Noticias

  • 14 Mar 2012
    La investigación en comunicación es indispensable para que los tomadores de decisión tengan elementos de análisis sobre lo que sucede en México y otras latitudes en materia de medios masivos de información, por ello, la Universidad de Guadalajara abrió su convocatoria para los interesados en cursar...
    Cuerpo:

    La investigación en comunicación es indispensable para que los tomadores de decisión tengan elementos de análisis sobre lo que sucede en México y otras latitudes en materia de medios masivos de información, por ello, la Universidad de Guadalajara abrió su convocatoria para los interesados en cursar la maestría en Comunicación durante el calendario 2012–2014.
     
    Tania Rodríguez, coordinadora de este posgrado que forma parte del Padrón Nacional de Posgrado del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, dijo que el programa académico está enfocado a la investigación en comunicación que proponga modelos que puedan aportar a la democracia del país.
     
    “Esta maestría no forma periodistas en el sentido estricto como profesionales. Tratamos de que los estudiantes generen análisis objetivos sobre diversas realidades relacionadas a la información, la comunicación, las políticas culturales, para que otros puedan considerarlas para su toma de decisiones”, afirmó Rodríguez.
     
    Destacó que este posgrado es impartido por profesores de alta calidad adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, una buena parte en el nivel más alto, que pertenecen al Departamento de Estudios en Comunicación Social de esta casa de estudios y algunas instituciones de Jalisco.
     
    “Esto le ha dado prestigio como una de las planta de investigadores más sólida a nivel latinoamericano y ha ayudado a que tengamos el reconocimiento como un posgrado con nivel de competencia internacional”, dijo la coordinadora.
     
    Quienes cursen esta maestría podrán elegir entre una de las cuatro ramas u orientaciones: comunicación, educación y prácticas culturales; política y medios de difusión; producción de medios y mediaciones histórico–estructurales; estudios culturales y modernidad.
     
    El periodo de inscripción de solicitudes estará abierto hasta el 4 de mayo próximo. Los solicitantes deberán pasar un proceso de selección antes de poder inscribirse de manera formal ante la coordinación de Control Escolar de la Universidad de Guadalajara.
     
    Entre los criterios que se consideran en los aspirantes están el currículo, si tiene publicaciones, experiencia en docencia e investigación, el tema de su tesis de licenciatura y el promedio general de ésta, así como la prueba de redacción y los resultados del examen Ceneval, y su disposición para dedicar tiempo completo a la maestría, explicó Rodríguez.
     
    Los aspirantes deberán presentar el examen Ceneval en el mes de mayo, en fecha por precisar, además de ser entrevistados por miembros del cuerpo académico de la maestría del 11 al 22 de junio.
     
    Los seleccionados serán dados a conocer el 2 de julio en La gaceta de la UdeG, así como en la página del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades y la página www.escolar.udg.mx, para después hacer su trámite ante la  coordinación de Control Escolar de la UdeG e iniciar clases el 20 de agosto.


    Guadalajara, Jal., 14 de marzo de 2012
    Texto: Mariana González
    Fotografía: Archivo
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 14 Mar 2012
    Una de los propósitos de creación del Centro Universitario de Tonalá es incrementar la matrícula de educación superior no sólo en el municipio de Tonalá, sino también en los aledaños, contribuyendo con ello a abatir el rezago en materia de población escolar en edad universitaria.   Al respecto, la...
    Cuerpo:

    Una de los propósitos de creación del Centro Universitario de Tonalá es incrementar la matrícula de educación superior no sólo en el municipio de Tonalá, sino también en los aledaños, contribuyendo con ello a abatir el rezago en materia de población escolar en edad universitaria.
     
    Al respecto, la Coordinación de Control Escolar del CUTonalá informó que el pasado 29 de febrero concluyó el plazo para realizar el registro en línea correspondiente al calendario “2012 B”. Se recibieron 2 mil 385 solicitudes de aspiración, de los cuales mil 963 realizaron el pago, por lo que este último dato es el que se considera como aspirantes que concursarán por un lugar en el Centro Universitario de Tonalá. 
     
    Los jóvenes que estarán compitiendo para ingresar a algunas de las licenciaturas se distribuye de la siguiente manera: Médico Cirujano y Partero, 755; Contaduría Pública, 109; Gerontología, 55; Ingeniería en Ciencias Computacionales, 100; Ingeniería en Nanotecnología, 113; Administración de Negocios, 201; Estudios Liberales, 37; Historia del Arte, 26; Abogado, 392; Ingeniería en Energía, 48; Diseño de Artesanías, 38; y en Salud Pública, 89. 
     
    Los cupos por carrera serán definidos por las autoridades del Centro Universitario de Tonalá conforme a las necesidades y a la capacidad de infraestructura.
     
    La fecha de examen de admisión será el próximo 26 de mayo y en el mes de agosto será el inicio de clases. Para mayor información respecto al trámite de nuevo ingreso consultar el sitio web www.escolar.udg.mx.


    Guadalajara, Jal., 14 de marzo de 2012
    Texto: CUTonalá
    Fotografía: Internet
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 14 Mar 2012
    Dictaminada el pasado mes de diciembre, la maestría en Docencia para la Educación Media Superior forma parte ya de los posgrados que ofrece UDG Virtual, el registro de solicitudes es del 12 de marzo al 16 de abril.   El objetivo principal del posgrado en Educación Media Superior es elevar la...
    Cuerpo:

    Dictaminada el pasado mes de diciembre, la maestría en Docencia para la Educación Media Superior forma parte ya de los posgrados que ofrece UDG Virtual, el registro de solicitudes es del 12 de marzo al 16 de abril.
     
    El objetivo principal del posgrado en Educación Media Superior es elevar la calidad de la educación mediante la formación, capacitación o actualización de los docentes del Sistema de Educación Media Superior.
     
    El coordinador de esta maestría, Luis Fernando Ramírez Anaya comentó que “el programa ha sido diseñado con una visión compleja para el desarrollo de competencias, se pretende partir de la realidad de los docentes y con proyectos de intervención que los lleven a transformar su práctica y elevar la calidad académica.” 
     
    Agregó que este programa académico da la oportunidad de profesionalizarse en la dimensión docente, disciplinar y tecnológica, además “es un proyecto de trabajo en red, donde se verán involucrados los mejores profesores que tenemos en los distintos Centros Universitarios temáticos y regionales que fortalecerán la actualización y formación disciplinar de los docentes de Educación Media”.
     
    Para mayor información se puede consultar en http://www.udgvirtual.udg.mx, al correo atencion@redudg.udg.mx o al teléfono (33) 32688888. La publicación del dictamen es el 29 de junio para iniciar clases el 20 de agosto de 2012.


    Guadalajara, Jal., 14 de marzo de 2012
    Texto y fotografía: SUV
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 13 Mar 2012
    “A finales de este mes presentaremos la solicitud para la evaluación del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), de la Universidad de Guadalajara, por lo que a finales de abril o principios de mayo podrían llegar los representantes de los organismos evaluadores para la acreditación de 4 de...
    Cuerpo:

    “A finales de este mes presentaremos la solicitud para la evaluación del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), de la Universidad de Guadalajara, por lo que a finales de abril o principios de mayo podrían llegar los representantes de los organismos evaluadores para la acreditación de 4 de nuestras 53 escuelas en la zona metropolitana y el resto del estado”, señaló la directora del SEMS, Ruth Padilla Muñoz.
     
    “Ya no hay retorno, porque una vez que presentemos la solicitud, será el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) el que determine cuándo van a venir a evaluarnos. Tendría que ser a finales de abril o principios de mayo, porque tienen que estar los jóvenes en clases y así evaluar a los profesores, alumnos, planes de estudios, laboratorios, instalaciones, seguridad y todo lo necesario para brindar una educación con calidad”, dijo.
     
    Padilla Muñoz explica que además de los beneficios que implica acreditarse ante el SNB, el SEMS podría entonces concursar en las bolsas extraordinarias de recursos, en fondos para infraestructura, garantizar que los alumnos tengan becas para sus estudios y que los profesores tengan mejores condiciones de trabajo.
     
    Añade que en estos últimos meses buscan sensibilizar a toda la comunidad universitaria de la importancia que tiene esta evaluación, ya que involucra a los profesores, alumnos, trabajadores administrativos e incluso a los padres de familia. “Ello cambia la cultura de la escuela, el compromiso de los profesores se fortalece y los servicios escolares mejoran”, agrega.
     
    Serán calificados las instalaciones, equipamiento y el nivel de preparación de los profesores. “Este proceso de evaluación, que se ha ido preparando en los últimos dos años, pretende garantizar que la preparatoria tenga profesores capaces en su área, que asuman una planeación didáctica de sus cursos a lo largo del semestre, que el estudiante cuente con tutores, orientadores educativos, bibliotecas y suficientes libros en éstos y otros aspectos, como planes de protección civil”, dice Padilla Muñoz.
     
    El reto consiste en que los planteles sean evaluados de manera exitosa por organismos externos a la UdeG. Y agrega: “Queremos que al muchacho le urja estar en la escuela, porque es un espacio agradable, nutritivo, generoso para la sociabilización, para el aprendizaje, convivencia y para su formación, que los jóvenes sientan orgullo de ser SEMS y de pertenecer a la Universidad de Guadalajara. 


    Guadalajara, Jal., 13 de marzo de 2012
    Texto: Juan Carrillo Armenta
    Fotografía: Adriana González
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 13 Mar 2012
    Residentes de pediatría de los Hospitales Civiles de Guadalajara (HCG) “Fray Antonio Alcalde” y “Juan I. Menchaca” se colocaron entre los primeros diez lugares del examen de certificación de la especialidad que es otorgada por el Consejo Mexicano de Pediatría.   El jefe del servicio de pediatría,...
    Cuerpo:

    Residentes de pediatría de los Hospitales Civiles de Guadalajara (HCG) “Fray Antonio Alcalde” y “Juan I. Menchaca” se colocaron entre los primeros diez lugares del examen de certificación de la especialidad que es otorgada por el Consejo Mexicano de Pediatría.
     
    El jefe del servicio de pediatría, Daniel Pérez Rulfo, coordinador de Enseñanza de Pediatría y profesor titular de la especialidad de Pediatría Médica del Antiguo Hospital Civil "Fray Antonio Alcalde" dijo que el logro de estos siete jóvenes pone en evidencia la calidad de la educación que los médicos reciben en estos nosocomios, considerados entre los mejores hospitales escuela del país.
     
    “Los Hospitales Civiles han sido formadores de recursos humanos, y que nuestros residentes queden entre los diez primeros lugares a nivel nacional habla de su calidad como médicos, pero también del esfuerzo de todo el equipo de estos hospitales que hace bien su labor de enseñanza”, dijo Pérez  Rulfo. 
     
    René Oswaldo Pérez Ramírez, residente del servicio del Hospital Civil “Juan I. Menchaca” se situó en el segundo lugar nacional en el examen en el que participaron 631 doctores de instituciones hospitalarias públicas y privadas de 19 estados de la República Mexicana y el Distrito Federal.
     
    Obtener esta certificación con tan alta calificación asegura que los servicios que se ofrecen en el área de pediatría son de primera calidad y que los niños que acudan a él recibirán la mejor de las atenciones con lo mejor de los doctores del país, dijo Oscar Jesús Gutiérrez Camarena, quien quedó en el décimo lugar nacional y trabaja en el área de cirugía pediátrica del Hospital Civil “Fray Antonio Alcalde”.
     
    Los otros pediatras que obtuvieron los primeros lugares de la certificación son: Miguel Arturo Seguro Delgadillo, Magda Verónica de Rocío Aguilar Girón, Mónica Teresa Magaña Cárdenas, Ana Lilia Meza Jáuregui y Cindy Denisse Valencia Morán. 
     
    Algunos de los residentes trabajan también bajo la tutela de la doctora Cristina Ochoa Ponce, coordinadora adjunta de la jefatura de Enseñanza de la División de Pediatría del Hospital Civil “Juan I. Menchaca”, y responsable de la especialidad de Pediatría en el Padrón Nacional de Postgrados de Calidad de CONACYT.
     
    Algunos de ellos permanecerán como residentes en los Hospitales Civiles, mientras que otros se desempeñarán en instituciones de otros estados o en la práctica privada.
     
    En días pasados, el Consejo Mexicano de Certificación de Pediatría reconoció el esfuerzo y dedicación de los tres primeros lugares con un premio económico y un diploma. Del cuarto lugar al décimo, recibieron un diploma. En dicha ceremonia estuvieron presentes los jefes de la División de Pediatría del Antiguo Hospital Civil "Fray Antonio Alcalde", el doctor Horacio Padilla Muñoz  y del Hospital Civil "Juan I. Menchaca", doctor Luis Gustavo Orozco Alatorre, quien también recibió un diploma a nombre de la comunidad hospitalaria en reconocimiento al segundo lugar obtenido por uno de sus residentes.


    Guadalajara, Jal., 13 de marzo de 2012
    Texto: Mariana González
    Fotografía: Internet
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 13 Mar 2012
    De no cambiar la actual gestión y administración del agua, habrá mayor injusticia, segregación social y conflictos en torno al vital líquido, eso sin mencionar el detrimento en su calidad y cantidad, que entre otras cosas, afectará la salud y supervivencia de los habitantes rurales y urbanos en...
    Cuerpo:

    De no cambiar la actual gestión y administración del agua, habrá mayor injusticia, segregación social y conflictos en torno al vital líquido, eso sin mencionar el detrimento en su calidad y cantidad, que entre otras cosas, afectará la salud y supervivencia de los habitantes rurales y urbanos en nuestro país, destacaron estudiosos de la Universidad de Guadalajara y del Colegio de Jalisco.
     
    La investigadora del Departamento de Estudios Socio–Urbanos de la UdeG, doctora Sofía Mendoza Bohne, lanzó una pregunta: ¿Qué significa el agua para cada uno de los usuarios en la ciudad? A la cual respondió: “la ciudad está fragmentada no sólo por el tipo de abastecimiento, la infraestructura, el lugar de donde se trae el agua, cómo la usamos y qué representa para cada uno de los ciudadanos”.
     
    Entonces, para algunos usuarios no significa lo mismo abrir cada mañana la regadera, que para otros bañarse con una cubeta de 19 litros. De acuerdo con un informe del Sistema Intermunicipal de Agua Potable y Alcantarillado (Siapa), en la Zona Metropolitana de Guadalajara habría 167 colonias sin agua.
     
    “Éstas son las cuestiones más cotidianas, invisibles aparentemente, pero presentes en todas las actividades, que tienen que ver con las decisiones en la agenda pública, que tiene que ver con las decisiones y dilemas diarios de cada miembro de una familia que tiene que decidir si comprar comida o una pipa de agua”, dijo la investigadora.
     
    Lo anterior fue señalado durante una rueda de prensa para dar a conocer los detalles del 2º Congreso de la Red de Investigadores Sociales sobre el Agua (Red–ISSA), cuya sede será el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), en Chapala, Jalisco, del 21 al 23 de marzo próximos.
     
    La investigadora del Colegio de Jalisco, doctora Anahí Copitzy Gómez, subrayó que en Jalisco y en México se prioriza la gestión en la demanda del recurso, lo que promueve la creación de más obra para una mayor demanda que no tiene fondo, esto obliga también a traer agua de otros sitios.
     
    Por lo tanto, dijo, tales determinaciones crean “injusticias” en otras regiones del estado y añadió: “debe realizarse una gestión integral del recurso que tome en cuenta a todos los ciudadanos, y que también contemple temas como el saneamiento”.
     
    Por su parte, la estudiosa del Departamento de Estudios Socio–Urbanos, doctora Alicia Torres Rodríguez, enfatizó que más que construir obras faraónicas, como las presas, a la ZMG le urge cambiar la cultura respecto al uso del agua, así como renovar la infraestructura de abastecimiento y drenajes.
     
    Para analizar temas como cuencas, medio ambiente, contaminación, conflictos, seguridad hídrica, políticas, entre otros, investigadores de 63 instituciones se reunirán y presentarán 140 trabajos. También acudirán especialistas de Brasil, Estados Unidos, Guatemala, Argentina, Francia, España, Alemania, Colombia y Perú.
     
    Durante el 2º Congreso Red–ISSA, realizarán un homenaje a la memoria de la doctora Brigitte Boehm Schoendube, investigadora del Colegio de Michoacán, reconocida en los ámbitos nacional e internacional por sus estudios del agua y el paisaje cultural. También habrá presentaciones de libros y actividades culturales relacionadas con este recurso natural.


    Guadalajara, Jal., 13 de marzo de 2012
    Texto: Eduardo Carrillo
    Fotografía: Adriana González
    Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas

    Galería de imágenes Relacionada:

Páginas