Presentan programa de la Muestra de Cine Socioambiental
Fotografía: José Díaz
La pandemia evidenció la fragilidad de los seres humanos y que todo lo que suceda en la Tierra nos afecta como especie, afirmó este martes el doctor Eduardo Santana Castellón, Director del Museo de Ciencias Ambientales, al presentar la XIII Muestra de Cine Socioambiental, que se realizará del 1 al 9 de octubre en el marco del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG).
Con 11 cortos y largometrajes la muestra busca hacer conciencia sobre la depredación del medio ambiente y los efectos del cambio climático en el planeta, una preocupación creciente no sólo entre los cineastas, sino también entre la sociedad en general.
Santana Castellón dijo que esta sección del FICG es cada vez más del interés del público, que en otras ediciones ha sumado cerca de seis mil asistentes a las diversas proyecciones.
El programa de la muestra se compone de una selección de películas realizadas por alumnos y egresados del Departamento de Imagen y Sonido (DIS), del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, (CUAAD) de la UdeG, y de filmes que forman parte de la colaboración del museo con el proyecto Film 4 Climate.
Entre estas últimas destaca la película francesa Bigger than us, dirigida por la realizadora Flore Vasseur y producida por la actriz Marion Cotillard, que habla del movimiento de adolescentes en Indonesia que luchan contra la contaminación por plásticos; el filme franco-belga Marcher su l´eau (Caminar sobre el agua), que aborda las dificultades en el acceso al agua potable en Nigeria y dirigido por la actriz Aïssa Maïga.
El largometraje de los chilenos Josefina Pérez-García y Felipe Sigala, titulado Nidal, aborda los daños que la industria mobiliaria le ha hecho a la naturaleza y el ecosistema marino en la ciudad costeña de Concón, en Chile; Silence of the tides (El silencio de las mareas), es un filme de los Países Bajos, del director Pieter-Rim de Kroon, que habla de la relación áspera pero frágil entre el hombre y la naturaleza mediante imágenes del Mar de Wadden.
El largometraje Laberinto Yo´Eme, ganadora del Premio Eugenio Polgovsky al Mejor documental mexicano, también formará parte de la muestra.
El Jefe del DIS, licenciado José Ramón Mikelajáuregui, reconoció que este tema es cada vez más abordado entre los cineastas jóvenes que ven con preocupación cómo su futuro está cada vez más comprometido por la escasez y devastación de los recursos naturales debido a intereses económicos, un tema que buscan llevar a las pantallas.
Dos de los documentales producidos por estudiantes han sido parte de la terna del Oscar estudiantil; una de éstos es Pepedrilo, que compite en las nominaciones de este año de la de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de Estados Unidos y muestra la labor del cuidador del cocodrilario de La Manzanilla. Y La herencia del viento, nominado hace dos años al Oscar estudiantil, aborda la historia de un campesino en Jiquilpan que quiere fomentar en su familia la relación con la tierra y la siembra.
El largometraje Hijos del mar, que muestra la amenaza a su salud que viven los pescadores de La Manzanilla por los problemas ecológicos en la región y Cándida vida muestra la historia de dos hermanos que luchan contra los cambios de la práctica del ostión en la costa de Jalisco.
Las películas serán proyectadas en la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola y en vivo desde la página de Facebook de la muestra, desde donde también puede ser consultado el programa completo y los horarios de transmisión.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 28 de septiembre de 2021
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: José Díaz
Fotografía: José Díaz
Con el objetivo de prevenir y combatir casos de violencia de todo tipo al interior de los planteles escolares, así como para consolidar mejores procesos para su atención, la Universidad de Guadalajara (UdeG) y 14 instituciones educativas mexicanas firmaron un convenio entre sus tribunales universitarios.
Dicha iniciativa fue impulsada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y firmada este martes por la mañana, en una sesión virtual en la que participaron rectoras, rectores y autoridades de las instituciones involucradas.
El Abogado General de la UNAM, doctor Alfredo Sánchez Castañeda, indicó que este acuerdo involucra la realización de actividades de colaboración en materia de justicia universitaria.
“El resultado ayudará a avanzar en materia de igualdad de género, combate a la violencia de cualquier tipo y la erradicación del bullying y el acoso escolar. Al erradicarlas se fomenta una cultura de derechos humanos entre sus comunidades y ayuda a construir sociedades más igualitarias, incluyentes y respetuosas”, manifestó Sánchez Castañeda.
El Presidente del Tribunal Universitario de la UNAM, doctor Eduardo López Betancourt, fue quien gestionó la colaboración interinstitucional “para evitar el abuso, la corrupción e incremento de estas circunstancias”.
Hizo hincapié en que se buscarán generar políticas públicas universitarias que incluyan la formación de docentes. “La calidad de los maestros es fundamental para evitar conductas inadecuadas y que los alumnos sean parte de este proceso”, manifestó.
El Rector de la Universidad de Guanajuato (UG), Luis Felipe Guerrero Agripino, destacó que las universidades no están aisladas del contexto social que las rodea y que, por ello, surge la responsabilidad de que dentro de éstas se detenga la inercia de violencia.
Añadieron que el mes de noviembre de este año se realizará un congreso nacional en el que se abordará este tema, se compartirán experiencias y generarán acuerdos enfocados en salvaguardar la integridad de estudiantes y trabajadoras y trabajadores universitarios en México.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 28 de septiembre de 2021
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Cortesía zoom UdeG
Fotografía: Cortesía zoom UdeG
El próximo jueves 30 de septiembre concluye el periodo de registro para las nueve licenciaturas y el Bachillerato en línea que ofrece el Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual) para el calendario 2022-A, que inicia clases en enero.
La oferta educativa está conformada por las licenciaturas en Administración de las Organizaciones, Bibliotecología y Gestión del Conocimiento, Gestión Cultural, Desarrollo Educativo, Desarrollo de Sistemas Web, Mercadotecnia Digital, Periodismo Digital, Seguridad Ciudadana y Tecnologías e Información, así como por el Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias.
UDGVirtual es el campus virtual de la Universidad de Guadalajara (UdeG) con más de 15 años de existencia, por lo que las licenciaturas y el bachillerato tienen la misma validez que los programas que se ofrecen en la modalidad presencial, en los distintos centros de la Red Universitaria.
Los interesados en comenzar una carrera o el bachillerato en línea, pueden consultar el calendario de trámites, en el que además del periodo de registro, se establecen las fechas para el curso de selección, para la liquidación de órdenes de pago y para la entrega de documentación, entre otras.
En UDGVirtual tanto el registro como el proceso de admisión se realizan completamente a distancia, por lo que personas de diferentes municipios y estados del país, así como de distintas partes del mundo tienen la posibilidad de estudiar una licenciatura o de estudiar la preparatoria.
A diferencia del trámite para las carreras presenciales que se imparten en los demás centros universitarios de la Universidad de Guadalajara, en UDGVirtual los aspirantes no hacen examen de admisión, sino un curso de selección en el que experimentan un proceso de aprendizaje a distancia, similar al que vivirían al cursar una licenciatura o bachillerato.
En la modalidad virtual los estudiantes pueden definir su propio horario de estudio, dedicar menos recursos económicos al transporte y material escolar, lo que facilita que los alumnos puedan estudiar y trabajar de manera simultánea.
En caso de tener alguna duda o requerir mayor información sobre dichos programas, los interesados pueden escribir al correo atencion@redudg.udg.mx o llamar a los teléfonos 33-3268-8888 y 01800 5819 111 (opción 1) y vía WhatsApp al 33-32688880. El horario de atención es de 08:00 a 20:00 horas.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 28 de septiembre de 2021
Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
Fotografía: Cortesía UDGVirtual
Las condiciones actuales de la pandemia en Jalisco permiten que la Universidad de Guadalajara tenga un regreso híbrido (presencial y virtual) a las aulas, para cursar el cien por ciento de las asignaturas en centros universitarios y preparatorias de la Red Universitaria.
Así lo dio a conocer el Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, durante una rueda de prensa, acompañado de las y los integrantes del Consejo de Rectores, y miembros de la Sala de Situación en Salud, este lunes, en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI).
Villanueva Lomelí informó que el regreso seguro a las aulas (presencial y virtual) será a partir del lunes 4 de octubre y explicó que cada docente definirá cómo será dicha dinámica, en función de las características físicas de las aulas.
El Rector General reconoció el gran esfuerzo de resiliencia, que tras 18 meses convergen en esta decisión, que es el resultado de investigación científica.
“La comunidad científica y académica asumimos el reto de demostrarle a Jalisco que la UdeG es más que un aula, un baño, un profesor. La UdeG es un activo de todos los jaliscienses”, expresó.
Añadió que se ha realizado una inversión de 18 millones de pesos por parte de esta Casa de Estudio, de los cuales, 2 millones fueron aportados por el gobierno federal, y que consiste en adecuaciones y adquisición de equipos: ventiladores, monitores de saturación de equipo, entre otros.
El Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), doctor José Francisco Muñoz Valle, detalló que en las tres últimas semanas epidemiológicas, los casos de contagio y fallecimiento por COVID-19 han ido a la baja, lo que ha dado pie a que la UdeG emprenda el retorno híbrido por el momento.
“Desde esta semana 38 se puede favorecer el regreso exitoso a las aulas, pero debemos seguir con el uso del cubrebocas y las medidas que se tomen en los centros universitarios”, exhortó.
Recalcó que la mayoría de las personas que han fallecido por la enfermedad, no estaban vacunadas, por lo que pidió a la sociedad lo hagan para salvar sus vidas.
Implementarán Plan de Regreso Seguro
Para dar el paso al retorno híbrido, las y los rectores de los centros universitarios han atendido necesidades particulares de cada plantel educativo y se ha creado el Plan de Regreso Seguro de la UdeG, con nueve ejes:
Villanueva Lomelí destacó que las adecuaciones son distintas en cada plantel en Jalisco, pues todo depende de las condiciones ambientales y constructivas; expresó que en cada caso se toma la mejor decisión para quienes allí asisten.
Habrá especial atención a la salud mental y física
Los dos últimos ejes del Plan de Regreso Seguro están enfocados en poner atención a la salud mental y la alimenticia de la comunidad universitaria, con el fin de identificar casos que requieren atención psicológica.
“Hemos encontrado en el confinamiento que se han exacerbado con trastornos como depresión y ansiedad. En nuestra población ha incrementado las emociones negativas vinculadas al malestar tanto de estudiantes y trabajadores de la UdeG”, expresó.
De igual forma se desarrolló una plataforma de Salud Mental frente al COVID-19 para detectar el estado anímico y emocional, en temas de ansiedad, depresión, trastornos del sueño, duelo y deterioro cognitivo.
Dicha guía se puede descargar en cucs.udg.mx y dota de consejos para fortalecer el sistema inmune, la importancia de proveerse de vitamina D para hacer frente al COVID-19 y cómo lidiar con las dinámicas diarias.
Harán pruebas de PCR aleatorias
Como parte del regreso seguro híbrido a las aulas, la UdeG aplicará pruebas PCR a estudiantes y docentes de forma aleatoria, con el fin de prevenir brotes en las aulas.
“Se trata de un pool testing, en donde se hará una muestra a 10 personas de un grupo y si sale algún negativo, continuamos; pero si sale uno positivo se procede a aislar el grupo y se harán PCR individuales a todos para confirmar”, explicó el Rector del CUCS.
Esta práctica se realizará de forma quincenal y se realizará con el apoyo de los 10 laboratorios de Biología Molecular que están instalados en varios centros universitarios a lo largo de Jalisco.
En los planteles donde no se cuenta con laboratorios se utilizará el Apolo, creado por Genes 2 Life; se trata de un camión laboratorio con los insumos necesarios para procesar pruebas.
Las autoridades manifestaron que a partir de los resultados se decidirá si se sigue en marcha este esquema, pero que también será a partir del comportamiento de la pandemia si se decide regresar a las clases a distancia.
Retornan estudiantes a laboratorios a partir de este lunes 27 de septiembre
Desde esta semana en la UdeG ya existe un retorno a los laboratorios. Esta mañana, en el CUCEI las y los estudiantes acudieron para hacer sus prácticas en estos espacios.
“A partir de hoy todos los talleres y laboratorios, que estén verificados por la Sala de Situación del CUCS, podrán regresar, bajo un plan que cada centro se ha planteado”, expresó el Rector General.
Para estas aulas donde se realizan prácticas se asumirán distintas estrategias como la reducción de los aforos en función de los metros cuadrados, que haya ventilación y uso correcto del cubrebocas, así como la limitación del tiempo en el laboratorio y fortalecer filtros de temperatura y limpieza.
Estudiantes prefieren estar vacunados
Una encuesta hecha en el CUCEI muestra que el 76.2 por ciento de los estudiantes ya cuentan con primera dosis de alguna vacuna contra COVID-19.
“Aplicamos una encuesta aleatoria y voluntaria para saber cuántos están vacunados. Un porcentaje bajo tiene la segunda dosis y el resto de los alumnos ya tienen cita para obtener su primera dosis”, dijo la Rectora del CUCEI, doctora Ruth Padilla Muñoz.
Dijo que fueron muy contados quienes dijeron que no querían vacunarse.
“Una vez que regresemos a la fase híbrida tendremos a cerca de 7 mil estudiantes entre 7 de la mañana y 9 de la noche; esto representa un alrededor de 40 por ciento del alumnado que estaría presente dependiendo el espacio al que acudiría”, externó.
Indicó que estos datos suman a las decisiones que desde el plantel se hacen para garantizar un retorno seguro. Por el momento son 2 mil estudiantes que cada día acudirán a los laboratorios.
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"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 27 de septiembre de 2021
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
El Comité Organizador de LéaLA, Festival Literario y de las Ideas, presenta el programa de su edición 2021, e invita a la comunidad hispana en Los Ángeles a recibir a los autores, poetas, cineastas, creadores y académicos que abrirán diálogo con los asistentes.
“Volar con nuevas alas” es el lema que ilumina la propuesta y se mantiene apegado a su vocación de reafirmar el orgullo por el idioma. Sus características únicas hacen de LéaLA el más ambicioso programa de difusión y fomento del libro y la lectura en español en Estados Unidos. Por su aceptación entre el público, una vez más regresa a Los Ángeles en su formato de Festival Literario y de las Ideas.
Como en encuentros anteriores, escritores y creadores iberoamericanos convivirán con la comunidad en un programa de tres días de actividades gratuitas que incluyen: diálogos sobre literatura, pensamiento contemporáneo, humor y el mundo audiovisual. Además, la oferta cultural contará con un amplio programa que dará voz a la poesía y sus autores de México y EUA, a la par que será sede de encuentros académicos y talleres infantiles.
El festival, organizado por la Fundación Universidad de Guadalajara USA, tendrá lugar del viernes 8 al domingo 10 de octubre y nuevamente tendrá como sede LA Plaza de Cultura y Artes, en el corazón de Los Ángeles, justo frente a la Placita Olvera. Durante su realización, seguirá las reglas y recomendaciones indicadas por el Departamento de Salud Pública del Condado de Los Ángeles.
“LéaLA celebra al español como forma de reivindicación de nuestra cultura, un vínculo que nos une y compartimos con más de 500 millones de personas en el mundo”, declaró la Directora General de LéaLA, Marisol Schulz Manaut.
“Desde las primeras ediciones de LéaLA, diseñadas en el formato de feria de libro, lectores de todas las edades decubrían o reafirmaban su interés por lo que se dice, se piensa y se crea en español”, compartió.
Como actividad inicial el viernes 8 de octubre, los escritores Guillermo Arriaga y Julián Herbert sostendrán la conversación “Vida y literatura: Los umbrales de la memoria”.
Entre el sábado 9 y el domingo 10 se tienen contempladas diez mesas de diálogo con la presencia, entre otros destacados autores y creadores, de Alberto Chimal, Antonio Orlando Rodríguez, Ashley Frangie, David Unger, Eduardo Antonio Parra, Emiliano Monge, José Ignacio Valenzuela (Chascas), Joselo Rangel, Lety Sahagún, Michael K. Schuessler, Pedro Ángel Palou, Raquel Castro, Sara Poot Herrera, Sergio Andricaín y Yareli Arizmendi.
La última de estas actividades, el domingo 10 por la tarde, será la proyección del documental Águilas, con la presencia de sus directoras, Maite Zubiaurre y Kristy Guevara-Flanagan, para comentar cómo decidieron abordar un ángulo tan complejo del proceso de migrar.
Los invitados han sido convocados para compartir sus puntos de vista en temas de actualidad como los niños y la lectura ante el confinamiento; la migración ante los territorios literarios; la autoficción; creación, libertad y encierro; los jóvenes ante lo literario; mujeres, escritura y feminismos; libros y pandemia, y el rol de la palabra en los nuevos medios en el mundo digital.
Central de Poesía será una parte vibrante del programa con mesas que abordarán la ciudad de Los Ángeles como espacio, la frontera y la transfrontera además de los retos de la traducción. El diálogo y el análisis irán también acompañados de lecturas en voz de sus autores: Angelina Sáenz, Anthony Seidman, Carlos Lara, Eduardo Hurtado, Elisa de Castelo, Gaspar Orozco, Giancarlo Huapaya, Ilana Luna, Jacobo Sefamí, Ramón García, Roberto Castillo Udiarte, Rocío Cerón, Román Luján, Sylvia Georgina Estrada y Virginia Hernández.
Schulz Manaut, también Directora de la FIL Guadalajara, confirmó que LéaLA seguirá siendo un foro abierto a las ideas y la reflexión. “Al crecer, a partir de este año, con la sección del Festival de las Ideas, incorporamos mesas de diálogo que se aproximen al contexto y la realidad de la comunidad latina, con temas cruciales para nuestro entorno en ambos lados de la frontera”, puntualizó.
Los temas que serán parte del proceso de reflexión y diálogo, acompañados de académicos y especialistas, son de gran pluralidad: la migración, ahora más compleja en tiempos de pandemia; la salud y la importancia de la vacunación para restaurar el bienestar; los desafíos contemporáneos en lo económico, político y social; la violencia y, además, el papel de la cocina mexicana a través de los siglos y la alimentación más allá del taco y la tortilla.
El proyecto de LéaLA ha tenido una fuerte presencia en la comunidad angelina tras las exitosas ediciones de 2011, 2012, 2013 y 2015 en el Centro de Convenciones de Los Ángeles, y la edición 2019 como Festival Literario en LA Plaza de Cultura y Artes. La respuesta del público, las instituciones educativas y el respaldo de los medios de comunicación han sido aliados importantes. Los talleres y actividades orientadas a los niños han sido un eje muy importante para LéaLA desde su primera edición, y la variedad de propuestas que se ofrecen este otoño, diseñados por especialistas en educación, serán grandes opciones para aprender mientras se divierten.
Para la edición 2021, en su modalidad de Festival Literario y de las Ideas, LéaLA contará con características más íntimas y diferentes al concepto de una feria del libro. Los libros de los autores participantes estarán a disposición del público gracias a la participación de la Librería Carlos Fuentes de la Universidad de Guadalajara.
Raúl Padilla, Presidente de la Fundación Universidad de Guadalajara USA, comentó que en esta edición, “LéaLA será, nuevamente, una celebración del español, de la lectura y de la cultura latina, y tener como sede un espacio emblemático para la ciudad como lo es LA Plaza de Cultura y Artes, nos hace sentimos como en casa, hermanados por la historia y el conocimiento que encierra. Agradecemos totalmente su hospitalidad”.
“LéaLA es una aportación para estar presentes en las posibilidades de ser mejores y participar en una geografía social incluyente y edificada con respeto y tolerancia”, dijo Schulz Manaut.
LéaLA Festival Literario y de las Ideas 2021 es organizado por la Fundación UDG USA, con el apoyo del Legado Grodman y la colaboración del Consulado General de México en Los Ángeles, la Asociación de Egresados de la UdeG en Los Ángeles, así como varias instituciones públicas y privadas de ambos lados de la frontera.
LéaLA Festival Literario y de las Ideas
*Todas las actividades son gratuitas.
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"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 27 de septiembre de 2021
Texto: Difusión LéaLA
Fotografía: Cortesía LéaLA
El programa de emprendimiento Dreambuilder, que se divide en dos puntos clave: elaboración del Plan de Negocios (Programa DreamBuilder) y el Plan de acción de capital (Programa Financiando su Sueño), inaugurado este lunes, busca impulsar el emprendimiento entre alumnas, trabajadoras y madres de familia de las preparatorias de la UdeG.
Durante la inauguración virtual, la Jefa de la Unidad de Centros de Emprendimiento e Innovación de esta Casa de Estudio, maestra Gabriela Villanueva Lomelí, dijo que mil 700 mujeres tendrán la oportunidad de conocer y explotar su potencial para construir sus sueños.
“Estas iniciativas se logran gracias a la cooperación institucional de la Universidad con la Universidad Estatal de Arizona que, además de generar un impacto positivo entre las estudiantes, trabajadoras administrativas y académicas, permitirá capacitar a las madres de familia, quienes en la mayoría de los casos son las que brindan su tiempo para encontrar mejores condiciones para sus familias”, declaró.
Anunció que, gracias al programa Gestión del Talento y el Emprendimiento, se estarán abriendo siete nuevos centros de emprendimiento e innovación en las preparatorias, lo que permitirá dar continuidad a los proyectos derivados de este programa. “Este programa será un detonante importante en el crecimiento del emprendimiento femenino en Jalisco y en nuestra comunidad”, apuntó Villanueva Lomelí.
El Coordinador General Académico y de Innovación de la UdeG, doctor Carlos Iván Moreno Arellano, expresó que las dos instituciones educativas tienen rasgos en común, son universidades públicas, masivas, pero sobre todo apuestan por la inclusión social.
“Ya hay más de mil inscritas en este programa de emprendimiento innovador, y ya son parte de una red global de más de cinco mil personas que han llevado el curso en América Latina. En breve estaremos lanzando también DreamBuilder para la comunidad hispana en Estados Unidos, en coordinación con la Fundación UDG”, informó.
El Coordinador Académico del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), maestro Ismael Aarón Crôtte Ávila, dijo que este convenio de colaboración es coincidente con los esfuerzos de vinculación y atención a la comunidad universitaria.
“Estoy seguro de que en poco tiempo será un programa de una alta demanda y de grandes resultados. Es un gusto acercar un programa de emprendimiento internacional a las estudiantes y sus familias. DreamBuilder está diseñado para que cada participante pueda sentirse identificado con los sueños y desafíos que enfrentan las personas que emprenden, y muchas mujeres han hecho suyo este programa con grandes resultados”, puntualizó.
El Secretario Académico del Sistema de Educación Media Superior, maestro Ernesto Herrera Cárdenas, precisó que el emprendimiento es un elemento que debe de estar presente en cualquier visión que incluya la evaluación del entorno socioeconómico.
“Es justo en momentos de crisis cuando descubrimos oportunidades, y este programa es eso, una respuesta positiva a los efectos de la pandemia que vino a cambiar nuestras vidas para siempre. Es un programa que abrirá una puerta a las mujeres de nuestro Estado, pondrá a prueba su creatividad y capacidad de innovar tan necesaria en un país como el nuestro”, dijo.
Añadió que son las pequeñas empresas las que sostienen la economía, generan la mayor cantidad de empleos, representan el sustento de miles de familias mexicanas y por eso debe apostarse por éstas, y el emprendimiento es una alternativa ante la falta de oportunidades.
La Gerente del proyecto DreamBuilder para México y Latinoamérica, Indira Jeffrey, en conferencia dijo que algunas características que determinan el liderazgo femenino son: orientación a las personas, tendencia a la cooperación, capacidad de actuar en muchas direcciones, inteligencia emocional y mayor predisposición al cambio.
“No hay una guía para el liderazgo en momentos de incertidumbre, y un líder tiene que tener una estrategia y un plan. Todos nos enfrentamos a múltiples frentes a la vez: a nosotros mismos, familiares, empleados, clientes, proveedores, socios comerciales, sistemas gubernamentales. Si eres un líder, abraza tu liderazgo”, dijo.
Como casos de éxito, Aracely López del Rosario, originaria de la región Amuzga en el municipio de Xochistlahuaca, Guerrero, quien formó parte de la primera generación de DreamBuilder México, compartió su experiencia con su proyecto Chocolate artesanal taxua, elaborado con ingredientes naturales y propios de la región.
“Tuve la oportunidad de conocer DreamBuilder y tomé la decisión de participar en las clases, me gustó mucho. Aunque ya tenía mi negocio, me faltaban muchas cosas por aprender, y en el curso aprendí a analizar mi mercado, cómo hacer un plan de negocio, cómo seguir creciendo con el proyecto y entender sobre la importación. Aunque al principio fue duro para mí, por tener que viajar de mi localidad a Ciudad de México, cuando empecé vi que era un curso que me hacía falta para seguir adelante”, dijo.
Karla Mendoza, fundadora del Centro de Capacitación y Certificación Innova de Caborca, Sonora, dijo que aunque había estudiado lo que era un plan de negocio, nunca lo había llevado a cabo. “El programa me enseñó desde crecimiento personal, emprendimiento, liderazgo; a creer más en lo que hago, a saber, qué es lo que quieren mis clientes y eso me abrió la visión”, señaló.
El programa, que ha operado en Perú, Chile y Estados Unidos, consiste en desarrollar un modelo de negocio desde cero a través de 12 cursos, mientras que el segundo tiene la meta de generar procesos de financiamiento para impulsar algún negocio ya existente por medio de un curso.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 27 de septiembre de 2021
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: José Díaz
Fotografía: José Díaz