Recapitulan la historia de las desapariciones forzadas en América Latina
Fotografía: Iván Lara González
Los primeros vestigios que se tienen de las desapariciones forzadas datan de la Segunda Guerra Mundial, como una práctica que realizaba el gobierno nazi en Alemania.
Posteriormente, en los años 70 las dictaduras en Chile y Argentina fueron el contexto de estos crímenes que afectaron a miles de familias.
Sobre esta situación abundó la investigadora alemana Ulrike Capdepón, profesora visitante del Servicio Alemán de Intercambio Académico DAAD, en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) y doctora por la Universidad de Hamburgo y el Instituto de Estudios Latinoamericanos del Instituto Alemán de Estudios Globales y Regionales.
Esto, durante la charla magistral “La Convención Internacional sobre Desaparición Forzada: contexto histórico, político y legal”, con la que se dio inicio al Seminario de Seguridad Ciudadana, Cultura de Paz y Derechos Humanos.
Dicho encuentro se realiza del 16 al 18 de febrero y es organizado por la licenciatura en Seguridad Ciudadana de UDGVirtual. Con esto se busca contextualizar sobre la situación de las desapariciones forzadas en el mundo.
Ulrike Capdepón detalló el papel activo que tuvieron las mujeres de Plaza de Mayo, la Federación Latinoamericana de Asociaciones de Familiares de Detenidos-Desaparecidos (DEDEFAM) y Amnistía Internacional para hacer visible y nombrar el crimen de las desapariciones.
“Tras décadas de lucha por parte de organizaciones se logró la Convención Internacional para la protección de todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas (por parte de la ONU). Esto, después de que haya sido aprobada el 6 de febrero de 2007 y entrara en vigor el 23 de diciembre de 2010; ha sido un proceso larguísimo”, comentó la académica.
Añadió que en ese largo trabajo de gestión a través de las voces de las víctimas en diferentes países se ha logrado posicionar políticas de prevención, atención y combate de las desapariciones forzadas en distintos gobiernos.
Recordó que las desapariciones forzadas son crímenes que consisten en “el arresto, detención, secuestro o cualquier forma de privación de la libertad por obra de agentes del Estado o personas que actúan con apoyo o autorización del Estado”.
Sin embargo, para el contexto mexicano, la negativa y omisión de las autoridades a investigar para resolver estos crímenes también les hace cómplices de las desapariciones forzadas que ahí se viven.
Para ver esta charla magistral se puede ingresar a
https://www.youtube.com/watch?v=wMlG73N3Oyg
Este jueves 17 de febrero, segundo día de actividades, se realizará el panel “Desaparición de personas: Perspectiva académica y participación ciudadana”.
Ahí participarán el doctor Javier Yankelevich, Director de Operaciones de Búsqueda en la Comisión Nacional de Búsqueda de Personas; la doctora Dolores del Carmen Chinas Salazar, académica de UDGVirtual y la doctora Grace Fernández, del Movimiento por Nuestros Desaparecidos en México (MNDM).
El viernes 18 de febrero cerrará el seminario con el panel “Desaparición forzada o involuntaria de personas en México y lo relacionado con Jalisco”.
En éste tomarán parte el maestro Juan Carlos Benítez Suárez, Visitador General Adjunto de la Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco (CEDHJ); la maestra Blanca Jacqueline Trujillo Cuevas, Fiscal Especial de Personas Desaparecidas y la maestra Amparo Ramos Cázares, Coordinadora del Programa estatal de Alerta Amber Jalisco, de la Fiscalía General de Justica de Jalisco.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 17 de febrero de 2022
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Iván Lara González
Fotografía: Iván Lara González
La colaboración entre televisoras públicas de Iberoamérica harán posible dos proyectos de gran alcance para la difusión de los talentos musicales y el periodismo cultural y científico en el mundo hispanohablante.
Se trata del festival musical Hispavisión y la creación de un canal iberoamericano de periodismo cultural y científico, que se creará como resultado del I Foro Iberoamericano de Servicio Audiovisual.
En dicho encuentro participó el maestro Gabriel Torres Espinoza, Director del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTyC) de la Universidad de Guadalajara (UdeG) y Presidente del Consejo Directivo de la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (ATEI).
Este 15 y 16 de febrero, en Casa América y el Instituto Cervantes, en Madrid, España, representantes de medios televisivos de Iberoamérica se reunieron para dialogar sobre los desafíos de la televisión pública en Latinoamérica y España.
Como parte de las actividades del encuentro, directivos de las televisoras de México, Argentina, Chile, Ecuador, Puerto Rico, Venezuela y Portugal tuvieron una audiencia con la Reina Letizia de España, con quien departieron sobre el papel de los medios públicos en la actualidad.
“Nos sentimos distinguidos de haber charlado sobre periodismo y medios de comunicación con la Reina Letizia”, comentó Torres Espinoza.
De dicho foro emanan los acuerdos de trabajar de forma colaborativa en la creación del festival musical Hispavisión, que será similar a Eurovisión pero a realizarse en los países iberoamericanos; la primera edición se realizará en 2023, con sede en Cartagena de Indias, Colombia.
“Me entusiasma mucho recuperar la idea de la música en Latinoamérica, que sea con la participación de la creatividad de los hispanos y con el liderazgo de la Radio y Televisión Española (RTVE), para darle visibilidad a la música latina”, indicó Gabriel Torres.
Otro acuerdo que anunciaron al final del foro, fue la creación de un canal de televisión enfocado en temas de periodismo científico y desarrollo cultural en esta región del mundo.
“Hablamos de un canal iberoamericano que no se llame así porque tenga cobertura en América Latina, sino porque se produzcan contenidos en América Latina que alimenten la programación de este canal”, dijo.
Para esta iniciativa, Torres Espinoza confirmó que se producirán contenidos desde América para el nuevo canal iberoamericano, así como la aportación de lo que ya se genera en el Noticiero Cultural y Científico de Iberoamérica (NCC).
Junto con el Presidente de la RTVE, José Manuel Pérez Tornero, Torres Espinoza anunció en rueda de prensa sobre estos proyectos, que buscan llegar a más públicos a partir de unir fuerzas con los talentos de cada televisora que integra la ATEI.
Durante el foro el Director del SURTyC destacó que la formación de recursos humanos en materia audiovisual es indispensable en los retos venideros, mismos que están consignados en la llamada Carta de Madrid.
“La creatividad debe estar por delante de quienes gestionamos las televisiones públicas estableciendo alianzas. Creo que la coproducción, la cesión de derechos, el intercambio de contenidos, de experiencias y la capacitación es cómo podemos hacer frente a esas crisis fiscales”, destacó.
Dicho documento suma diversos compromisos de colaboración, como resultado del foro, y en el que directivos de las televisoras de los diferentes países que integran la ATEI firmaron.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Cortesía SURTyC
Fotografía: Cortesía SURTyC
En la Quincuagésima segunda Caminata por la Autonomía, la Salud y la Educación, trabajadores, estudiantes y académicos de la Preparatoria Regional de Tlajomulco, acudieron a Casa Jalisco para entregar 4 mil 190 cartas dirigidas al Gobernador Enrique Alfaro Ramírez, firmadas por ciudadanos inconformes por el recorte de 140 millones de pesos, presupuesto que iba a ser destinado a la construcción del Museo de Ciencias Ambientales (MCA).
En total, los universitarios han entregado 261 mil 545 cartas luego de 52 caminatas por la Autonomía, la Salud y la Educación.
El recorrido inició en la explanada del edificio de Rectoría General a las 11:15 horas, participaron 423 personas y llegaron a su destino 53 minutos después, de acuerdo con información proporcionada por el jefe de la Unidad de Protección Civil Universitaria, José Luis Velázquez González.
Los manifestantes caminaron por las calles en orden, sobre las banquetas para no obstaculizar el tráfico vehicular y para disminuir los riesgos de contagio por COVID-19 portaron cubrebocas y respetaron la sana distancia; llevaron, además, pancartas con mensajes en pro de la causa universitaria.
Afuera de Casa Jalisco, que estaba protegida por vallas y que no permitieron el ingreso de los ciudadanos, el Director de la Preparatoria de Tlajomulco, doctor José Manuel Delgadillo Pulido, habló de la importancia de un presupuesto adecuado para la Universidad, ya que si no hay presupuesto no se crece, y eso afecta a los jóvenes de preparatoria que quieren estudiar una licenciatura.
En una pantalla fueron transmitidos videos del gobernador en su toma de protesta, y en seguida muchos de los manifestantes se pusieron una bolsa en la cabeza con agujeros como ojos, que significa la vergüenza por el incumplimiento y su actitud hacia la UdeG.
Delgadillo Pulido lamentó que, de manera inexplicable, se hayan recortado 140 millones del presupuesto destinado a concluir la construcción del Museo de Ciencias Ambientales. “La Universidad de Guadalajara es un referente para la sociedad jalisciense porque ha contribuido al desarrollo de la región Centro-Occidente del país, sobre todo en los últimos 25 años a través de la Red Universitaria”.
La Secretaria de Organización del Sindicato de Trabajadores Académicos de la UdeG (STAUdeG), maestra Érika Natalia Juárez Miranda, explicó que los 140 millones de pesos ya estaban presupuestados. “Eso significa que ya era patrimonio universitario”.
Resaltó la importancia formativa de las marchas, ya que salir a la calle y ser consciente de lo que significa estudiar en la UdeG es formativo. “Hay que decirle por qué estamos aquí: no venimos acarreados, sino con la conciencia de lo que significa ser estudiante de la UdeG”.
El Presidente de la Comisión Autónoma de Vigilancia del Sindicato Único de Trabajadores de la UdeG (SUTUdeG), Arturo Tezozómoc Gómez, felicitó a los estudiantes que acudieron a Casa Jalisco.
“Estamos aquí por convicción, porque sabemos que la razón y la justicia nos asisten. Estamos aquí porque sabemos lo que representa la UdeG para todos los jaliscienses y la educación de generaciones futuras”, declaró.
Ponderó la necesidad de un presupuesto justo para esta Casa de Estudio y la importancia de la autonomía universitaria.
Ángel Martínez, Jefe de Gabinete de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU), dijo que un presupuesto justo para la Universidad es derecho de las y los universitarios.
La comunidad de la Preparatoria Regional de Tlajomulco obsequió tres libros al gobernador con la esperanza de que en éstos encuentre conocimientos, valores e ideas.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Laura Herrera | Gustavo Alfonzo
Fotografía: Laura Herrera | Gustavo Alfonzo
Contribuir a la preservación de las lenguas a través de los hablantes de las comunidades indígenas que residen en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) será el objetivo del VI Festival Intercultural de las Lenguas Maternas, a realizarse del 19 al 23 de febrero en Zapopan, en conmemoración del Día Internacional de las Lenguas Maternas, que se celebra el 21 de febrero.
La Unidad de Apoyo a las Comunidades Indígenas (UACI) de la Universidad de Guadalajara y el gobierno de Zapopan invitan al festival, que incluirá actividades académicas, lúdicas, poesía y arte, que pondrán en relieve las 55 lenguas indígenas, como náhuatl, mixteca, mixteco, purépecha, entre otras, que 66 mil 963 personas hablan en Jalisco, de acuerdo con el Inegi.
El Jefe de la UACI, unidad adscrita a la Coordinación de Extensión y Acción Social (CVSS), José Claudio Carrillo Navarro, destacó la relevancia de la participación de los hablantes en la conservación de las lenguas maternas.
“Trata de recuperar a los actores principales que son los representantes de los diversos pueblos originarios para discutir un tema tan trascendente como la lengua materna”, dijo.
Habló de la importancia de implementar estos foros y espacios desde las instituciones, en aras de reflejar la educación y cultura, y el fortalecimiento de las lenguas originarias.
El responsable del Área Vinculación y Fortalecimiento de las Culturas y Lenguas Originarias en las zonas urbanas de la UACI, hablante de náhuatl y maestro Miguel Gómez Pérez, resaltó la discriminación como la constante en contra de los pueblos originarios.
“El motivo que nos convoca para estas actividades es que, históricamente, los pueblos originarios han sufrido alguna discriminación y, a través de esta problemática, se ha favorecido a la pérdida de la lengua”, dijo.
Para entender el fenómeno de las pérdidas de las lenguas tendrá lugar un conversatorio en El Colegio de Jalisco, donde lingüistas y hablantes discutirán sobre este fenómeno.
“Conocer cuál ha sido el proceso de la pérdida de sus lenguas. El objetivo es visibilizar la problemática de los pueblos originarios en Jalisco y en el país”, agregó.
Se trata de la oportunidad de trascender una fecha conmemorativa y generar agendas de trabajo y acciones para fortalecer las lenguas y los pueblos originarios, dijo.
La Coordinadora General de Construcción de Comunidad, María Gómez Rueda, dijo que, además de promover y reconocer a las lenguas maternas, el festival busca reconocer los derechos humanos de los habitantes de Zapopan.
“Todos los zapopanos deben y merecen las mismas oportunidades y derechos: el reconocer la diversidad de las lenguas en Zapopan es no limitar el derecho a la identidad y combatir las desigualdades en el acceso a los servicios públicos”, aseveró.
Enfatizó que el reconocimiento a la diversidad lingüística es una de las deudas que tienen las instituciones con las comunidades indígenas y los pueblos originarios.
La Directora de Derechos Humanos y Grupos Prioritarios del gobierno de Zapopan, Daniela Bocanegra Toledo, expuso que habrá actividades como juegos de lotería mixteca, purépecha y wixárika; lectura de poemas, cine en lengua materna y conversatorios desde la mirada vivencial, cultural y académica.
Como actividades especiales recibirán a rescatistas de la lengua como la poeta mixe Acelerina, quien vendrá desde el estado de Oaxaca y quien tradujo sus poemas a 14 lenguas. Además, se presentará el rapero totonaco Juan Sant y Miguel Rodríguez, lingüista que rescata la lengua matlatzinca.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Adrián Montiel González
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
¿Cuántos de nosotros nos hemos preguntado qué tanta verdad tienen las películas de “ciencia” ficción? Desde la clásica saga de Terminator, la épica 2001: Odisea del espacio o la patriótica Apolo 13, los filmes tienen nociones de ciencia, pero también trucos que facilitan su guion y su producción.
¿Hasta dónde es verdad científica y hasta dónde ficción? es un cuestionamiento que expertas y expertos del Instituto de Astronomía y Meteorología (IAM), adscrito al Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) de la UdeG, tratarán de responder en el ciclo “Ciencia en el séptimo arte”, que dará inicio este viernes 18 de febrero y forma parte de las novedades del programa Viernes de Ciencia de esta dependencia universitaria.
La encargada de Vinculación y Difusión del IAM, maestra Stepahy Arellano Ramírez, explicó que el ciclo surgió como una manera de ofrecer conocimiento científico desde diversas perspectivas al público que suele acudir a las conferencias del programa Viernes de Ciencia, donde son abordados temas de “ciencia dura” desde la divulgación.
“Expertos en diversos temas van a explicar algunas películas de ciencia ficción para saber qué parte es fantasía y qué parte es real. La idea es explicar qué hacen los científicos, qué cosas están en sus manos y cuáles no. Las películas seleccionadas tienen temas relacionados CON la astronomía y meteorología, que son el área de nuestros investigadores; además de que son películas muy populares y que dejan algún tipo de mensaje; queremos fomentar también en las nuevas generaciones el gusto por este tipo de disciplinas científicas”, informó.
Los asistentes no sólo podrán ver la película sino dialogar con especialistas en cada disciplina y aprovechar para exponerles sus dudas e inquietudes, dijo.
Este ciclo se estrena con la película No mires arriba, protagonizada por la actriz Jennifer Lawrence y el actor Leonardo Di Caprio, dos científicos que tratan de convencer de la llegada de un meteorito a una sociedad escéptica ante los argumentos científicos. El doctor Ramiro Franco Hernández, investigador del Departamento de Física del CUCEI, será el encargado de despejar las dudas de los asistentes.
Después, chicos y grandes tendrán la oportunidad de acercarse a la historia de Flint, el “inventor loco” de la cinta Lluvia de hamburguesas, que crea una máquina para que llueva comida y que mete en aprietos al pueblo consumista. Arellano Ramírez será la encargada de dialogar con los asistentes.
El apocalipsis de El día después de mañana será la tercera entrega de este ciclo que tratará de explicar si el cambio climático que vive la humanidad puede cambiar la normalidad de la Tierra de un día para otro y amenazar la vida en este planeta, como sucede en la película. La maestra en ciencias físicas e hidrometeorológicas Alma Delia Ortiz Bañuelos, y la meteoróloga Martha Diana Alcocer Vázquez, explicarán el fenómeno de la glaciación.
El futuro distópico creado por Christopher Nolan en el filme Interestelar, la posibilidad de los agujeros negros y una realidad alterna serán puestos en la lupa del especialista en astrofísica y en galaxia, Simon Kemp.
El ciclo concluirá con el filme de 1997, Contacto, la adaptación cinematográfica de la novela homónima del científico Carl Sagan, que cuenta la historia de Ellis Arroway, quien encuentra prueba de vida extraterrestre. El doctor en astrofísica Gerardo Ramos Larios estará a cargo de analizarla.
Las proyecciones se llevarán a cabo en el auditorio del IAM, ubicado en avenida Vallarta 2602. La entrada es gratuita y con cupo limitado de 30 personas.
Para saber
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: Cortesía Internet | Fernanda Velazquez
Fotografía: Cortesía Internet | Fernanda Velazquez
“El espacio en miniatura: diseño y construcción de escenarios para stop motion” y “Elaboración de sets para stop motion”, son los próximos cursos a iniciar en el Centro Internacional de Animación “El Taller del Chucho”, como parte del primer trimestre del Programa de Formación para Talento Especializado 2022, que cuenta con el apoyo de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
El realizador Juan José Medina, quien ha participado en una docena de producciones como animador y director de arte, será el encargado de impartir el curso “El espacio en miniatura: diseño y construcción de escenarios para stop motion”, del 7 al 24 de marzo con sesiones presenciales los lunes y jueves, de 15:00 a 19:00 horas.
El objetivo es que los participantes conozcan los fundamentos teóricos para el diseño del espacio escenográfico y la utilización de técnicas, herramientas y materiales para su creación. Está dirigido a artistas visuales y plásticos con interés en el diseño de producción, conceptualización y manufactura de escenarios para proyectos de animación en stop motion.
Algunos de los temas que se abordarán en el curso, que cierra inscripciones el 25 de febrero, son: Primeros intentos por replicar el espacio vital. Personaje y entorno, armonía o contraste; El entorno: extensión y énfasis del carácter. Cualidades morfológicas y conceptuales del espacio. Funcionalidad de los elementos escenográfico. Esqueleto o estructura espacial; Modelos de set: entre el barroco y el minimalismo como discurso poético; Nuevas tecnologías de control numérico; Color, textura y acabados; y Diseño y construcción de un set.
El curso “Elaboración de sets para stop motion” será impartido por Cecilia Andalón, quien ha trabajado en diferentes proyectos de animación en el departamento de arte, tales como Pinocho de Guillermo del Toro; y por Óscar Hernández, quien ha laborado en distintos proyectos de animación en stop motion desde 2011.
El curso se realizará de forma presencial, iniciará el 12 de marzo y concluirá el 30 de abril, con sesiones todos los sábados de 10:00 a 14:00 horas, con excepción del 16 y 23 de abril; su objetivo es realizar la construcción de un set con las especificaciones necesarias y los acabados básicos para una producción de animación en stop motion. Está dirigido a artistas plásticos, personas interesadas en el diseño y manufactura de escenarios miniatura o en colaborar en los departamentos de arte de producciones de animación en stop motion.
Los temas que se impartirán en el curso, que cierra inscripciones el 4 de marzo, son: Concept, referencias y planos; Mockup: de lo plano a lo tridimensional; Materiales para construcción de sets; Manejo de herramientas y maquinaria; Ensamble de maqueta; Texturas básicas; Pintura y acabados básicos.
Para mayores informes sobre inscripciones y requisitos de ingreso se puede escribir al correo formacion@tallerdelchucho.com o ingresar a la página https://www.tallerdelchucho.com
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 16 de febrero de 2022
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Leopoldo Garnica | Screenshot Taller de Chucho
Fotografía: Leopoldo Garnica | Screenshot Taller de Chucho