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  • 30 Sep 2013
    Calentamiento global, elevación del nivel oceánico, degradación de suelos agrícolas, agotamiento de petróleo y de recursos mineros fueron los temas tratados en la conferencia “Química sustentable”, impartida por el doctor Raymundo Cea Olivares, investigador de la Academia Mexicana de Ciencias,...
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    Calentamiento global, elevación del nivel oceánico, degradación de suelos agrícolas, agotamiento de petróleo y de recursos mineros fueron los temas tratados en la conferencia “Química sustentable”, impartida por el doctor Raymundo Cea Olivares, investigador de la Academia Mexicana de Ciencias, durante el programa “Sábados de la Ciencia”, que se llevó a cabo el pasado fin de semana en el Centro Universitario de la Costa.

     

    México emitió 118 millones de toneladas de CO2 (bióxido de carbono) en la producción de electricidad para el año 2010; Francia, 44.5 millones; Perú, 8 millones; EE.UU., 2 mil 468 millones y China, 2 mil 838 millones; emisiones que se tienen que reducir 60 por ciento para tener una vida normal y equilibrada, resaltó el investigador.

     

    Sembrar en niños y jóvenes el interés por las ciencias exactas y conscientizar sobre el daño que se hace al planeta la generación de combustibles, energía eléctrica, tala inmoderada y otras acciones más fueron los objetivos del doctor Cea Olivares.

     

    El doctor Raymundo Cea Olivares cursó sus estudios de Química en la Universidad Nacional Autónoma de México, y especialidades en universidades de Alemania y Texas. En la actualidad se especializa en la Química inorgánica de elementos representativos pesados.

     

    A T E N T A M E N T E

    “Piensa y Trabaja”

    Guadalajara, Jal., 30 de septiembre 2013

     

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    Texto y edición web: Andrea Martínez

    Fotografía: Abraham Aréchiga

     

     

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  • 30 Sep 2013
    Doce instituciones estatales de educación superior participaron en la primera edición del Festival Deportivo Universitario 2013, organizado por el Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE) y universidades del Estado; fue la primera acción conjunta entre estos organismos.   Torneos de...
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    Doce instituciones estatales de educación superior participaron en la primera edición del Festival Deportivo Universitario 2013, organizado por el Consejo Estatal para el Fomento Deportivo (CODE) y universidades del Estado; fue la primera acción conjunta entre estos organismos.
     
    Torneos de voleibol, basquetbol, competencias de atletismo, un paseo ciclista y una megapulsación de activación física fueron las actividades, esta última reunió en la explanada del Instituto Cultural Cabañas a mil 500 personas. La Universidad de Guadalajara participó con doce de sus quince Centros universitarios temáticos y regionales.
     
    Organizar un festival por lo menos dos veces por año y complementarlo cada mes con actividades diversas serán los siguientes pasos, indicó el titular de la Coordinación de Cultura Física de la UdeG, Gabriel Flores Allende. Esta forma de trabajo horizontal, entre las instituciones involucradas, puede lograr muchos resultados para ponderar el deporte jalisciense, consideró.
     
    Continuará el trabajo para que “este tipo de actividades sean más comunes entre los universitarios. Habrá una excelente coordinación y trabajo entre las universidades y el CODE”, puntualizó el director general del CODE Jalisco, André Marx Miranda Campos.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jal., 30 de septiembre 2013
     
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    Texto : Laura Sepúlveda
    Fotografía: Especial

    Edición web:  Andrea Martínez

     

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  • 29 Sep 2013
    La Universidad de Guadalajara recolectó 14 toneladas de víveres en apoyo a la población afectada por las tormentas tropicales “Ingrid” y “Manuel” tanto en Jalisco como el resto del país, informó el Rector General de esta Casa de Estudio, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla. Dio a conocer que...
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    La Universidad de Guadalajara recolectó 14 toneladas de víveres en apoyo a la población afectada por las tormentas tropicales “Ingrid” y “Manuel” tanto en Jalisco como el resto del país, informó el Rector General de esta Casa de Estudio, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla.

    Dio a conocer que la institución hizo entrega de lo recaudado al Gobierno Federal a través de la Cruz Roja. Este logro fue alcanzado gracias a la participación de estudiantes, académicos y trabajadores de la Universidad, por lo que el Rector General felicitó ampliamente su esfuerzo.

    La ayuda ha llegado tanto de escuelas preparatorias del Sistema de Educación Media Superior como de centros universitarios regionales y de la zona metropolitana de Guadalajara, dependencias de la administración general, entre otros. Reconoció la labor del coordinador General de Servicios a Universitarios (CGSU), maestro César Antonio Barba Delgadillo, rectores y directivos universitarios.

    Habrá más apoyo

    Bravo Padilla solicitó que continúe la colecta e invitó a los universitarios a solidarizarse: “la ayuda debe seguir fluyendo”.

    La CGSU de la UdeG recibe agua embotellada, azúcar, café soluble, atún o sardinas, frijoles enlatados, sopas de pasta y leche en polvo. Medicamentos, como: antimicóticos, antigripales, antibióticos, analgésicos, anti-diarreicos, antiinflamatorios. Artículos, como: pañales de niños y adulto, toallas femeninas, jabón de tocador, detergente, cubetas, lámparas de mano, baterías/pilas, impermeables, paraguas, escobas, lonas, alimentos para perros y gatos (croquetas o comida en lata).

    El centro de acopio está ubicado en las instalaciones del CGSU, en calle Escorza 145, entre avenida Juárez y calle López Cotilla (Rambla Cataluña). Para mayor información, comunicarse a los teléfonos: 3825-2613, 3827-3270 y 3825-6757.

    Hay que recordar que hasta el pasado jueves 26 de septiembre, la UdeG había contabilizado 12 toneladas de víveres en productos de diversa índole, y durante los últimos días aumentó a 14 toneladas.
     

    A T E N T A M E N T E
    “Piensa y trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 29 de septiembre del 2013
     
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    Texto y edición web:  Eduardo Carrillo
    Fotografía: Archivo
     

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  • 28 Sep 2013
    La educación superior en México presenta rezagos que requieren de diversas medidas para ser una fuente mayor de crecimiento económico y social. Lo anterior se desprende de la participación del Rector General de la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, en el...
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    La educación superior en México presenta rezagos que requieren de diversas medidas para ser una fuente mayor de crecimiento económico y social. Lo anterior se desprende de la participación del Rector General de la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, en el simposio “La universidad pública a futuro”, efectuado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
     
    En la mesa de “Recursos financieros”, explicó que México, tomando como referencia a los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), tiene diversos rezagos en cobertura e inversión pública en educación superior, así como en recaudación fiscal.
     
    ¿Qué describió el Rector General en su participación?

    • La educación superior perderá frente a necesidades sociales más populares o frente a la educación básica en materia presupuestal
    • Los recursos destinados a la educación superior en México no son suficientes para los desafíos que enfrenta este nivel educativo
    • Uno de los retos para el financiamiento de la educación superior es aumentar los ingresos fiscales que están intrínsecamente vinculados con una reforma de fondo que amplíe la base fiscal hacia contribuyentes que están fuera y erradicar la evasión.
    • Se necesita una Ley para el financiamiento de la educación superior que establezca con claridad los compromisos del gobierno federal y de las entidades federativas.
    • Es necesario elevar el presupuesto público a la educación superior a 1.5 por ciento del PIB, como lo ha propuesto la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
    • Se debe  alcanzar una tasa de cobertura de 50 por ciento y establecer presupuestos plurianuales.

     
    Habló también de revisar el caso de otros países que han impulsado el financiamiento educativo con estrategias específicas, como impuesto especial o indexación al PIB. El Estado debe ser corresponsable en el impulso a la universalización del acceso a la educación superior, como un derecho fundamental de los ciudadanos. Es necesario que las universidades públicas, además de sustentarse mediante recursos públicos, amplíen y diversifiquen sus fuentes de financiamiento.
     
    Diversos países en vías de desarrollo dieron el salto al progreso a través de políticas económicas, fiscales y de impulso a la educación. Demos ese salto, afirmó Tonatiuh Bravo, mediante un nuevo acuerdo nacional en educación superior.
     
    En este tema participó también el doctor Romualdo López Zárate, rector de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Azcapotzalco. Con esta mesa concluyó el simposio, con sede en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, del 25 al 27 de septiembre.
     
    A T E N T A M E N T E
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jal., 28 de septiembre 2013
     
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    Texto: Lucía López
    Fotografía: Adriana González
    Edición de nota para web: Andrea Martínez

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  • 28 Sep 2013
    Las universidades deben continuar la directriz de adoptar las tecnologías, pero también de implementar políticas en que la vuelvan una cuestión de uso cotidiano, afirmó la doctora Elena Chan Núñez, profesora investigadora del Sistema de Universidad Virtual, de la Universidad de Guadalajara.  ...
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    Las universidades deben continuar la directriz de adoptar las tecnologías, pero también de implementar políticas en que la vuelvan una cuestión de uso cotidiano, afirmó la doctora Elena Chan Núñez, profesora investigadora del Sistema de Universidad Virtual, de la Universidad de Guadalajara.
     
    Mencionó que conviene poner en manos de los estudiantes la tecnología para que dominen los lenguajes audiovisuales, los lenguajes de cómputo y produzcan contenido que circule en la red. “Los estudiantes deben aprender sobre todo a publicar, a colaborar, a desarrollar la capacidad de búsqueda de la información, a proyectar”, añadió.
     
    El principal reto de la educación a distancia es desarrollar las capacidades que se requieren para operar en una sociedad en la que el conocimiento es el principal objeto de intercambio, dijo la académica universitaria.
     
    La doctora Chan Núñez participó en la mesa VII, Universidad abierta y a distancia, del Simposio La universidad pública a futuro, en el Instituto de Investigaciones Sociales, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En este análisis también intervinieron especialistas de Uruguary y de la propia UNAM.
     
    A T E N T A M E N T E
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jal., 28 de septiembre 2013
     
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    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: Web
    Edición de nota para web: Andrea Martínez
     

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  • 28 Sep 2013
    Para determinar presuntos abusos sexuales de niños y adolescentes en México todavía se utilizan métodos que orientados a “un diagnóstico clínico, los cuales “tienen críticas a nivel internacional”, consideró el maestro José Carlos Celedón Rivero, profesor investigador de la Universidad Cooperativa...
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    Para determinar presuntos abusos sexuales de niños y adolescentes en México todavía se utilizan métodos que orientados a “un diagnóstico clínico, los cuales “tienen críticas a nivel internacional”, consideró el maestro José Carlos Celedón Rivero, profesor investigador de la Universidad Cooperativa de Colombia.
     
    Valoración del testimonio de niños y adolescentes en presunto de abuso sexual es el nombre del seminario-taller que este maestro en psicología jurídica impartió durante tres días en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS).
     
    46 Casos de abuso infantil se contabilizaban en Colombia tan solo en este 2013 entre abril y mayo, señaló. Opinó que en este tipo de situaciones se debe considerar que los niños y adolescentes pueden “mentir” cuando un tercero se involucra y “manipula” al niño, como consecuencia, hay personas que pueden ir a la cárcel y “son inocentes”; aunque también hay “muchos casos que son callados”.
     
    De acuerdo con Celedón Rivero los psicólogos deben tener capacitación en el marco forense; dijo que la importancia de conocer protocolos de entrevistas, como el del Instituto Nacional para la Salud del Niño y el Desarrollo Humano (NICHD, por sus siglas en inglés) es porque en México aplicará el sistema penal acusatorio (juicios orales) y la Ley General de Víctimas, lo que traerá consigo “algunas demandas”.
     
    Dependencias participantes en el seminario-taller

    • DIF de Jalisco (Desarrollo Integral de la Familia)  y DIF de cinco municipios: Guadalajara, Autlán, Tlaquepaque, Zapopan y Zapotlán.
    • Instituto Jalisciense de Ciencias Forenses.
    • Instituto Jalisciense de Salud Mental.
    • Fiscalía de Derechos Humanos de Jalisco.
    • Hospicio Cabañas.
    • Asociación Psiquiátrica de Jalisco.
    • Comunidad académica del CUCS.
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    Su visita en la Universidad de Guadalajara concluyó este viernes en el Centro Universitario del Norte (CUNorte) con el Taller-seminario de psicología jurídica, dirigido a estudiantes y organizado por las coordinaciones de las licenciaturas en psicología y derecho. En el CUCS fue convocado por el Departamento de Psicología Básica
     
    A T E N T A M E N T E
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jal., 28 de septiembre 2013
     
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    Texto y Edición de nota para web: Andrea Martínez
    Fotografía: Archivo

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