Preparatoria Regional de Tlajomulco marcha en defensa de la autonomía universitaria
Fotografía: Laura Herrera | Gustavo Alfonzo
En la Quincuagésima segunda Caminata por la Autonomía, la Salud y la Educación, trabajadores, estudiantes y académicos de la Preparatoria Regional de Tlajomulco, acudieron a Casa Jalisco para entregar 4 mil 190 cartas dirigidas al Gobernador Enrique Alfaro Ramírez, firmadas por ciudadanos inconformes por el recorte de 140 millones de pesos, presupuesto que iba a ser destinado a la construcción del Museo de Ciencias Ambientales (MCA).
En total, los universitarios han entregado 261 mil 545 cartas luego de 52 caminatas por la Autonomía, la Salud y la Educación.
El recorrido inició en la explanada del edificio de Rectoría General a las 11:15 horas, participaron 423 personas y llegaron a su destino 53 minutos después, de acuerdo con información proporcionada por el jefe de la Unidad de Protección Civil Universitaria, José Luis Velázquez González.
Los manifestantes caminaron por las calles en orden, sobre las banquetas para no obstaculizar el tráfico vehicular y para disminuir los riesgos de contagio por COVID-19 portaron cubrebocas y respetaron la sana distancia; llevaron, además, pancartas con mensajes en pro de la causa universitaria.
Afuera de Casa Jalisco, que estaba protegida por vallas y que no permitieron el ingreso de los ciudadanos, el Director de la Preparatoria de Tlajomulco, doctor José Manuel Delgadillo Pulido, habló de la importancia de un presupuesto adecuado para la Universidad, ya que si no hay presupuesto no se crece, y eso afecta a los jóvenes de preparatoria que quieren estudiar una licenciatura.
En una pantalla fueron transmitidos videos del gobernador en su toma de protesta, y en seguida muchos de los manifestantes se pusieron una bolsa en la cabeza con agujeros como ojos, que significa la vergüenza por el incumplimiento y su actitud hacia la UdeG.
Delgadillo Pulido lamentó que, de manera inexplicable, se hayan recortado 140 millones del presupuesto destinado a concluir la construcción del Museo de Ciencias Ambientales. “La Universidad de Guadalajara es un referente para la sociedad jalisciense porque ha contribuido al desarrollo de la región Centro-Occidente del país, sobre todo en los últimos 25 años a través de la Red Universitaria”.
La Secretaria de Organización del Sindicato de Trabajadores Académicos de la UdeG (STAUdeG), maestra Érika Natalia Juárez Miranda, explicó que los 140 millones de pesos ya estaban presupuestados. “Eso significa que ya era patrimonio universitario”.
Resaltó la importancia formativa de las marchas, ya que salir a la calle y ser consciente de lo que significa estudiar en la UdeG es formativo. “Hay que decirle por qué estamos aquí: no venimos acarreados, sino con la conciencia de lo que significa ser estudiante de la UdeG”.
El Presidente de la Comisión Autónoma de Vigilancia del Sindicato Único de Trabajadores de la UdeG (SUTUdeG), Arturo Tezozómoc Gómez, felicitó a los estudiantes que acudieron a Casa Jalisco.
“Estamos aquí por convicción, porque sabemos que la razón y la justicia nos asisten. Estamos aquí porque sabemos lo que representa la UdeG para todos los jaliscienses y la educación de generaciones futuras”, declaró.
Ponderó la necesidad de un presupuesto justo para esta Casa de Estudio y la importancia de la autonomía universitaria.
Ángel Martínez, Jefe de Gabinete de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU), dijo que un presupuesto justo para la Universidad es derecho de las y los universitarios.
La comunidad de la Preparatoria Regional de Tlajomulco obsequió tres libros al gobernador con la esperanza de que en éstos encuentre conocimientos, valores e ideas.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Laura Herrera | Gustavo Alfonzo
Fotografía: Laura Herrera | Gustavo Alfonzo
Contribuir a la preservación de las lenguas a través de los hablantes de las comunidades indígenas que residen en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) será el objetivo del VI Festival Intercultural de las Lenguas Maternas, a realizarse del 19 al 23 de febrero en Zapopan, en conmemoración del Día Internacional de las Lenguas Maternas, que se celebra el 21 de febrero.
La Unidad de Apoyo a las Comunidades Indígenas (UACI) de la Universidad de Guadalajara y el gobierno de Zapopan invitan al festival, que incluirá actividades académicas, lúdicas, poesía y arte, que pondrán en relieve las 55 lenguas indígenas, como náhuatl, mixteca, mixteco, purépecha, entre otras, que 66 mil 963 personas hablan en Jalisco, de acuerdo con el Inegi.
El Jefe de la UACI, unidad adscrita a la Coordinación de Extensión y Acción Social (CVSS), José Claudio Carrillo Navarro, destacó la relevancia de la participación de los hablantes en la conservación de las lenguas maternas.
“Trata de recuperar a los actores principales que son los representantes de los diversos pueblos originarios para discutir un tema tan trascendente como la lengua materna”, dijo.
Habló de la importancia de implementar estos foros y espacios desde las instituciones, en aras de reflejar la educación y cultura, y el fortalecimiento de las lenguas originarias.
El responsable del Área Vinculación y Fortalecimiento de las Culturas y Lenguas Originarias en las zonas urbanas de la UACI, hablante de náhuatl y maestro Miguel Gómez Pérez, resaltó la discriminación como la constante en contra de los pueblos originarios.
“El motivo que nos convoca para estas actividades es que, históricamente, los pueblos originarios han sufrido alguna discriminación y, a través de esta problemática, se ha favorecido a la pérdida de la lengua”, dijo.
Para entender el fenómeno de las pérdidas de las lenguas tendrá lugar un conversatorio en El Colegio de Jalisco, donde lingüistas y hablantes discutirán sobre este fenómeno.
“Conocer cuál ha sido el proceso de la pérdida de sus lenguas. El objetivo es visibilizar la problemática de los pueblos originarios en Jalisco y en el país”, agregó.
Se trata de la oportunidad de trascender una fecha conmemorativa y generar agendas de trabajo y acciones para fortalecer las lenguas y los pueblos originarios, dijo.
La Coordinadora General de Construcción de Comunidad, María Gómez Rueda, dijo que, además de promover y reconocer a las lenguas maternas, el festival busca reconocer los derechos humanos de los habitantes de Zapopan.
“Todos los zapopanos deben y merecen las mismas oportunidades y derechos: el reconocer la diversidad de las lenguas en Zapopan es no limitar el derecho a la identidad y combatir las desigualdades en el acceso a los servicios públicos”, aseveró.
Enfatizó que el reconocimiento a la diversidad lingüística es una de las deudas que tienen las instituciones con las comunidades indígenas y los pueblos originarios.
La Directora de Derechos Humanos y Grupos Prioritarios del gobierno de Zapopan, Daniela Bocanegra Toledo, expuso que habrá actividades como juegos de lotería mixteca, purépecha y wixárika; lectura de poemas, cine en lengua materna y conversatorios desde la mirada vivencial, cultural y académica.
Como actividades especiales recibirán a rescatistas de la lengua como la poeta mixe Acelerina, quien vendrá desde el estado de Oaxaca y quien tradujo sus poemas a 14 lenguas. Además, se presentará el rapero totonaco Juan Sant y Miguel Rodríguez, lingüista que rescata la lengua matlatzinca.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Adrián Montiel González
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
¿Cuántos de nosotros nos hemos preguntado qué tanta verdad tienen las películas de “ciencia” ficción? Desde la clásica saga de Terminator, la épica 2001: Odisea del espacio o la patriótica Apolo 13, los filmes tienen nociones de ciencia, pero también trucos que facilitan su guion y su producción.
¿Hasta dónde es verdad científica y hasta dónde ficción? es un cuestionamiento que expertas y expertos del Instituto de Astronomía y Meteorología (IAM), adscrito al Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) de la UdeG, tratarán de responder en el ciclo “Ciencia en el séptimo arte”, que dará inicio este viernes 18 de febrero y forma parte de las novedades del programa Viernes de Ciencia de esta dependencia universitaria.
La encargada de Vinculación y Difusión del IAM, maestra Stepahy Arellano Ramírez, explicó que el ciclo surgió como una manera de ofrecer conocimiento científico desde diversas perspectivas al público que suele acudir a las conferencias del programa Viernes de Ciencia, donde son abordados temas de “ciencia dura” desde la divulgación.
“Expertos en diversos temas van a explicar algunas películas de ciencia ficción para saber qué parte es fantasía y qué parte es real. La idea es explicar qué hacen los científicos, qué cosas están en sus manos y cuáles no. Las películas seleccionadas tienen temas relacionados CON la astronomía y meteorología, que son el área de nuestros investigadores; además de que son películas muy populares y que dejan algún tipo de mensaje; queremos fomentar también en las nuevas generaciones el gusto por este tipo de disciplinas científicas”, informó.
Los asistentes no sólo podrán ver la película sino dialogar con especialistas en cada disciplina y aprovechar para exponerles sus dudas e inquietudes, dijo.
Este ciclo se estrena con la película No mires arriba, protagonizada por la actriz Jennifer Lawrence y el actor Leonardo Di Caprio, dos científicos que tratan de convencer de la llegada de un meteorito a una sociedad escéptica ante los argumentos científicos. El doctor Ramiro Franco Hernández, investigador del Departamento de Física del CUCEI, será el encargado de despejar las dudas de los asistentes.
Después, chicos y grandes tendrán la oportunidad de acercarse a la historia de Flint, el “inventor loco” de la cinta Lluvia de hamburguesas, que crea una máquina para que llueva comida y que mete en aprietos al pueblo consumista. Arellano Ramírez será la encargada de dialogar con los asistentes.
El apocalipsis de El día después de mañana será la tercera entrega de este ciclo que tratará de explicar si el cambio climático que vive la humanidad puede cambiar la normalidad de la Tierra de un día para otro y amenazar la vida en este planeta, como sucede en la película. La maestra en ciencias físicas e hidrometeorológicas Alma Delia Ortiz Bañuelos, y la meteoróloga Martha Diana Alcocer Vázquez, explicarán el fenómeno de la glaciación.
El futuro distópico creado por Christopher Nolan en el filme Interestelar, la posibilidad de los agujeros negros y una realidad alterna serán puestos en la lupa del especialista en astrofísica y en galaxia, Simon Kemp.
El ciclo concluirá con el filme de 1997, Contacto, la adaptación cinematográfica de la novela homónima del científico Carl Sagan, que cuenta la historia de Ellis Arroway, quien encuentra prueba de vida extraterrestre. El doctor en astrofísica Gerardo Ramos Larios estará a cargo de analizarla.
Las proyecciones se llevarán a cabo en el auditorio del IAM, ubicado en avenida Vallarta 2602. La entrada es gratuita y con cupo limitado de 30 personas.
Para saber
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: Cortesía Internet | Fernanda Velazquez
Fotografía: Cortesía Internet | Fernanda Velazquez
“El espacio en miniatura: diseño y construcción de escenarios para stop motion” y “Elaboración de sets para stop motion”, son los próximos cursos a iniciar en el Centro Internacional de Animación “El Taller del Chucho”, como parte del primer trimestre del Programa de Formación para Talento Especializado 2022, que cuenta con el apoyo de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
El realizador Juan José Medina, quien ha participado en una docena de producciones como animador y director de arte, será el encargado de impartir el curso “El espacio en miniatura: diseño y construcción de escenarios para stop motion”, del 7 al 24 de marzo con sesiones presenciales los lunes y jueves, de 15:00 a 19:00 horas.
El objetivo es que los participantes conozcan los fundamentos teóricos para el diseño del espacio escenográfico y la utilización de técnicas, herramientas y materiales para su creación. Está dirigido a artistas visuales y plásticos con interés en el diseño de producción, conceptualización y manufactura de escenarios para proyectos de animación en stop motion.
Algunos de los temas que se abordarán en el curso, que cierra inscripciones el 25 de febrero, son: Primeros intentos por replicar el espacio vital. Personaje y entorno, armonía o contraste; El entorno: extensión y énfasis del carácter. Cualidades morfológicas y conceptuales del espacio. Funcionalidad de los elementos escenográfico. Esqueleto o estructura espacial; Modelos de set: entre el barroco y el minimalismo como discurso poético; Nuevas tecnologías de control numérico; Color, textura y acabados; y Diseño y construcción de un set.
El curso “Elaboración de sets para stop motion” será impartido por Cecilia Andalón, quien ha trabajado en diferentes proyectos de animación en el departamento de arte, tales como Pinocho de Guillermo del Toro; y por Óscar Hernández, quien ha laborado en distintos proyectos de animación en stop motion desde 2011.
El curso se realizará de forma presencial, iniciará el 12 de marzo y concluirá el 30 de abril, con sesiones todos los sábados de 10:00 a 14:00 horas, con excepción del 16 y 23 de abril; su objetivo es realizar la construcción de un set con las especificaciones necesarias y los acabados básicos para una producción de animación en stop motion. Está dirigido a artistas plásticos, personas interesadas en el diseño y manufactura de escenarios miniatura o en colaborar en los departamentos de arte de producciones de animación en stop motion.
Los temas que se impartirán en el curso, que cierra inscripciones el 4 de marzo, son: Concept, referencias y planos; Mockup: de lo plano a lo tridimensional; Materiales para construcción de sets; Manejo de herramientas y maquinaria; Ensamble de maqueta; Texturas básicas; Pintura y acabados básicos.
Para mayores informes sobre inscripciones y requisitos de ingreso se puede escribir al correo formacion@tallerdelchucho.com o ingresar a la página https://www.tallerdelchucho.com
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Leopoldo Garnica | Screenshot Taller de Chucho
Fotografía: Leopoldo Garnica | Screenshot Taller de Chucho
La comunidad de la Preparatoria Regional de Toluquilla, de la Universidad de Guadalajara (UdeG), se sumó a la exigencia de respeto a la autonomía universitaria, en lo que fue la quincuagésimo primera Caminata por la Autonomía, la Salud y la Educación.
Al terminar el recorrido, que inició en el edificio de Rectoría General de esta Casa de Estudio, el contingente, integrado por 200 personas, entre académicos, estudiantes y trabajadores administrativos hizo entrega en Casa Jalisco de mil 650 cartas firmadas por la sociedad jalisciense para exigir la devolución de los 140 millones que estaban destinados a la construcción del Museo de Ciencias Ambientales (MCA) y que el titular del Ejecutivo recortó. Con esta estrega, suman ya 257 mil 355 las cartas entregadas al gobernador.
La Directora de dicho plantel, maestra Gloria Noemí Estrada Figueroa, exigió respeto al presupuesto y expuso en qué se destinan los recursos universitarios en el plantel a su cargo.
“Aquí tenemos a nuestros alumnos, quienes son testigos de lo que ha pasado en la preparatoria los últimos seis años: no teníamos edificio, instalaciones propias, ni espacios donde trabajar, biblioteca ni laboratorio de cómputo; hoy tenemos todo eso y más para seguir trabajando. Hace seis años atendíamos a 450 alumnos, hoy a más de 2 mil. No daremos un paso atrás en la defensa de la Universidad”, declaró.
El representante del Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad de Guadalajara (SUTUdeG), Arturo Tezozomoc, expresó que los universitarios están en esta lucha por convicción, sabedores de que la razón y la justicia los asiste.
“Lo que representa la Universidad de Guadalajara, no sólo para los universitarios, sino para todos los jaliscienses y las futuras generaciones, es que estamos en busca de un presupuesto justo, nos pronunciamos por la defensa de la autonomía universitaria, por la defensa de la Universidad de la animadversión de este gobierno demagogo que pretende engañar aparentando honestidad, pero sabemos que manipulan instituciones en su beneficio”, indicó.
La maestra Doris Leticia del Refugio Flores Gutiérrez, en representación del Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad de Guadalajara (STAUdeG), recordó que gracias a la educación pública ella, como miles de jaliscienses, pudo tener una formación.
“No estamos limosneando, no venimos a robar; venimos a exigirle lo que por ley nos corresponde. Estamos exigiendo algo porque en el pasado otros profesores, otros compañeros se manifestaron para que yo pudiera estudiar”, añadió.
Carol Silva, estudiante de cuarto semestre de la preparatoria, expresó que las y los estudiantes de la UdeG no son hijas o hijos del privilegio, por eso defienden la educación pública y reclaman un presupuesto justo, a fin de que se les permita a otros jóvenes tener la posibilidad de formar parte de la manada.
“Las y los estudiantes de la Universidad de Guadalajara tenemos sueños que se ven aplastados por un gobierno que considera correcto quitarle presupuesto a la educación. Con voluntad y solidaridad más jóvenes pudieran formarse para la vida y aportar para un mejor Estado”, precisó
Estefanía Gutiérrez, de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU), lamentó que el discurso de las autoridades estatales en favor de las juventudes esté lleno de palabras bonitas, pero vacío en la realidad.
“Nosotros somos hijos de la educación pública, y la vamos a defender. Hoy defendemos un presupuesto que no es tuyo, gobernador, exigimos que como mandatario respetes al estudiantado. Por nuestra dignidad vamos a luchar”, señaló.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 15 de febrero de 2022
Texto: Prensa UdeG
Fotografía: Adriana González | José Díaz
Fotografía: Adriana González | José Díaz
Daniel Molina Robles, estudiante de la licenciatura en Artes Visuales para la Expresión Fotográfica, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) de la UdeG, participó en el concurso Encuentro Nacional de Arte Joven 2021.
La obra con la que concursó, titulada Vida miel, fue seleccionada para ser exhibida en el Centro Nacional de Artes (CENART), en la Ciudad de México, como parte de la gira de un año de dicho encuentro celebrado en Aguascalientes, el cual formó parte de la Feria de San Marcos.
La fotografía, compartió el estudiante, es un retrato de Fernando Muro, amigo de Daniel, quien posa de piernas cruzadas mostrando sus tatuajes. Llama la atención que las personas hacen gestos al verla.
“Me impactó la reacción que genera el retrato de Fernando Muro, creando asombro, prejuicios y tabúes hacia las y los no binarios. Las personas existen y tienen que ser visibles, todos tenemos el derecho de ser respetados”, explicó.
Originario de Pabellón de Arteaga, Aguascalientes, migró a Guadalajara para estudiar en el CUAAD por recomendación de un amigo, una de las mejores decisiones en su vida, dijo.
“Abrió mi panorama artístico. En Guadalajara encontré a la gente ideal para tocar ciertos temas, crear proyectos, compartir el medio y los mismos intereses”, reflexionó.
Molina Robles no se percibe solo como fotógrafo, sino como artista visual multidisciplinario debido a que desde los seis años elaboraba figuras con plastilina y tomaba clases de baile en la Casa de Cultura de su estado natal.
“La fotografía para mí solo es un medio, da muchas posibilidades, elementos y situaciones (…) Amo la fotografía, pero también me llaman la atención la edición de video y la animación. Siempre hay algo nuevo que aprender”, agregó.
En lo que respecta a su futuro, está por inaugurar la exposición Legado matachín, el próximo 26 de febrero, dedicada a los Matachines, danzantes que forman parte de una larga tradición.
“México tiene mucho color y cultura. Me siento orgulloso de que mi trabajo pueda representar a mi comunidad y el poder conectarme con ellos”, finalizó.
Puedes encontrar el trabajo de Daniel en la siguiente liga:
https://www.instagram.com/danielrmolina/?hl=es-la
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 15 de febrero de 2021
Texto: Sergio González | CUAAD
Fotografía: Daniel Molina