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  • 24 Ago 2020
    Siete largometrajes iberoamericanos que están a punto de concluirse buscan financiamiento para concretar su finalización y distribución, a través del certamen “Guadalajara Construye”.   Se trata de la décimo cuarta edición de dicho certamen, impulsado por la sección Industria del Festival...
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    Siete largometrajes iberoamericanos que están a punto de concluirse buscan financiamiento para concretar su finalización y distribución, a través del certamen “Guadalajara Construye”.
     
    Se trata de la décimo cuarta edición de dicho certamen, impulsado por la sección Industria del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG).
     
    En esta ocasión son siete películas de ficción las que buscan la obtención de estímulos, provenientes de El Salvador, Perú, Brasil, Uruguay, Argentina, Chile, España y México.
     
    La Coordinadora del certamen, Samantha Burciaga Estrada, indicó que del 2 al 4 de septiembre los cortes provisionales de dichos filmes se transmitirán de forma virtual para una audiencia de profesionales de la producción cinematográfica.
     
    “Estarán invitadas personas específicas que compran y distribuyen el tipo de películas que concursan en esta edición. Además de patrocinadores, habrá invitados, ya hay varios que se han comunicado pidiéndonos participar”, explicó.
     
    La sesión virtual donde se podrán ver las películas será privada y protegida; quien esté interesado en disfrutarlas puede solicitar un acceso a los correos: info.industria@ficg.mx y samantha.burciaga@ficg.mx
     
    Los pormenores de horarios, dinámicas y cómo ingresar a la sesión se comunicarán a detalle vía correo electrónico de la audiencia invitada.
     
    Las películas en esta competencia son:

    • Años luz, de Joaquín Mauad (Uruguay).
    • Bob cuspe - Nós não gostamos de gente, de César Cabral (Brasil).
    • Coraje, de Rubén Rojo (México-España).
    • El apego, Valentín Diment (Argentina).
    • Fiebre, de Elisa Eliash (Chile-Perú).
    • Todos tenemos un muerto en el placard o un hijo en el clóset, de Nicolás Teté (Argentina).
    • Volar, Brenda Venegas (El Salvador-México).

     
    Para conocer más sobre las películas y sus directores, se puede ingresar al sitio https://industria.ficg.mx/public_html/guadalajara-construye-seleccionados/es
     
    Tras las exhibiciones de los filmes, el 4 de septiembre se darán a conocer a las obras ganadoras, a las que se les ayudará a concretar procesos previos a su estreno.
     
    “Tenemos alrededor de 14 premios que tienen que ver con todos los aspectos de posproducción: corrección de color, titulaje, diseño de créditos, temas de mercadotecnia, asesoría de ventas, entre otros”, compartió la coordinadora.
     
    Con esto, Industria FICG continúa en la consolidación de proyectos fílmicos en Iberoamérica. Guadalajara Construye es un programa del Mercado de Cine de Guadalajara, que se celebra anualmente desde hace 14 años durante la gran fiesta del cine en Jalisco.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 24 de agosto de 2020

     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Cortesía UdeG

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    FICG 35 promueve financiamiento para siete filmes mediante “Guadalajara Construye”

    2020-08-24 00:00:00

    Fotografía: Cortesía UdeG

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  • 24 Ago 2020
    La sección DocuLab. Laboratorio de Documentales, del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), hará sus actividades del 7 al 11 de septiembre de manera virtual, con el objetivo de que sus siete cineastas seleccionados logren avanzar en la realización de sus documentales.   El Director...
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    La sección DocuLab. Laboratorio de Documentales, del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), hará sus actividades del 7 al 11 de septiembre de manera virtual, con el objetivo de que sus siete cineastas seleccionados logren avanzar en la realización de sus documentales.
     
    El Director de Programación Documental del festival y Coordinador General de DocuLab, Rodolfo Castillo, anunció que este año los talleres de formación de esta sección tendrán lugar a distancia y en fechas distintas a la realización del FICG, que será del 20 al 27 de noviembre.
     
    DocuLab es una parte del festival en el que jóvenes talentos de Iberoamérica son invitados a “tallerear” sus largometrajes con expertos cineastas, programadores, editores y fotógrafos, con la intención de mejorar su calidad y avanzar en el proceso de posproducción.
     
    “Al ser proyectos que están todavía en un proceso de edición, el laboratorio lo que hace es analizarlos con expertos, y necesitábamos que no se nos alargara el tiempo de espera porque las películas avanzan; entonces, el laboratorio deja de serles útil, y lo más importante para nosotros es que el laboratorio sea útil”, explicó. 
     
    El programa de actividades será realizado de manera parecida a como DocuLab ha trabajado en años anteriores. Los asistentes verán la película en una plataforma de streaming y después habrá un análisis con los expertos invitados durante 90 minutos, mediante videollamada.
     
    Los proyectos que serán parte de la edición 12 de DocuLab son: Arena, del Colectivo Tucuquere (Chile); Ernesto, gracias, de la directora Laura Ángel (Costa Rica); La frontera invisible”, de la directora Mariana Flores Villalba (México).
     
    Participarán también La misma sangre, del director Ángel Linares Colmenares (México); Mamá, del director Juan Antonio Méndez Rodríguez (México) y Nos queda la noche (Un viaje al querer vivir), del director Jo Sol (coproducción de Cuba, India, China, México), entre otros.
     
    “DocuLab ha sido un espacio fundamental para el desarrollo del cine documental en Iberoamérica porque lo que ha hecho es juntar a la gente que nos ha ayudado a ver, desde un punto de vista analítico y crítico, el trabajo que se está haciendo y, sobre todo, ha creado comunidad”, declaró Castillo.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 24 de agosto de 2020

     
    Texto: Mariana González-Márquez
    Fotografía: Cortesía FICG

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    Sección DocuLab del FICG se realizará de manera virtual en septiembre

    2020-08-24 00:00:00

    Fotografía: Cortesía FICG

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  • 24 Ago 2020
    Por su popularidad y las excelentes opiniones asignadas por los viajeros, el MUSA Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara, obtuvo el Premio Travellers' Choice 2020.   Este reconocimiento es otorgado por Trip Advisor, plataforma en la que usuarios de todo el mundo registran experiencias...
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    Por su popularidad y las excelentes opiniones asignadas por los viajeros, el MUSA Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara, obtuvo el Premio Travellers' Choice 2020.
     
    Este reconocimiento es otorgado por Trip Advisor, plataforma en la que usuarios de todo el mundo registran experiencias y opiniones acerca de lugares turísticos, establecimientos y atracciones. Del total de estos, aproximadamente el10 porciento es el que obtiene el distintivo, incluido el MUSA.
     
    En las reseñas registradas destacan diversos aspectos del museo universitario, como son las exposiciones, el Paraninfo “Enrique Díaz de León”, la ubicación, el edificio histórico que lo alberga y el acceso gratuito.
     
    Además del Premio Travellers' Choice2020, el MUSA obtuvo en 2018 y 2019 este distintivo, anteriormente llamado Certificado de Excelencia, para el que, de acuerdo con Trip Advisor, se toma en cuenta la calidad, cantidad y actualidad de las críticas y opiniones de los usuarios durante 12 meses, así como el índice de popularidad del lugar.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 24 de agosto de 2020

     
    Texto: MUSA
    Fotografía: Cortesía MUSA

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  • 21 Ago 2020
    El mundo debe de prepararse para amenazas globales de tipo epidemiológico; de ahí la importancia de tener una vigilancia en este terreno en los ámbitos local, nacional, regional y mundial, compartida en tiempo real.   Existen tecnologías de la información y avances e innovaciones para poderlo hacer...
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    El mundo debe de prepararse para amenazas globales de tipo epidemiológico; de ahí la importancia de tener una vigilancia en este terreno en los ámbitos local, nacional, regional y mundial, compartida en tiempo real.
     
    Existen tecnologías de la información y avances e innovaciones para poderlo hacer y actuar de manera oportuna, de forma orquestada, ya que de otra manera pudiera ocurrir lo que está pasando con el COVID-19, afirmó el doctor Héctor Raúl Pérez Gómez, Director de la División de Disciplinas Clínicas, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), durante su participación en el webinar “El futuro de la salud pública”.
     
    Este seminario virtual fue organizado por la Universidad de Guadalajara (UdeG) y Jalisco a Futuro, bajo la conducción de la periodista y analista Ivabelle Arroyo. La transmisión fue a través de las redes sociales de la UdeG y Canal 44.
     
    Pérez Gómez no descartó la posibilidad de que pueda haber epidemias ocasionadas por otros virus, diferentes al coronavirus que causa el COVID-19.
     
    “Hay que estar muy preparados y alertas de lo que ocurre con relación al ébola, porque es de las enfermedades infecciosas con más letalidad (proporción de personas que mueren por una enfermedad entre los afectados por la misma), cercana a 50 por ciento. Si con el COVID-19 estamos alarmados por una letalidad de alrededor de 7 por ciento global, imaginemos lo que podría ocurrir con una epidemia de ébola”, compartió.
     
    La Jefa del Departamento de Ciencias de la Salud, del Centro Universitario de los Altos (CUAltos), doctora Patricia Noemí Vargas Becerra, resaltó la importancia de comprender el comportamiento de las enfermedades, de los brotes y su gestión, además de identificar factores de riesgo.
     
    Para un control de las enfermedades, es vital tener un mapeo georreferenciado para ubicar dónde se encuentran las poblaciones, con determinado tipo de padecimientos, dijo.
     
    El Coordinador del Doctorado en Ciencias de la Salud Pública del CUCS, doctor Alfredo Celis de la Rosa,  agregó que en América ha habido brotes de fiebre amarilla con una tasa de mortalidad de 50 por ciento; y podría darse el caso de que llegue este tipo de fiebre en un avión a México, porque tenemos el mosquito que es el vector transmisor de esa enfermedad, el Aedes aegypti, que también es vector para el dengue.
     
    Los retos que enfrenta el sistema de salud mexicano ante el COVID-19; la importancia de la cooperación internacional como factor importante para superar la pandemia y los estragos que ha causado esta enfermedad, entre éstos el número de muertos que podría ser mayor, fueron algunos de los temas tratados en el webinar.
     
    En relación con las vacunas, Celis de la Rosa indicó que en el mundo están trabajando aproximadamente 170 vacunas contra el COVID-19, pero ninguna en México. El acuerdo que se hizo con AstraZeneca es para envasar el producto, pero se va a producir en Argentina. “Ni siquiera tenemos la capacidad para que nos den la receta y la elaboremos”, declaró.
     
    “No tenemos equipos de virólogos –agregó–. No están siendo apoyados de manera constante, estamos con un balde apagando fuegos. La ciencia básica tiene que ser apoyada con recursos”.
     
    “El financiamiento no puede esperar a que se den resultados en 15 días o en un año, deben ser instituciones que se mantengan, consoliden, participen y vinculen en todo el mundo”, destacó.
     
    Ante la pandemia del COVID-19, el académico del CUCS señaló: “Estoy viendo al sistema de salud parado en un pie, sobre un balón, porque lo que teníamos podría ser deficiente y fragmentario, y se destruyó sin que el nuevo sistema estuviera funcionando. La pandemia nos pegó en esas condiciones de debilidad”.
     
    Resaltó que el número de defunciones, cuando termine la pandemia el año que entra, podría oscilar entre 150 mil y 300 mil. El impacto del COVID-19 podría estar vigente durante cinco o 10 años más, ya que ha tenido efectos en la economía, la caída del Producto Interno Bruto, la pérdida de empleos y su afiliación al Seguro Social, lo que va a recargar los sistemas gratuitos de atención a la asistencia social que brinda la Secretaría de Salud.
     
    Explicó que algunos pacientes que sobrevivirán al COVID-19 lo harán con daños a la salud como insuficiencia renal, afectaciones cardiovasculares y pulmonares que van a demandar atención y sobrecargar un sistema de salud que ya estaba lleno, y que no ha sido capaz de crecer.
     
    Muchos pacientes están esperando para acudir a hacerse alguna cirugía u operación. Éstos van a llegar a los hospitales después de la pandemia, en un contexto donde el sistema de salud está rebasado y se generará una presión importante.
     
    Pérez Gómez explicó que la salud global no debe de entenderse sólo como la cooperación y colaboración de todos los países para lograr mejores estándares de salud individual y colectiva, sino ser entendida como la salud que debe abarcar el medio ambiente, otras especies vivas y al ser humano como un todo.
     
    “Este fenómeno del COVID-19, que ha representado un verdadero azote a la salud pública mundial, es un vivo ejemplo de la relevancia de esta cooperación. Por ejemplo, China identificó el genoma viral del coronavirus, lo compartió; y de forma rápida la mayor parte de los países desarrollados realizaron investigaciones para tener pruebas de laboratorio que identificaran de forma temprana la infección”, declaró Pérez Gómez.
     
    Esta misma cooperación ha generado la oportunidad de tener vacunas efectivas y seguras, y algunas de las que podrían aplicarse se encuentran en fase 3 de investigación clínica.
     
    Vargas Becerra resaltó que en el caso del COVID-19, la gestión de los brotes en diferentes países no ha sido la mejor, ya que los sistemas de salud pública, así como epidemiológicos, se vieron rebasados y las intervenciones no han sido de lo más eficaces.
     
    Las nuevas tecnologías son importantes para informar a la población, y destacó que el futuro de la salud pública estará ligado al manejo tecnológico.
     
    La salud pública tiene que tomar en consideración todas las cuestiones relacionadas con el cambio climático y el comportamiento del medio ambiente, concluyó.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 21 de agosto de 2020

     
    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: Abraham Aréchiga

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    Webinar UdeG Jalisco a Futuro. Covid-19 El futuro de la salud pública.

    2020-08-21 00:00:00

    Fotografía: Abraham Aréchiga

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  • 21 Ago 2020
    El Sistema de Universidad Virtual, en colaboración con el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), convoca a participar en el Diplomado en Protección de Datos Personales dirigido a una generación 2020, que inicia el próximo 4 de...
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    El Sistema de Universidad Virtual, en colaboración con el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), convoca a participar en el Diplomado en Protección de Datos Personales dirigido a una generación 2020, que inicia el próximo 4 de septiembre.
     
    El objetivo de este diplomado que se lleva a cabo en la modalidad virtual, es que los participantes cuenten con conocimientos teóricos y prácticos que les permitan identificar el origen, evolución y regulación nacional e internacional del derecho humano a la protección de datos personales, así como los principios y deberes que rigen su tratamiento en México.
     
    El diplomado está conformado por cuatro módulos: Evolución y regulación del derecho a la protección de datos personales, Principios y deberes en materia de protección de datos personales, Retos en materia de protección de datos personales, y el módulo Desafíos y paradigmas de la protección de datos personales.
     
    Está dirigido principalmente a sujetos obligados y regulados que se desempeñen como servidores públicos, como personal e integrantes de instituciones públicas y/o privadas que cuenten con nivel de licenciatura, o que acrediten una experiencia mínima de dos años en el tratamiento de datos personales dentro de dichas instituciones.
     
    En la convocatoria vigente a partir de este 20 de agosto se establecen todos los requisitos y pasos para el registro, el cual debe realizarse en el sitio de Educación Continua de UDGVirtual, a más tardar el 30 próximo de agosto.
     
    El diplomado tiene una duración de 160 horas, que se cursarán del 4 de septiembre al 30 de noviembre de 2020. El cupo está limitado a 100 participantes, quienes obtendrán una beca del 100 por ciento que será otorgada por el INAI, comprometiéndose a cumplir la totalidad del mapa curricular de los cuatro módulos.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 21 de agosto de 2020

     
    Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
    Fotografía: Cortesía UDGVirtual

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  • 20 Ago 2020
    El Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTyC), de la Universidad de Guadalajara, a través del Canal 44, se une a la red de televisoras del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano para transmitir clases a distancia para niñas y niños de educación básica y media...
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    El Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTyC), de la Universidad de Guadalajara, a través del Canal 44, se une a la red de televisoras del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano para transmitir clases a distancia para niñas y niños de educación básica y media superior, adscritos a la Secretaría de Educación Pública federal para el calendario 2020-2021, durante el tiempo de aislamiento para combatir la pandemia por el COVID-19.
     
    En videoconferencia realizada este martes, el Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, dijo que la Casa de Estudio está consciente del reto que ha significado para el Estado mexicano esta pandemia y los retos que ha enfrentado en materia de salud, economía y educación.
     
    “No es menor el reto que esta pandemia le genera a todo el sistema educativo. El daño que ha significado el aislamiento social nos obliga, a las instituciones de educación superior, a innovar y colaborar. Implica que sumemos esfuerzos, que pongamos todas nuestras capacidades al servicio del Estado mexicano”, declaró.
     
    Recordó que la contingencia sanitaria y el aislamiento pusieron a prueba a las universidades públicas y privadas en el país, que tuvieron que adaptarse para hacerle frente a la tarea de dar educación de calidad de manera equitativa y sin dejar de lado a quienes menos tienen.
     
    “Es importante resaltar que no todo mundo tiene Internet y que hemos tenido que buscar mecanismos para llegar a ellos. Esta iniciativa del Estado mexicano, de llevar contenidos a través de las televisoras, en la Universidad reconocemos que es un esfuerzo al que debemos sumarnos”, agregó Villanueva Lomelí.
     
    Anunció que la UdeG tendrá la señal 44.3, misma que llegará al Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), así como a Lagos de Moreno, Ciudad Guzmán y Puerto Vallarta, con alcance a poblaciones de estados como Colima y Nayarit para hacer llegar contenidos educativos a la mayor cantidad de niñas, niños y adolescentes del país.
     
    El Director del SURTyC, maestro Gabriel Torres Espinoza, detalló que este sistema tendrá cuatro frecuencias en televisión digital terrestre bajo la modalidad de multiprogramación a disposición del público a partir del 24 de agosto.
     
    Esto quiere decir que en las tres emisoras de Canal 44 en Jalisco, los estudiantes podrán sintonizar en televisión abierta los contenidos educativos que se transmitirán todos los días entre las 7:30 horas y hasta las 23:00 horas, con repeticiones durante el día y en los que no se transmitirá propaganda, ni publicidad pública o privada de ningún tipo. 
     
    “Estos contenidos audiovisuales van a beneficiar a alumnos de educación básica preescolar, primaria y secundaria, y de educación media superior. Se trata de poco más de cuatro mil programas de televisión para al menos 17 semanas, hasta diciembre de 2020, que estarán preparados para ofrecer clases a los estudiantes en México a través de la pantalla de televisión durante el confinamiento y todos los contenidos tendrán validez oficial”, explicó.
     
    Este esfuerzo llegará a 308 mil alumnos de educación preescolar, a 923 mil estudiantes de educación primaria, a 264 mil de secundaria y a 275 mil alumnos de educación media superior en Jalisco.
     
    La Coordinadora de Relaciones Interinstitucionales de la Oficina del Secretario de Educación Pública (SEP), licenciada Jimena Saldaña, afirmó que este proyecto educativo está en ciernes en la secretaría como una modalidad a distancia para quienes no tuvieran acceso a Internet; sin embargo, la pandemia y el distanciamiento social terminaron por afianzarlo por la urgente necesidad de que todas las niñas y niñas tuvieran acceso a la educación.
     
    “Entendimos que el siguiente paso, al atravesar esta gran crisis sanitaria, era lanzar el inicio oficial de los cursos, como sucederá el próximo 24 de agosto. Es un gran reto para todos nosotros, que no se podría lograr sin el apoyo de todas las televisoras. Fue una gran alegría saber que la Universidad de Guadalajara, mediante el Canal 44, transmitirá estos contenidos”, abundó Saldaña.
     
    El Presidente del Sistema Público de Radiodifusión del Estado mexicano, licenciado Jenaro Villamil Rodríguez, recordó que hubo un primer programa denominado “Aprende en casa”, que sirvió como base para esta nueva iniciativa que pretende abarcar a todo el territorio nacional.
     
    “Esta iniciativa se multiplica de manera exponencial para poder llegar a 90 por ciento del territorio, con la combinación de los medios y cadenas privadas, los medios públicos federales y universitarios, y los sistemas estatales”, detalló.
     
    En la videoconferencia también participó el Director General de Comunicación Social de la SEP, licenciado Juan Ramón Flores Gutiérrez, quien destacó la labor de la UdeG al sumarse a este esfuerzo por llevar educación a niñas y niños de educación básica y media superior.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
    Guadalajara, Jalisco, 20 de agosto de 2020

     
    Texto: Mariana González-Márquez
    Fotografía: José Díaz

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    Transmitirá Canal 44 de la UdeG contenidos educativos para estudiantes de educación básica y media superior en Jalisco

    2020-08-20 00:00:00

    Fotografía: José Díaz 

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