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  • 18 Sep 2020
    Hasta el 25 de septiembre estará abierto el registro para ingresar al Curso de Preparación para el Examen de Ingreso a Licenciatura –Prueba de Aptitud Académica (PAA)– en la Universidad de Guadalajara (UdeG), esta vez en modalidad virtual, que iniciará el 28 de septiembre y concluirá el 5 de...
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    Hasta el 25 de septiembre estará abierto el registro para ingresar al Curso de Preparación para el Examen de Ingreso a Licenciatura –Prueba de Aptitud Académica (PAA)– en la Universidad de Guadalajara (UdeG), esta vez en modalidad virtual, que iniciará el 28 de septiembre y concluirá el 5 de noviembre, informó el maestro Jonathan Ryan Martínez Chavira, titular de la Coordinación de Servicios Estudiantiles (CSE).
     
    De mil personas que tomaron el curso el semestre pasado para ingresar al calendario 2020-B, fueron aceptadas 60 por ciento entre aspirantes a preparatorias y centros universitarios; pero en esta ocasión será sólo para los aspirantes a nivel licenciatura.
     
    “Estos cursos se realizan desde hace 20 años, y nos llegan peticiones de estados como Michoacán, Estado de México, Puebla, Monterrey y Ciudad de México, e incluso de países como Venezuela, Colombia y Estados Unidos han mostrado interés en este servicio”, dijo.
    La pandemia por coronavirus orilló a que el curso se mudara desde el semestre pasado a la plataforma virtual, https://cursosudg.mx/
     
    El alumno es libre de ingresar a la plataforma las 24 horas del día, los siete días de la semana, y conforme el número se distribuyen con un grupo de profesores, quienes les prestan asesorías, agregó el asesor académico de los cursos de preparación en el área lógico-matemática, maestro Carlos Alberto Guzmán Machuca.
     
    El curso está enfocado en incentivar habilidades en el alumno para que conteste de manera contundente, asertiva y en el menor tiempo posible, a fin de que tenga mayor tiempo de reflexión cuando realiza la prueba para ingreso a licenciatura. Cada grupo determina la dinámica a seguir, aunque convencionalmente hay tres intervenciones a la semana: lunes, miércoles y sábados, en dos turnos: mañana y tarde.
     
    Las clases son grabadas y los alumnos que no pueden asistir a las asesorías en tiempo real, pueden consultarlas a lo largo de la semana, en cualquier momento, ya que todas las clases permanecen en la plataforma durante el curso.
     
    La asesora académica de los cursos de preparación en el área lógico-verbal, licenciada Dinorah Patricia Murillo Guzmán, añadió que uno de los fines de dichos cursos es reforzar los conocimientos previos del alumno.
     
    “Damos, primero, una asesoría teórica de lo básico, y después nos enfocamos en los problemas de los alumnos, tratando de atacar las deficiencias que pudieran ser una debilidad para no acreditar el examen. Les damos asesoría y la explicación paso a paso de cuáles son los elementos que necesitan rescatar de las lecturas del área de español”, dijo.
     
    Resaltó la importancia de la habilidad lectora del alumno y reforzar esta parte para que agilice la lectura del examen.
     
    En total participan 15 profesores, con 20 años de experiencia, tanto en el área lógico-matemática y lógico-verbal.
     
    Para mayor información, los interesados pueden acudir a la calle Pedro Moreno 1029, de 10:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes, o llamar a los teléfonos 33-3827-0485 y 33-3827-1637, o escribir al correo electrónico cursosudg@hotmail.com. El costo de los cursos, con material incluido, es 2 mil 650 pesos.
     
    Es preciso aclarar que dentro de este calendario todos aplicarán examen para todas las carreras. Las fechas indicadas por Control Escolar, y que hasta el día de hoy están aprobadas son: periodo de registro, del 1 al 30 de septiembre de 2020; aplicación del examen, el 7 de noviembre; entrega de documentos, del 9 de noviembre al 16 de diciembre; publicación del dictamen, el 11 de enero de 2021, e inicio de cursos, el 18 de enero de 2021, informó Ryan Martínez Chavira, titular de la CSE.
     
    El semestre pasado los aspirantes a bachillerato no presentaron examen, así como algunas carreras de licenciatura.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
    Guadalajara, Jalisco, 18 de septiembre de 2020

     
    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: José Díaz

    Galería de imágenes Relacionada:

    Abierto el registro de ingreso al curso de preparación para examen de licenciatura

    2020-09-18 00:00:00

    Fotografía: José Díaz

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  • 18 Sep 2020
    Elegir sus propios horarios de estudio, atender las actividades académicas desde cualquier parte del mundo y combinarlas con actividades profesionales y personales, son algunas ventajas que tienen los alumnos de las nueve licenciaturas y del Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias de...
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    Elegir sus propios horarios de estudio, atender las actividades académicas desde cualquier parte del mundo y combinarlas con actividades profesionales y personales, son algunas ventajas que tienen los alumnos de las nueve licenciaturas y del Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias de UDGVirtual, programas que tienen abierto su periodo de inscripciones durante septiembre.
     
    Para el calendario 2021-A, que comienza el próximo mes de enero, UDGVirtual ofrece las licenciaturas en Administración de las Organizaciones, Bibliotecología y Gestión del Conocimiento, Desarrollo Educativo, Desarrollo de Sistemas Web, Gestión Cultura, Mercadotecnia Digital, Periodismo Digital, Seguridad Ciudadana y Tecnologías e Información, así como el bachillerato.
     
    La calidad de estos programas educativos es evaluada de forma permanente por organismos nacionales e internacionales. Actualmente todas las licenciaturas evaluables cuentan con el reconocimiento de calidad nacional y tres de ellas, internacional. En el caso del bachillerato, éste está acreditado por su calidad en el Nivel 1 del Padrón de Buena Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior.
     
    La duración estimada de las licenciaturas es de cuatro años, mientras que la del bachillerato, es de dos años. Se cursan a través de una plataforma virtual y cada asignatura cuenta con la asesoría de un profesor, además del acompañamiento de un tutor, durante toda la trayectoria académica.
     
    En UDGVirtual tanto el registro como el proceso de admisión se realizan completamente en línea, por lo que personas de diferentes municipios y estados del país, así como de distintas partes del mundo tienen la posibilidad de estudiar una licenciatura o de estudiar la preparatoria.
     
    A diferencia del trámite para las carreras presenciales que se imparten en los demás centros universitarios de la Universidad de Guadalajara, en UDGVirtual los aspirantes no hacen examen de admisión, sino un curso de selección en el que experimentan un proceso de aprendizaje a distancia, similar al que vivirían al cursar una licenciatura o bachillerato.
     
    Para inscribirse, los interesados pueden visitar el calendario de trámites disponible en el sitio web de UDGVirtual, donde encontrarán las fechas más importantes del proceso de admisión, así como el enlace para hacer el registro que debe realizarse a más tardar el próximo 30 de septiembre.
     
    En caso de requerir más información, los interesados pueden comunicarse al Centro de Atención Personalizada de UDGVirtual, con un horario de 8:00 a 20:00 horas de lunes a viernes, en las siguientes formas de contacto:

    Correo: atencion@redudg.udg.mx
    WhatsApp: +52-33-32688880
    Teléfonos desde México: +52-33-3268-8888 y 800 5819 111 (Opción 1)
    Teléfono desde USA: +1-877-449-0230
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
    Guadalajara, Jalisco, 18 de septiembre de 2020

     
    Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
    Fotografía: Fernanda Alatorre

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  • 17 Sep 2020
    El ruido, la temperatura, la iluminación y la utilización y el diseño de implementos que se utilizan en los centros de salud son fundamentales para resguardar la salud de los pacientes y el personal médico.   Por ello, la ergonomía ofrece la posibilidad de generar entornos más seguros, refirió el...
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    El ruido, la temperatura, la iluminación y la utilización y el diseño de implementos que se utilizan en los centros de salud son fundamentales para resguardar la salud de los pacientes y el personal médico.
     
    Por ello, la ergonomía ofrece la posibilidad de generar entornos más seguros, refirió el Director del Centro de Investigaciones en Ergonomía, adscrito al Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD), doctor Carlos Aceves González.
     
    Como parte del Día Mundial de la Seguridad del Paciente –que se conmemora este 17 de septiembre–, el académico abundó en la importancia de que la ergonomía no se pierda del radar para lograr entornos de salud más confiables.
     
    “Hemos detectado un alto compromiso por parte del personal de salud hacia la seguridad del paciente y la suya propia. En algunos casos, su participación se ve comprometida por no contar con los implementos necesarios”, indicó.
     
    El también Presidente de la Red Latinoamericana de Ergonomía y Factores Humanos en Sistemas de Salud (Relaesa), explicó que la ergonomía es una transdisciplina clave que permite identificar las interacciones que tiene un ser humano. Lo que permitirá perfeccionar implementos que hoy presentan fallas; tal es el caso de los cubrebocas que se caen del rostro al momento de hablar, por mencionar tan sólo uno.
     
    Dicha situación, que es común en las jornadas de médicos y pacientes, tiene impacto en contextos en los que la comunicación es fundamental en momentos decisivos, como lo podría ser una cirugía.
     
    CUAAD estudia la ergonomía en la salud
    La maestría en Ergonomía del CUAAD es parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt, que inició cursos en 2011.
     
    En sus generaciones han estudiado profesionales del diseño gráfico, diseño industrial, arquitectura e ingenierías; aunque también lo han cursado egresados del área de la salud. Ello ha motivado a la implementación de una línea de estudio sobre ergonomía en el área de la salud, desde 2015
     
    “Tenemos un estudio colaborativo entre la UdeG, el Hospital Civil de Guadalajara y la Universidad de Nottingham, con financiamiento del Global Challenges Research Funding, que sigue dando resultados”, subrayó.
     
    Dicha colaboración, apuntó, pretende que el Hospital Civil se consolide como un modelo de implementación de medidas ergonómicas, que resulten de la investigación.
     
    El académico se dijo confiado de que esta área de estudio cobre fuerza en un mediano plazo, para que el sector de la salud se refuerce en cuanto a la seguridad de los pacientes.
     
    “La ergonomía, también llamada ingeniería de factores humanos, es una ciencia para la seguridad, que nació en la industria de la aviación. En el caso de los servicios de salud existe un bajo historial de uso, a pesar del esfuerzo”, informó Aceves González.
     
    “Entre 1980 y 2000 la ergonomía se centró en la salud ocupacional –agregó–. Después, la ergonomía se enfoca hacia la seguridad del paciente”.
     
    Recordó que, desde el Centro de Investigaciones en Ergonomía, junto con instancias internacionales, crearon la Red Latinoamericana de Ergonomía y Factores Humanos en Sistemas de Salud (Relaesa).
     
    OMS exhorta a los gobiernos a implementar la ergonomía
    El académico del CUAAD recordó que la Organización Mundial de la Salud (OMS) ya considera a la ergonomía como una estrategia clave para lograr salvaguardar la salud de los pacientes.
     
    Eso se evidencia en el borrador del Plan de Acción Global para la Seguridad del Paciente 2021-2030, que dicha organización dio a conocer hace unas semanas.
     
    Ahí se establece como objetivo estratégico la construcción de sistemas de salud altamente confiables, que protejan a los pacientes de posibles daños”, acotó.
     
    “Señala acciones para los gobiernos, como el de establecer grupos de expertos para informar sobre las formas en que los principios y el entrenamiento en ergonomía pueden impulsar mejoras para la seguridad del paciente”, externó Aceves González.
     
    Dijo que, en México, pese a que en los sitios de la Secretaría de Salud federal se encuentran manuales de la OMS acerca del tema, “aún no hay un entendimiento de lo que se refiere a los factores humanos con la ergonomía”.
     
    La OMS también exhortó a los gobiernos del mundo a incorporar la experiencia de la ergonomía en el diseño, compra, implementación, uso y evaluación de equipos, dispositivos y tecnologías de la información.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"

    Guadalajara, Jalisco, 17 de septiembre de 2020
     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Adriana González

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    Falta implementar perspectiva ergonómica en los sistemas de salud

    2020-09-17 00:00:00

    Fotografía: Adriana González

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  • 15 Sep 2020
    La democracia en México tiene como una característica la diversidad de opciones políticas. Sin embargo, ha mostrado poca capacidad para los derechos civiles, sociales y el acceso a la justicia, afirmó la investigadora visitante en Ciencia Política del GIGA, Institute for Latin American Studies en...
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    La democracia en México tiene como una característica la diversidad de opciones políticas. Sin embargo, ha mostrado poca capacidad para los derechos civiles, sociales y el acceso a la justicia, afirmó la investigadora visitante en Ciencia Política del GIGA, Institute for Latin American Studies en Hamburgo, Alemania, doctora Azul Aguiar Aguilar.
     
    La académica participó en el seminario virtual organizado por el Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá), titulado “Deudas sociales y desafíos de la democracia”, dentro de la Cátedra Universitaria para una Cultura de Paz y en el marco del Día Internacional de la Democracia – que se celebra hoy 15 de septiembre–. La moderadora fue la maestra Denisse Ayala Hernández, coordinadora de Planeación, del CUTonalá.
     
    Sin derechos sustanciales como el acceso a la justicia, la democracia no puede sostenerse a largo plazo, ya que la legitimidad del régimen político y la satisfacción de la ciudadanía decrecen, dijo, “y eso es lo que hemos visto en México y América Latina”.
     
    Se habla de un desencanto con la democracia, y esto constituye un terrible escenario porque es favorable para el surgimiento de liderazgos populistas, que, utilizando un discurso basado en la efectividad de las instituciones, como las de justicia, comienzan a erosionar los fundamentos mínimos de la democracia, con la promesa de corregir su déficit.
     
    Destacó que uno de los problemas en México es que la justicia responde a los incentivos de quien ocupa el poder político, además de la falta de un servicio ministerial de carrera que garantice a medios y altos mandos contar con una formación profesional adecuada y la estabilidad en el cargo.
     
    “Los fiscales enfocados en investigaciones de desaparición forzada y tortura cambian cada tres o seis años, y la persona que llega al cargo tiene que aprender de inicio todo un proceso, y esto pone lastres en la manera en que se investigan los delitos”, subrayó Aguiar Aguilar.
     
    Un peligro es que hay miembros de la institución que son altamente vulnerables a ser corrompidos, por el crimen organizado, por la clase política u otro tipo de poderes.
     
    Este tipo de problemas son todavía más agudos en el ámbito subnacional. En Jalisco, tanto la dependencia política que tiene la Fiscalía General, como la falta de una carrera ministerial, han generado una impunidad de 99 por ciento en casos de desaparición forzada, tortura y ejecuciones extrajudiciales.
     
    Son pocos los casos que han terminado en una sentencia condenatoria. Entonces, el problema fundamental de que las fiscalías no sean profesionales y no sean completamente independientes del poder político, es que la justicia puede ser utilizada como arma política, así como para construir culpables.
     
    En cuanto a las defensorías públicas, donde van personas acusadas de cometer un delito y no tienen recursos suficientes para pagar a un abogado, se encuentran en condiciones precarias. La mayoría de las subnacionales (es decir, de los estados) se encuentran en el abandono, sin recursos materiales para operar y, en muchas ocasiones, con poco personal.
     
    Al igual que las fiscalías, las defensorías públicas no tienen instalado un sistema profesional de carrera, con excepción de la Defensoría Pública Federal y algunas locales, como la de Nuevo León.
     
    La importancia de las defensorías públicas radica en que alrededor de 80 por ciento de los casos que se litigan en México en materia penal, están a cargo de defensores públicos.
     
    La Directora del Centro Feminista de Investigación Social e investigadora en temas de seguridad pública, doctora Daira Arana Aguilar, resaltó la importancia de establecer regímenes democráticos bajo un enfoque de goce de derechos fundamentales.
     
    Dijo que en América Latina hay un fenómeno de militarización directa de la seguridad pública. Es decir, mayor intervención de las personas que son miembros de las fuerzas armadas en tareas que le corresponden a las policías, y al mismo tiempo hay un debilitamiento de las instituciones policiales.
     
    “Hay un debilitamiento del sistema democrático, a partir de una mayor participación de las fuerzas armadas en tareas que no les corresponden por naturaleza, y las policías son cada vez más propensas a tener dinámicas militarizadas en su actuación”, resaltó.
     
    Esto ha generado que los índices de violencia que hay en América Latina vayan, en muchos casos, en aumento. México es un caso concreto de ello.
     
    Explicó que la presencia de policías totalmente militarizadas y las fuerzas armadas en tareas de seguridad pública está altamente relacionada con el aumento de la violencia homicida contra las mujeres, ya sea desde una perspectiva de homicidio o feminicidio.
     
    Arana Aguilar mencionó que un estudio sobre la guerra contra el narcotráfico y la pérdida de vida de las mujeres en México, Intersecta, una organización feminista, encontró una relación en torno a estas dinámicas en materia de seguridad más militarizadas, y la disminución del ejercicio del derecho a la vida de las mujeres. Es decir, hay más muertes de mujeres, más muertes violentas de mujeres y por arma de fuego.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
    Guadalajara, Jalisco, 15 de septiembre de 2020

     
    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: Cortesía webinar CUTonalá

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    Exponen los desafíos de la democracia en webinar del CUTonalá

    2020-09-15 00:00:00

    Fotografía: Cortesía webinar CUTonalá

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  • 15 Sep 2020
    Un total de 20 mil 768 aspirantes admitidos al bachillerato de la Universidad de Guadalajara (UdeG), para el calendario escolar 2021-A, se inscribieron al Semestre Base, que inició el pasado 12 de septiembre.   Esta cifra representa 95 por ciento del total de admitidos, según informó la Directora...
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    Un total de 20 mil 768 aspirantes admitidos al bachillerato de la Universidad de Guadalajara (UdeG), para el calendario escolar 2021-A, se inscribieron al Semestre Base, que inició el pasado 12 de septiembre.
     
    Esta cifra representa 95 por ciento del total de admitidos, según informó la Directora de Educación Continua, Abierta y a Distancia, del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), maestra Lucila Rivera Martínez, quien recordó que el total de aspirantes admitidos fue de 21 mil 909.
     
    “Fue una excelente respuesta, y esos pocos que no se inscribieron se debe a cuestiones de conectividad, suponemos. Estamos haciendo un seguimiento de los casos”, señaló.
     
    El programa del Semestre Base fue implementado, por primera vez, hace un año y tiene como objetivo desarrollar competencias en los estudiantes para que homologuen sus conocimientos, habilidades y destrezas.
     
    A lo largo del semestre se impartirán cinco módulos: Responsabilidad social, Matemáticas, Lectura y redacción, Inglés, y Habilidades cognitivas, con la finalidad de que inicien su bachillerato con las herramientas adecuadas.
     
    “En Responsabilidad social se logra la integración del estudiante a la Universidad de Guadalajara, pues conoce su misión y visión; es para que se integre y forme parte viva de esta comunidad, y se promueva el sentido de identidad universitaria”, explicó.
     
    El Semestre Base inició con una sesión presencial con grupos reducidos, donde comenzaron con el trabajo y se abrió la plataforma para continuar de forma virtual con los estudiantes. La realización de más sesiones presenciales dependerá de las indicaciones de las autoridades.
     
    “Tenemos 770 grupos formados en todo Jalisco, por módulo, lo que nos da un total de 3 mil 850 cursos. Contratamos a 2 mil 542 asesores, a quienes se les dio una capacitación sobre la comunicación efectiva en modalidades virtuales, algo que se tiene que trabajar con nuestros profesores; habilidades para la asesoría y retroalimentación en ambientes virtuales, de manera que sea cálida, inclusiva y que aporte al estudiante para que se sienta parte viva de la sesión”, apuntó.
     
    El calendario 2021-A para bachillerato está programado para iniciar en el próximo mes de febrero.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
    Guadalajara, Jalisco, 15 de septiembre de 2020

     
    Texto: Laura Sepúlveda
    Fotografía: Gustavo Alfonzo

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  • 11 Sep 2020
    “Los seres humanos, en su arrogancia, se han creído dueños del planeta Tierra y su actividad ha modificado de forma voraz el medio ambiente, lo que ha detonado en desastres naturales y pandemias como la que hoy se sufre en el mundo, y que nos ha enseñado que nosotros también somos animales”.   Así...
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    “Los seres humanos, en su arrogancia, se han creído dueños del planeta Tierra y su actividad ha modificado de forma voraz el medio ambiente, lo que ha detonado en desastres naturales y pandemias como la que hoy se sufre en el mundo, y que nos ha enseñado que nosotros también somos animales”.
     
    Así lo sentenció el Director del Museo de Ciencias Ambientales de la Universidad de Guadalajara (UdeG), doctor Eduardo Santana Castellón, durante el webinar “El futuro ambiental”, organizado por esta Casa de Estudio y Jalisco a Futuro, transmitido por las redes sociales de la Universidad y por Canal 44, y en el que participaron varios especialistas moderados por la periodista y analista Ivabelle Arroyo.
     
    “La pandemia nos recordó que somos animales, así de sencillo. Tenemos, básicamente, esta alta mortalidad que sufrimos los Homo sapiens debido a la destrucción de hábitats naturales, al comercio de fauna silvestre y a la producción agrícola industrial de animales. Entonces, nos brinca un virus de la población silvestre a la de seres humanos; pero esto ha venido ocurriendo a lo largo de la historia”, subrayó.
     
    Recordó que el planeta tiene una aceleración de enfermedades infecciosas emergentes producto de la interacción humana con la naturaleza.
     
    “Esto nos pega en la arrogancia tecnológica del ser humano, de que todos tenemos esa confianza de que podemos resolver con nuestro cerebro todos los problemas que estamos causando en la naturaleza que nos sustenta”, agregó.
     
    Apuntó que 70 por ciento de las causas de la extinción de especies se debe a la actividad humana, principalmente a la agricultura y la producción industrial de alimentos.
     
    Dijo que se debe de generar una nueva ética de la tierra y dejar atrás el egoísmo. El hombre no ha podido lograr vivir en una parcela de tierra sin echarla a perder. Además, debemos entender que somos parte de un ecosistema de miles especies, y nuestros cuerpos tienen más información genética de animales, plantas u hongos, declaró Santa Castellón.
     
    “Nuestras células son una cooperación de diversos organismos. La evolución se basa en la colaboración, no en la competencia, esa es la historia de la vida”, concluyó.
     
    El Director del Centro de Especialistas en Gestión Ambiental (CEGAM), doctor Cuauhtémoc León Diez, utilizó una metáfora del año 2040 de una ciudad sin cables y con automóviles eléctricos, en la que con un click puedes adquirir queso de Mascota, raicilla y huevos de rancho, además de la comodidad de utilizar camisas sin botones hechas en Jalisco.
     
    “Nuestro tecno optimismo nos da o Mad Max, aquella película de desgracia o Star trek, y nos da esa narrativa para estructurar nuestras formas de consumo”, indicó.
     
    León Diez cuestionó la manera en que los humanos invierten demasiado dinero en bienes que no benefician a la colectividad. Un ejemplo es el automóvil: “¡Si yo les dijera que todos los que compramos un auto pagamos 200, 300 o 400 mil pesos, para no usarlo!, porque no lo utilizas más de dos horas diarias, es menos de 7 por ciento de las 24 horas. Las calles las construimos para tenerlos estacionados, con o sin pandemia. 200 mil pesos parados ahí”.
     
    Lo ideal sería, por ejemplo, tener autos que dejes estacionados y luego alguien más lo utilice, al estilo de la red de bicicletas públicas o buscar esquemas como los de París, que se declaró “Ciudad de 15 minutos”, es decir, tener vida local en los barrios, sin necesidad de tener recorridos más largos que 15 minutos, agregó León Diez.
     
    Y advirtió: “A la humanidad ya no le queda tiempo, vamos al precipicio”.
     
    La Directora Ejecutiva de Transversalidad y Gobernanza Territorial, de la Secretaría del Medio Ambiente y Desarrollo Territorial de Jalisco, maestra Sofía Hernández Morales, recordó que Jalisco es líder agroalimentario con el 11 por ciento del Producto Interno Bruto de ese sector, pero se debe de trabajar para no exceder las capacidades naturales del territorio, sobre todo del agua como recurso estratégico.
     
    “Las personas están en un despertar de la conciencia, buscando esta inteligencia emocional, buscando mayor consumo local, productos más sanos y orgánicos, y vemos a profesionistas más preparados que, desde sus disciplinas, buscan estos elementos de sustentabilidad, y se va cambiando esa tendencia egoísta a la altruista. En Jalisco hemos desarrollado una agenda de biodiversidad de la mano de los productores, generando cadenas de valor sostenible”, dijo Hernández Morales.
     
    Puso como ejemplo la cadena agave-tequila, en la cual se procura que sea sostenible, que la vinaza y el bagazo tengan criterios de aprovechamiento y reciclaje.
     
    El Director de la División de Desarrollo Regional, del Centro universitario de la Costa Sur (CUCSur), doctor Enrique Jardel Peláez, dijo que hay que pensar en el medio ambiente como interconexiones desde la escala planetaria a la mundial; tan es así que los organismos patógenos o los virus como el que hoy sufrimos, al igual que los desastres naturales, son parte de ese ambiente modificado por el ser humano.
     
    “El futuro ambiental de Jalisco está ligado al futuro ambiental de la humanidad, a escala planetaria, y también a una serie de cosas que hacemos aquí en relación con el medio ambiente. Tenemos que pensar en términos de relaciones, y cómo cada actividad de la vida doméstica o de actividades productivas tienen consecuencias sobre esos factores que determinan nuestra existencia y calidad de vida”, subrayó.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    "Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
    Guadalajara, Jalisco, 11 de septiembre de 2020

     
    Texto: Julio Ríos
    Fotografía: Cortesía webinar UdeG

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    “La pandemia nos recordó que somos animales”: especialistas ambientales

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    Fotografía: Cortesía webinar UdeG
     

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