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14 Mayo 2013A partir de este fin de semana, y por tres sábados consecutivos, la Universidad de Guadalajara aplicará su examen de admisión a bachillerato y licenciatura a cerca de 112 mil jóvenes en Jalisco, quienes deberán estar presentes a las ocho de la mañana con solicitud en mano, sin mochilas, bolsas,...Cuerpo:A partir de este fin de semana, y por tres sábados consecutivos, la Universidad de Guadalajara aplicará su examen de admisión a bachillerato y licenciatura a cerca de 112 mil jóvenes en Jalisco, quienes deberán estar presentes a las ocho de la mañana con solicitud en mano, sin mochilas, bolsas, aparatos electrónicos, de música o videojuegos.
La primera aplicación será este sábado 18 de mayo en los 15 centros universitarios: siete de la Zona Metropolitana de Guadalajara y ocho en las distintas regiones del estado. Para la ZMG están convocados aproximadamente 37 mil 500 aspirantes, que responderán a la Prueba de Aptitud Académica.
Para los centros regionales serán llamados 11 mil 350, informó el coordinador de Control Escolar de la Universidad de Guadalajara, maestro Roberto Rivas Montiel. “Están citados a las ocho de la mañana en los centros universitarios para ser ubicados y a las nueve en punto, empieza el examen en todas las entidades de la red”.
Para el siguiente sábado, 25 de mayo, la Universidad aplicará la prueba Piense II a los aspirantes a preparatoria. En el último corte, la Coordinación de Control Escolar registró a 28 mil 500 requeridos aproximadamente, en la ZMG.
“El siguiente sábado, que sería el 1 de junio, aplicarían examen los aspirantes a todas las preparatorias regionales, módulos y extensiones, así como el resto que no tuvo cupo el sábado anterior en la zona metropolitana. Pero, sobre todo regionales, tenemos a alrededor de 34 mil 800 aspirantes citados”.
Las jornadas implican un trabajo complejo de logística y equipo humano. Tan sólo en centros universitarios se requerirá la asistencia de dos mil 600 aplicadores. “Si les sumamos coordinadores de grupo, responsables de módulos, personal de seguridad, de vigilancia, de información, estamos hablando de más de tres mil trabajadores universitarios que van a operar este sábado”.
Los jóvenes deberán presentarse con su solicitud de aspirante con fotografía, lápiz número 2, sacapuntas y borrador. El funcionario insistió en que los interesados no deben llevar mochilas, aparatos electrónicos, teléfonos celulares, porque les pueden ser retirados, e incluso negarles el acceso a las instalaciones.
Rivas Montiel dio a conocer que los aspirantes no egresados de preparatorias universitarias deberán entregar certificado de estudios de bachillerato. El próximo lunes empieza la recepción de documentos en los centros universitarios.
“Es indispensable que entreguen, los que no sean de preparatoria de la UdeG, su certificado original, el acta de nacimiento, junto con la solicitud de aspirante en el centro universitario donde están realizando los trámites para tener derecho a concurso. El periodo de recepción de documentos estará abierto hasta el 12 de julio”, resaltó Rivas Montiel.
Guadalajara, Jal., 14 de mayo de 2013
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Archivo
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13 Mayo 2013“Trabajaremos en la construcción de una sociedad del conocimiento que incida en las transformaciones sociales, culturales y económicas del ámbito local y nacional, con una visión internacional”, destacó la rectora del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega), maestra María Felícitas Parga...Cuerpo:“Trabajaremos en la construcción de una sociedad del conocimiento que incida en las transformaciones sociales, culturales y económicas del ámbito local y nacional, con una visión internacional”, destacó la rectora del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega), maestra María Felícitas Parga Jiménez.
Este lunes, el Rector General de la Universidad de Guadalajara, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, tomó protesta a Parga Jiménez, quien es la segunda de tres mujeres que ocupará este cargo en la Red universitaria durante la actual gestión.
En su discurso, pronunciado en el auditorio Mario Rivas Souza del CUCiénega, Parga Jiménez dijo que para alcanzar las metas antes mencionadas, será vital impulsar nuevos sistemas de enseñanza y mejorar las condiciones de vida de la población.
“Como institución de educación superior seremos más flexibles para adaptarnos a las necesidades de la sociedad y preverlas, propiciando sinergias disciplinarias y geográficas y actividades de cooperación y formación de estructuras de redes, fomentando el uso de tecnologías; lo que permitirá la creación de auténticos mecanismos de aprovechamiento compartido del conocimiento”.
Parga Jiménez subrayó que en su gestión fortalecerá la vinculación con los sectores gubernamental, social y empresarial; que reforzará la calidad educativa, promoverá la acreditación internacional, fortalecerá la vinculación con el mercado laboral, e impulsará el emprendurismo y el autoempleo. Dará asimismo mayor apoyo al registro de patentes y la búsqueda de fondos externos para investigación, entre otros aspectos.
Bravo Padilla, por su parte, destacó de Parga Jiménez su historial académico, así como su trabajo como secretario académico del CUCiénega, al tiempo que reconoció la labor del rector saliente, doctor Raúl Medina Centeno, quien fue “un líder académico, tenaz y abierto al diálogo”.
Subrayó el Rector general que el CUCiénega tiene más de 90 por ciento del alumnado en programas educativos reconocidos por su calidad, y 73 por ciento del total de sus profesores de tiempo completo tienen perfil PROMEP. A pesar de estos logros, Bravo Padilla pidió conjuntar esfuerzos para elevar sus indicadores académicos.
“A la labor que se ha venido realizando habrá que agregar nuevas estrategias para mantener e incrementar la matrícula en programas educativos de calidad, consolidar los programas de posgrado, así como incrementar la membresía de académicos en el PROMEP y en el Sistema Nacional de Investigadores”.
Los invitó también a ser eficientes, responsables y transparentes con el uso de los recursos; a impulsar las ingenierías y la investigación científica y tecnológica, así como a lograr una mayor colaboración dentro y fuera de la Red universitaria.
Al acto asistieron el doctor Miguel Ángel Navarro Navarro, Vicerrector Ejecutivo de la universidad; el maestro José Alfredo Peña Ramos, Secretario General; líderes de organismos gremiales, estudiantiles, académicos y administrativos de la institución, así como presidentes municipales y diputados, entre otros.
Guadalajara, Jal., 13 de mayo de 2013
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: CUCIénega
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13 Mayo 2013Miembros del Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera (SICELE), junto con profesores observadores, se dieron cita para la novena reunión internacional de dicho organismo. Héctor Raúl Solís Gadea, Rector del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades...Cuerpo:Miembros del Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera (SICELE), junto con profesores observadores, se dieron cita para la novena reunión internacional de dicho organismo.
Héctor Raúl Solís Gadea, Rector del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), dijo en el acto inaugural que “todos sabemos que el idioma español es importante, además de que cada vez está adquiriendo mayor relevancia, como puede observarse con personas de diferentes países que se están dando a la tarea de aprender nuestro idioma”.
Celebró asimismo el esfuerzo encabezado por el Instituto Cervantes y el SICELE, y deseó que “pronto tengamos ese instrumento internacional de certificación, este sello que permita, de una vez por todas, que nuestro idioma pueda validarse”.
Por su parte, Francisco Moreno Fernández, Director académico del Instituto Cervantes, señaló: “Acudimos a esta reunión desde territorios hispánicos diversos, unos lejanos, otros no tanto. Nos reunimos aquí representantes de universidades de diferentes países, con la intención de avanzar en los trabajos técnicos y académicos que nos permitirán, dentro de unos pocos meses, implantar un sello de calidad internacional para la evaluación y certificación del español como lengua extranjera”.
Moreno Fernández dijo sentirse complacido por trabajar en un sistema que está siendo ejemplo vivo de cómo plantear y mantener una colaboración internacional de gran alcance, “precisamente en estos años en que las universidades están buscando, con mayor fuerza, su internacionalización”. Es satisfactorio, dijo Moreno Fernández, saber que “estamos trabajando en beneficio de una gran comunidad idiomática, la hispánica, y en beneficio de una gran lengua internacional, el español”.
La doctora Patricia Rosas Chávez, Coordinadora de Innovación Educativa y Pregrado, en representación del Rector General de la Universidad de Guadalajara, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, dio lectura al mensaje escrito por el Rector general, en el que manifestó su gusto por la presente reunión, que congregó a académicos, lingüistas y expertos, con objeto de intercambiar perspectivas y opiniones.
En el mensaje, Rosas Chávez recordó que en el CUCSH recientemente se ha creado el Centro de Investigación y Certificación del Español como Lengua Extranjera Materna (CICELEM), el cual proporcionará mejores oportunidades de aprendizaje y enseñanza del español; y declaró que “iniciativas como ésta contribuyen a crear una mayor conciencia sobre la creciente demanda del español”.
La 9na. reunión del SICELE se lleva a cabo en la Biblioteca Pública del Estado “Juan José Arreola”, los días 13 y 14 de mayo, y en ella se busca el sello de certificación del examen de español que aplicará la UdeG.
Guadalajara, Jal., 13 de mayo de 2013
Texto y fotografía: CUCSH
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13 Mayo 2013Vincular a los estudiantes de Relaciones Internacionales y otras carreras afines con la manera de trabajar de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) es uno de los objetivos que persigue el V Modelo de Naciones Unidas ONUDG, en su edición 2013; lo anterior fue informado por Nahum Hernández...Cuerpo:Vincular a los estudiantes de Relaciones Internacionales y otras carreras afines con la manera de trabajar de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) es uno de los objetivos que persigue el V Modelo de Naciones Unidas ONUDG, en su edición 2013; lo anterior fue informado por Nahum Hernández Gallegos, coordinador general del modelo.
La Universidad, en su visión y misión, contempla formar alumnos integrales con objeto de que estén comprometidos en valores como la democracia, el respeto a los derechos humanos y otras formas pacíficas de convivencia social. Por ello, los alumnos tendrán oportunidad de darse cuenta de la realidad internacional y de las dificultades para discutirla. Se trata de fomentar una experiencia académica real, con temas que se tratan en la agenda internacional, a fin de dotar a los participantes de herramientas de investigación, negociación, oratoria y expresión corporal.
El simulacro, que tendrá lugar del 15 al 18 de mayo en las instalaciones del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), sede Los Belenes, proporciona bases profesionales sobre cómo desarrollarse en el área de las relaciones internacionales y la política internacional; y está abierto a otras instituciones de educación superior. “Tenemos participantes del ITESO, del Tecnológico de Monterrey, campus Guadalajara, Toluca y Ciudad de México; así como de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Hay egresados también, quienes coordinan la cuestión ejecutiva del modelo”.
El modelo de Naciones Unidas es una simulación de los trabajos de la ONU, cuyos miembros son representados por estudiantes. Ellos adoptan el papel de embajadores de distintos países y trabajan por comisiones. Hay delegados que toman el papel de Argentina, Rusia, China u otro país, y debaten sobre temas específicos, como desarme, cultura, educación, pobreza y desarrollo.
Participarán 100 jóvenes aproximadamente, en los debates activos. Habrá además un equipo de trabajo de cerca de 65 participantes, divididos en equipos académico y logístico. El primero, estará encargado de dirigir los debates: ya han investigado y preparado los temas a debatir, y trabajan con base en un protocolo, un conjunto de reglas y procedimientos para llevar a cabo los debates.
El logístico, por su parte, se encarga de toda la operatividad del modelo, que incluye la imagen, las relaciones públicas, la cuestión de los patrocinios, del mobiliario y del material a utilizar; del que se encargan de suministrar tanto a delegados como al comité académico, a fin de que participen de manera fluida.
Cerca de 70 países serán representados, y habrá quienes asuman los papeles de observadores de la prensa internacional, tales como The Washington Post, Le Monde Diplomatique, The Guardian, La Jornada, Clarín, China Daily, Reuters, AFP, Reforma, Al Jazeera, BBC World News, Jornal do Brasil; así como Organizaciones No Gubernamentales, como Amnesty International, Human Rights Watch y Greenpeace, entre otras.
En el simulacro tomarán parte alrededor de 30 académicos del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), quienes van a encargarse de observar las sesiones y estar atentos a todos los datos que se estén manejando; van a tratar de corroborar o enriquecer más el debate. “A nivel estudiantil es un debate a nivel básico; lo que queremos es que los profesores aporten más datos o que corrijan los que algunos delegados den, y eso nos permitirá extender la calidad académica del debate”.
Entre alumnos y académicos suman casi 200 personas, y se discutirán 12 temas, de seis comisiones ordinarias. Se simulará asimismo una sesión de la Corte Penal Internacional, con una temática jurista. Educación, pobreza, mantenimiento de la paz, de medio ambiente; economía, crisis financiera, de derechos humanos (entre éstos, de orientación de género y sexual), son temas que se abordarán en el simulacro.
La directora del Centro de Información de las Naciones Unidas para México, Cuba y República Dominicana, señora Jadranka Mihalic, y el director de la Secretaría de Relaciones Exteriores para la Organización de las Naciones Unidas, embajador Arturo Hernández-Basave, confirmaron su participación como ponentes magistrales en la inauguración de ONUDG 2013, que tendrá lugar en el paraninfo Enrique Díaz de León de esta máxima casa de estudio de Jalisco y la clausura, en la Biblioteca Pública del Estado, Juan José Arreola. Para mayor información, los interesados pueden consultar la página web: http://www.onudg.cucsh.udg.mx
Guadalajara, Jal., 13 de mayo de 2013
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Adriana González
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13 Mayo 2013La Preparatoria número 3, de la Universidad de Guadalajara, durante los tres últimos semestres ha impartido talleres ocupacionales a los padres de familia del plantel, con el fin de otorgarles herramientas en su formación académica y en pro de que fortalezcan las relaciones con sus hijos. La...Cuerpo:La Preparatoria número 3, de la Universidad de Guadalajara, durante los tres últimos semestres ha impartido talleres ocupacionales a los padres de familia del plantel, con el fin de otorgarles herramientas en su formación académica y en pro de que fortalezcan las relaciones con sus hijos.
La orientadora educativa de la preparatoria, maestra Julia Elizabeth Zapata Villarreal, informó que a la fecha se han capacitado aproximadamente a 250 padres de familia en áreas como cómputo, comunicación asertiva, cocina saludable, manualidades y primeros auxilios.
“El taller ocupacional que más nos han solicitado es el de cómputo, puesto que les interesa entender a sus hijos y conocer las tecnologías que utilizan. Buscamos brindar a los padres de familia el conocimiento y las herramientas que puedan utilizar, en su entorno, respecto a temas como autoempleo, generación de negocios o de nuevas labores productivas”.
Los temas son elegidos con base en las solicitudes de los mismos padres de familia y puede participar la comunidad en general.
Además, del 20 al 23 de mayo, y con motivo del Día del Psicólogo, tendrá verificativo el décimo ciclo de talleres para el desarrollo integral, humano, nutricional y académico de los alumnos, cuyos fines, entre otros, son promover el desarrollo integral de los adolescentes y prevenir situaciones de riesgo.
Zapata Villarreal explicó que algunos de los temas de los talleres que facilitarán los especialistas, son: manejo de emociones, desarrollo humano, seguridad vial, paternidad responsable, comunicación efectiva, prevención de adicciones y sexualidad responsable, entre otros.
“En cuestión de asertividad, hay alumnos que no saben defenderse y, por lo tanto, son agredidos por sus compañeros; u otros que no saben expresar a sus padres las decisiones que toman. En cuestiones de sexualidad, a pesar de que en primer semestre se imparte la materia de sexualidad humana, en ocasiones los estudiantes olvidan que tienen el derecho de decidir sobre su cuerpo”, dijo la orientadora educativa.
La semana del Día del psicólogo estará basada en talleres vivenciales de desarrollo humano y orientación académica. Prevén una participación de mil 900 estudiantes. Los interesados en las actividades del Día del Psicólogo y del ciclo de talleres pueden comunicarse al teléfono 36 17 34 07, en la extensión 109 con la orientadora educativa.
Guadalajara, Jal., 13 de mayo de 2013
Texto y fotografía: SEMS
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11 Mayo 2013La embajadora de Francia en México, Elizabeth Beton-Delegue visitó, junto con varios funcionarios diplomáticos, las instalaciones de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola, para conocer la colección de la Biblioteca Paul Rivet que resguarda el acervo cultural de Francia más...Cuerpo:La embajadora de Francia en México, Elizabeth Beton-Delegue visitó, junto con varios funcionarios diplomáticos, las instalaciones de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola, para conocer la colección de la Biblioteca Paul Rivet que resguarda el acervo cultural de Francia más grande en México.
"Para nosotros los franceses es una enorme satisfacción que la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco resguarde la colección Paul Rivet, que este aquí perfectamente cuidada por la Universidad de Guadalajara y al servicio de todos los usuarios, nos alegra mucho".
La embajadora consideró que la Biblioteca Paul Rivet se encuentra en una de las mejores instalaciones a nivel internacional.
"Esta biblioteca es impresionante en modernidad, audacia arquitectónica, los habitantes de Guadalajara tienen mucha suerte por tener una biblioteca así, porque está al alcance de las mejores del mundo".
La Biblioteca Paul Rivet que resguarda 30 mil libros y 15 mil revistas en francés, es un motivo más para acercar las relaciones entre Francia y Guadalajara, comentó Beton-Delegue.
"En los primeros lazos que haré con esta Biblioteca será visitar la Alianza Francesa para acercar a los conocedores de la lengua francesa, ya que ofrece toda una ventana de oportunidades para desarrollar más relaciones y lo mismo haré con el Liceo Franco Mexicano de Guadalajara".
Indicó que por medio de la lectura los lazos se tornan más fuertes: "me alegra que haya relaciones estrechas con los niños porque es fundamental, porque son los niños quienes van a amar a la lectura, a los libros y eso es muy importante".
En el 2010 la Biblioteca Pública del Estado incorporó el acervo de la biblioteca del destacado etnólogo francés Paul Rivet, cuya sede anterior era el Instituto Francés para América Latina (IFAL) en la Ciudad de México desde 1944.
La Biblioteca Paul Rivet está abierta al público desde octubre del año pasado, para los estudiantes e interesados en el idioma francés, comentó por su parte el doctor Juan Manuel Durán, director del recinto.
"Alberga a los principales escritores franceses de la postguerra, el urbanismo, la historia, filosofía, antropología, ciencias políticas, literatura, las revistas que dirigió Jean Paul Sartre hasta la escuelas de los anales".
Guadalajara, Jal., 11 de mayo de 2013
Texto: Adriana Navarro
Fotografía: Jorge Alberto Mendoza
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