una institución saludable siempre y cuando incorpore en sus objetivos estratégicos la promoción de la salud, que propicie el desarrollo humano, promueva conductas saludables y mejore la calidad de vida de sus alumnos, trabajadores y en la sociedad en general.
Para ello, como Rectora general aumentaría el número de unidades médicas en las sedes de la Red Universitaria, con el fin de “estar al tanto de lo que ocurre dentro de nuestra casa y posteriormente aportar al cuidado de la salud de la sociedad”.
Durante su presentación en el CUCEI y respecto al tema de la equidad de género, Padilla Muñoz opinó que se requiere una visión transversal que vaya más allá del discurso. Por ello, se dijo a favor de la creación de guarderías para los hijos de estudiantes y talleres infantiles que puedan cursar los infantes mientras los padres estudian.
“La equidad de género, más que una declaración de principio, va más allá de trabajar por cuotas de género. Se debe trabajar en busca de oportunidades, las mejores y que sean equitativas”, dijo.
De parte de los consejeros asistentes surgieron opiniones en torno a temas como el uso responsable de los recursos económicos de la institución. Por parte de los alumnos consejeros se dijeron preocupados por temas como el transporte universitario, la seguridad en los planteles y la falta de equipo en aulas y laboratorios, puntos de los cuales la candidata tomó nota.
Para lograr los objetivos antes planeados, Padilla Muñoz dijo que será necesario crear “una comunidad universitaria con un proyecto y visión en común y liderazgos convencidos”.
La directora del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) invitó a los consejeros a realizar un análisis de quiénes son los candidatos, sus perfiles y planes de trabajo con el fin de reflexionar su voto, ya que como consejeros universitarios representan a la comunidad de la Universidad de Guadalajara.
Cabe destacar que en días anteriores, Padilla Muñoz se reunió con consejeros del Consejo Universitario de Educación Media Superior (CUEMS) y del Centro Universitario del Norte (CUNorte).
Guadalajara, Jal., 21 de enero de 2013
Texto y fotografía: SEMS
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18 Ene 2013Dado el auge y relevancia que ocupa ahora la industria de los videojuegos en el entretenimiento mundial, además del desarrollo creativo, cultural e intelectual que se requiere, aunado al potencial económico que esto representa, el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), de...Cuerpo:Dado el auge y relevancia que ocupa ahora la industria de los videojuegos en el entretenimiento mundial, además del desarrollo creativo, cultural e intelectual que se requiere, aunado al potencial económico que esto representa, el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), de la Universidad de Guadalajara, será sede por segunda ocasión del Global Game Jam 2013 (GGJ) a realizarse en sus instalaciones del 25 al 27 de enero.
El director de la División de Electrónica y Computación del CUCEI, Alonso Castillo Pérez, señaló que no hay reto intelectual más grande en estos momentos que la creación de un videojuego, ya que requiere conocimientos de muchas materias, además de la electrónica y computación, sobre todo porque tiene que ser atractivo para el público.
“Los videojuegos se han convertido en estos momentos en la industria líder de entretenimiento preferida en el mundo, incluso por encima del cine, y produce más ganancias que el petróleo. Muchos jóvenes entran a estudiar computación o electrónica atraídos por los juegos, de ahí la importancia que ellos participen, y es todo un suceso psicológico, artístico, electrónico y empresarial. México es el consumidor número uno en América Latina”, dijo.
El coordinador de la carrera de ingeniería en computación del CUCEI, Juan José López Cisneros, explicó que la GGJ, fundada en 2008 para ampliar el alcance de la educación de los videojuegos, es el evento de creación de juegos más grande e importante del mundo. Es realizado cada año a finales de enero en diferentes países, y quienes participan tienen 48 horas para crear un videojuego que sea atractivo y con potencial para ser desarrollado por la industria.
“No solo implica hacer un videojuego en 48 horas, sino es un escaparate de nuevas ideas para el mercado. El trabajo de todos los participantes (se han registrado 278 países) es mostrado a todo el mundo en la página www.globalgamejam.org, ya que todos los equipos y proyectos ahí se registran y se muestran. El año pasado recibimos 150 personas, esperamos que este año lleguen 300.
El evento es gratuito. Se les brindará espacio de trabajo, equipo de cómputo, acceso a internet a todos los participantes, así como espacio para dormir y la seguridad requerida durante las 48 horas si es que las personas deciden quedarse a trabajar durante todo el día y noche. Mayores informes en wwwcucei.udg.mx.
Guadalajara, Jal., 18 de enero de 2013
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Abraham Aréchiga
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18 Ene 2013El cuento es uno de los géneros literarios poco valorados entre los escritores y lectores, por ello es que la Universidad de Guadalajara incentiva la producción de este tipo de trabajos, aumentando a 100 mil pesos el premio económico del Concurso Nacional de Cuento “Juan José Arreola”. En rueda...Cuerpo:El cuento es uno de los géneros literarios poco valorados entre los escritores y lectores, por ello es que la Universidad de Guadalajara incentiva la producción de este tipo de trabajos, aumentando a 100 mil pesos el premio económico del Concurso Nacional de Cuento “Juan José Arreola”.
En rueda de prensa para dar a conocer detalles de la convocatoria de la décimo segunda edición, el secretario académico del Centro Universitario del Sur (CUSur), Víctor Hugo Prado Vázquez, destacó la seriedad y el prestigio de este premio que ha recibido en promedio 130 trabajos cada año. Tan sólo en 2012 tuvo la participación de 183 escritores de todo el país.
Convocada por el CUSur, con sede en Ciudad Guzmán, Cultura UdeG y la Editorial Universitaria, este certamen pretende honrar a “uno de los escritores cuya maestría rebasa los límites de la lengua española”, como lo fue Juan José Arreola, aseguró Prado Vázquez.
Informó que además del premio económico, el escritor que resulte ganador recibirá el premio dentro del Festival cultural que se realiza en Zapotlán, tierra natal de Arreola. Su obra será editada y presentada en el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, en diciembre de 2013.
La directora de literatura de Cultura UdeG, Vanessa García Leyva resaltó la credibilidad del premio que en sus ediciones anteriores se ha caracterizado por cuidar el desarrollo de las convocatorias, por incluir un jurado de probada calidad y trayectoria, cuyos fallos han sido aceptados sin ningún tipo de controversia.
La convocatoria estará abierta hasta el próximo 30 de abril. Los trabajos deberán pasar un proceso de preselección para finalmente ser evaluados por un jurado conformado por tres escritores de reconocido prestigio a nivel nacional.
De acuerdo con la convocatoria, no podrán participar trabajos que se encuentren concursando en otros certámenes en espera de dictamen, autores que hayan recibido este premio en ediciones pasadas y obras que hayan sido premiadas en otros concursos similares.
Los trabajos deberán enviarse a la coordinación de extensión del CUSur ubicada en el edificio D planta baja, avenida Enrique Arreola Silva número 883, o en la Casa del Arte “Vicente Preciado Zacarías” ubicada en calle Colón número 143, ambas en Ciudad Guzmán, municipio de Zapotlán el Grande.
El ganador será notificado el 30 de agosto de 2013 y su nombre será dado a conocer mediante la prensa local y nacional. La ceremonia de premiación se llevará a cabo el 20 de septiembre en el CUSur. La convocatoria completa puede ser consultada en la página electrónica www.cusur.udg.mx.
Guadalajara, Jal., 18 de enero de 2013
Texto: Mariana González
Fotografía: Abraham Aréchiga
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18 Ene 2013En nuestro país no se ha realizado un consenso de manera rigurosa para detectar a niños con altas capacidades cognitivas, creativas, afectivas, psicomotrices y artísticas. De acuerdo a las estadísticas de la SEP, hasta febrero de 2012 hay detectados y atendidos a nivel nacional 144 mil 111 niños y...Cuerpo:En nuestro país no se ha realizado un consenso de manera rigurosa para detectar a niños con altas capacidades cognitivas, creativas, afectivas, psicomotrices y artísticas. De acuerdo a las estadísticas de la SEP, hasta febrero de 2012 hay detectados y atendidos a nivel nacional 144 mil 111 niños y niñas desde preescolar hasta secundaria con aptitudes sobresalientes.
En Jalisco se reportan hasta febrero de 2012, mil 365 alumnos de ambos sexos, con aptitudes sobresalientes, detalló la doctora María de los Dolores Valadez Sierra, coordinadora del Laboratorio de Psicología y Educación Especial, del Departamento de Psicología Aplicada, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) al dar a conocer los pormenores del “Taller para el desarrollo de las habilidades para niños de altas capacidades”, cuyas inscripciones ya están abiertas.
La cifra puede ascender a más. Los niños con aptitudes sobresalientes podrían representar de un tres a un diez por ciento de la población escolar.
Si los niños con altas capacidades no son identificados y estimulados, puede generar en ellos sentimientos de frustración y de impotencia. Además, aquellas habilidades que no son estimuladas no se utilizan, y en la escuela pueden incluso presentar un bajo rendimiento académico o puede tener lugar el abandono escolar.
“A raíz de la modificación del artículo 41 de la Ley General de Educación, queda establecido que estos niños tienen que ser identificados y atendidos. Además de la Secretaría de Educación, nosotros también estamos trabajando no sólo en la identificación en la atención”, dijo Valadez.
Señaló que si bien el niño tiene que ser atendido dentro de su escuela en lo que concierne a la parte académica, todavía las habilidades creativas, sociales y emocionales son poco estimuladas. “El niño requiere tener espacio donde pueda estar compartiendo con sus iguales. Eso es muy importante para el niño con alta capacidad, saber que hay otros que son y piensan igual que él”.
Por lo anterior, tendrá lugar el “Taller para el desarrollo de las habilidades para niños de altas capacidades”. A partir del 28 de enero hasta junio, todos los lunes habrá sesiones para niños con alta capacidad, pero con un trastorno de déficit de atención con hiperactividad, de 17 a 19 horas; los martes, para los niños de ocho años a once, de 16 a 18 horas y el sábado para niños de cinco años y medio a siete y medio, de 10 a 12 del día.
El taller está enfocado a desarrollar habilidades creativas, cognitivas, socioafectivas, psicomotrices y artísticas. Se considera una alta capacidad cuando el desempeño del niño en alguna de éstas áreas supera significativamente al de los niños de su edad y por lo tanto requiere apoyos adicionales y programas específicos para favorecer su desarrollo y trasladar esas aptitudes a talentos.
Las clases tendrán lugar en las instalaciones del Laboratorio de Psicología y Educación Especial, en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud, en Sierra Nevada 950, colonia Independencia. Es requisito llevar un comprobante de que los niños presentan una alta capacidad o aptitud sobresaliente; puede ser de la SEP. Si no han sido identificados y los padres sospechan que su hijo presenta alta capacidad pueden solicitar una valoración al laboratorio.
Los interesados pueden escribir a doloresvaladez@yahoo.com.mx o comunicarse a los teléfonos 10 58 52 00, a las extensiones 33653 o 33651, con los psicólogos Karina Villegas, Irse Gauna, Luis Valadez o la propia doctora Dolores Valadez. El taller tiene un costo de 50 pesos por sesión o 200 pesos al mes. La inscripción es gratuita. El cupo es limitado.
Guadalajara, Jal., 18 de enero de 2013
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Adriana González
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18 Ene 2013En las instalaciones del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) de Zapotlán el Grande, la señora Mónica Reynoso Romero, presidenta de este organismo asistencial y el doctor Adolfo Espinoza de los Monteros Cárdenas, rector del Centro Universitario del Sur (CUSur), renovaron el...Cuerpo:En las instalaciones del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) de Zapotlán el Grande, la señora Mónica Reynoso Romero, presidenta de este organismo asistencial y el doctor Adolfo Espinoza de los Monteros Cárdenas, rector del Centro Universitario del Sur (CUSur), renovaron el convenio de colaboración para que el auditorio Adolfo Aguilar Zínser sea habilitado como albergue temporal en caso de alguna emergencia o desastre natural.
Antes de la renovación del convenio, Espinoza de los Monteros recordó que las instalaciones universitarias tras el sismo de 1985 fungieron como refugio para una parte de la población, en las áreas que entonces daban cabida a la Escuela Preparatoria y la escuela de Medicina Veterinaria y Enfermería.
“Además del espacio físico que el centro universitario otorga para la población que pudiera necesitar estar ahí, ustedes lo saben, las carreras de medicina, rescate, nutrición, enfermería, psicología están también puestísimas; esperemos que no se necesite, pero en caso que fuese necesario contarían con el apoyo de las carreras que mencioné y las que fuesen necesarias para apoyar en caso de desastre de esta zona”, agregó el rector.
Durante la exposición de motivos, la presidenta del sistema DIF Municipal señaló que Jalisco está ubicado en una de las zonas con mayor actividad sísmica de acuerdo con el Atlas de Riesgos del Sistema Nacional de Protección Civil, de ahí que resulta una prioridad mantener actualizados los convenios de colaboración con las instituciones de la ciudad para en caso de ser necesario, habilitar albergues temporales para la atención de la ciudadanía.
“Es una prioridad actualizar este listado de refugios temporales con el objetivo de que todos juntos podamos actuar en materia preventiva. De acuerdo al Atlas Nacional de Riesgos el Estado de Jalisco se encuentra en la zona D, considerada como la zona con mayor actividad sísmica del país. De igual manera Zapotlán el Grande es considerado como el primer municipio con índice de vulnerabilidad a fenómenos perturbadores”, dijo.
Luego se refirió al incremento en la actividad del Volcán de Colima desde hace 20 años, aunque el pasado 6 de enero tuvo una explosión que destruyó parte del domo y generó una nube de ceniza, hecho que generó la evacuación de los visitantes al Parque Nacional Nevado de Colima. Además que el municipio es atravesado por una falla geológica que en septiembre del año pasado ocasionó diversas afectaciones, principalmente en viviendas del poniente de la ciudad.
Por su parte, Julio César Guzmán Gómez, coordinador del departamento de Psicología y el programa de Atención a Población en Casos de Emergencia (APCE) del DIF Municipal, precisó que la lista de albergues temporales se compone de 15 instituciones, organismos y particulares, entre ellos el CUSur, el Centro de Integración Juvenil, diversos inmuebles del gobierno municipal y algunos particulares.
“Vamos a buscar otros espacios, otras instituciones que tengan las características necesarias para poder fungir como refugios temporales, la meta mínima que tenemos es conseguir espacios para 5 mil personas. Ya se tuvo el contacto con DIF Estatal y DIF Nacional, la respuesta fue positiva, se nos va a apoyar y se van a habilitar los refugios, la parte que sigue es ahora decir cuántos refugios son, cuántas personas y qué es lo que necesitamos”, dijo Guzmán.
Guadalajara, Jal., 18 de enero de 2013
Texto y fotografía: CUSur
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18 Ene 2013La Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola” tiene abiertos todos sus fondos contemporáneos de las 8 a las 20 horas y la consulta de sus acervos históricos está abierta de lunes a viernes, de 8 a 16 horas, informó el doctor Juan Manuel Durán Juárez, director de la misma. Está...Cuerpo:La Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola” tiene abiertos todos sus fondos contemporáneos de las 8 a las 20 horas y la consulta de sus acervos históricos está abierta de lunes a viernes, de 8 a 16 horas, informó el doctor Juan Manuel Durán Juárez, director de la misma.
Está abierta el área de niños. “De hecho cuentan con un programa de visitas abierto a diferentes escuelas para que conozcan y podamos impartir diversos talleres a los niños de cómo utilizar la biblioteca”. Las escuelas interesadas pueden comunicarse con la licenciada Ariadna García, al teléfono 38 36 45 30 para fijar conforme a calendario una visita.
Hay distintos tipos de talleres para los niños de escuelas visitantes: promoción de la lectura, cuentacuentos, también ofrecen pláticas informativas algunas instituciones y organismos del estado, cursos de verano para los niños, talleres “para formar a los niños en el manejo, con computadoras, interactivo, del uso de la biblioteca”, informó el funcionario. A partir del mes de febrero habrá talleres permanentes.
Además se trabaja en la programación de teatro de títeres. “Estamos por abrir un ciclo de cine que tiene que ver con el libro”.
“Tenemos libros de texto de primaria y secundaria, así como equipos de cómputo para quienes quieren venir para realizar trabajo dentro de la biblioteca. Contamos con un acervo general a disposición de usuarios interesados en consultar sobre cualquier tema”, dijo Durán.
Hay un área de novedades, de literatura, de revistas de diferentes partes del mundo y mexicanas, así como periódicos, ya sea en línea o en físico. La biblioteca tiene, además una área de tiflotecnia para débiles visuales e invidentes. “Esta área opera a través de tecnología. Tenemos la posibilidad de imprimir en Braille o de que el invidente pueda leer un libro porque tenemos programas y escáner. Una computadora graba la página del libro y la pasa a voz. Entonces el libro que quieran consultar lo pueden escuchar”.
En la hemeroteca puede consultarse material de 1809 a la fecha. En el área contemporánea están los periódicos de 1982 hasta la fecha, todos los periódicos nacionales y locales. “Nosotros hemos trabajado para dar acceso desde la biblioteca a las bases de datos que la Universidad de Guadalajara (UdeG) renta. Pueden ser bajados alrededor de 40 millones de artículos a texto completo”.
“Tenemos un laboratorio donde puede enseñarse a nuestros usuarios a utilizar el internet libre. Es decir las páginas más acreditadas en términos académicos, donde ellos pueden ingresar a leer periódicos en línea, hacer consultas de diccionarios, bajar libros electrónicos. Nosotros podemos indicarles las páginas que están acreditadas, que son serias, que tienen certificación académica. Hay alrededor de 700 computadoras instaladas, todas con acceso a internet e internet inalámbrico en toda la biblioteca”, agregó.
Otros servicios en los fondos internacionales son dos bibliotecas muy importantes: Biblioteca Benjamín Franklin, en inglés, y la Paul Rivet para los que saben francés, también hay una en catalán y un fondo en chino.
La Biblioteca, además, posee una videoteca con películas nacionales e internacionales. “Contamos con equipos para que n métodos comprobados de enseñanza de idiomas y los apoyamos para que los interesados puedan ver las películas y audífonos para que las escuchen. Estamos en posibilidades de ofrecerles alrededor de 2 mil 700 películas.” Los interesados pueden solicitar copias de películas para fines de investigación o para uso personal.
El Fondo Jalisco cuenta con publicaciones editadas en Jalisco desde principios del siglo XX y el Fondo de la Universidad de Guadalajara comprende las publicaciones de los centros universitarios sobre diversas temáticas.
En el área internacional pueden encontrarse métodos de autoaprendizaje de idiomas o bien a través de internet los interesados pueden conectarse para estudiar algún idioma. “Hay páginas co nuestros usuarios puedan aprender de manera autodidacta”.
La página web de la biblioteca es www.bpej.udg.mx.
Guadalajara, Jal., 18 de enero de 2013
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Adriana González
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