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  • El maestro Goro Sato les explica técnicas de enseñanza del japonés
    09 Nov 2019
    Pese a que es la lengua nativa de una de las economías más importantes del mundo y que cada vez más personas buscan aprenderla, la promoción del japonés tiene como obstáculo la falta de docentes que la enseñen.   Es por ello que la Coordinación de Lenguas Extranjeras de la Universidad de...
    Cuerpo:

    Pese a que es la lengua nativa de una de las economías más importantes del mundo y que cada vez más personas buscan aprenderla, la promoción del japonés tiene como obstáculo la falta de docentes que la enseñen.
     
    Es por ello que la Coordinación de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Guadalajara (UdeG), a través del Programa Institucional de Lenguas Extranjeras (FLIP, por sus siglas en inglés) trabaja en el reforzamiento de las técnicas de enseñanza de docentes, con el apoyo de la Fundación Japón en México.
     
    En la sede principal del FLIP, se dieron cita este sábado 9 de noviembre docentes de japonés de la Red de la UdeG y de otras universidades de la región Occidente del país, para recibir capacitación en técnicas de enseñanza, encabezadas por el maestro Goro Sato.
     
    La coordinadora de Lenguas Extranjeras, doctora Wendy Díaz Pérez, mencionó que trabajar de la mano con la fundación aporta al trabajo del FLIP para el posicionamiento de lenguas de otras partes del mundo que son distintas al inglés.
     
    “Si bien hay interés (por parte de la gente hacia esta lengua) hay pocos profesores, no sólo en la institución sino en toda la región. La verdad es que cuando buscamos docentes no encontramos”, indicó Díaz Pérez.
     
    Informó que en el FLIP actualmente cuentan con 184 estudiantes de japonés, distribuidos en sus distintas sedes: en la oficina central hay 28, en el Centro Universitario de los Lagos (CULagos) hay 56; en el del Sur (CUSur) 70 y el de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) son 30.
     
    Sin embargo, el problema es que tan sólo cuentan con siete docentes que enseñan este idioma. La poca cantidad de profesores es algo en lo que coincide el maestro Rubén Casillas de la Torre, profesor investigador que imparte Japonés en el CULagos sede San Juan de los Lagos, como parte de la licenciatura en Lenguas y Culturas Extranjeras.
     
    “Además, los retos son varios: es una lengua completamente distinta al español, incluso en la escritura, por lo que hay que empezar lento para aprender: poco a poco se enseñan los silabarios, los kanji y es una exigencia muy fuerte porque siempre se debe repasar la escritura”, manifestó. 
     
    Dijo que una de las oportunidades por las que se debe  aprender esta lengua es que actualmente hay más de mil 200 empresas japonesas que están instaladas en el Bajío Mexicano, pero también porque entre México y Japón hay una gran historia de amistad e interés cultural mutuo.
     
    “En la experiencia que tengo en la licenciatura en Lenguas y Culturas Extranjeras, 40 por ciento de los estudiantes se interesa por esta lengua. Cuando daba clases en el CUCSH, llegué a tener grupos de 25 o 30 estudiantes que iniciaban. En diversos espacios aumenta el interés, como en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), el (CUCEA), y el FLIP. Incluso cada vez hay más intercambios académicos en Japón”, compartió.
     
    La Fundación Japón en México es un organismo que busca capacitar y certificar a los profesores de la lengua y otorga las herramientas didácticas, por lo que trabaja de cerca con esta Casa de Estudio.

    “A este taller fueron llamados docentes de japonés de toda la región, por parte del Gobierno de Japón, a la UdeG se le pidió ser sede. Viene gente de CUCEA, CUCSH, CULagos, ITESO y de la ciudad de Morelia, así como de institutos privados”, expresó la coordinadora de Lengua Extranjeras.
     
    “Es importante este curso para profesores de la UdeG y estudiantes de otras escuelas. Muchos profesores de japonés en México son muy jóvenes, entonces no tienen muchas técnicas de enseñanza del idioma. No hay mucha información o conocimiento sobre cómo enseñar el idioma y tampoco hay dónde puedan aprenderlas, por eso la Fundación Japón en México realiza estos cursos y seminarios”, expresó el maestro Goro Sato, quien impartió el taller.
     
    Goro Sato se dijo sorprendido por el interés de personas tan jóvenes hacia este idioma, pues incluso muchos docentes también son estudiantes. “Queremos crear una red de profesores de la lengua japonesa y podernos conocer entre quienes enseñamos el idioma, y mantenernos en comunicación”, recalcó.
     
    El FLIP abre sus puertas para estudiantes y trabajadores de la UdeG interesados en aprender un nivel intermedio-avanzado en lenguas extranjeras (chino, alemán, francés, italiano y japonés), con la finalidad de tener herramientas para realizar viajes o estancias académicas y así lograr el dominio de las mismas. 
     
    Esta iniciativa de aprendizaje de lenguas cuenta con sedes en varios centros universitarios como el de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD), de Ciencias de la Salud (CUCS), de CUCEI y el CUCEA, pero su oficina principal se localiza al interior de Plaza Tolsá: avenida Niños Héroes 1555, piso 5, interior 513, casi esquina con avenida Enrique Díaz de León.
     
    Para conocer los programas, que son gratuitos para universitarios activos, ingresa a http://flip.cga.udg.mx/
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 9 de noviembre de 2019

     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Abraham Aréchiga

     

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    Buscan atender la falta de docentes de japonés en Jalisco

    2019-11-09 00:00:00

    Fotografía: Iván Lara

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  • Llegan los aspirantes a centros universitarios para realizar el examen de licenciatura
    09 Nov 2019
    De los 43 mil 432 aspirantes registrados para realizar la Prueba de Aptitud Académica (PAA) de ingreso a licenciatura en la Universidad de Guadalajara (UdeG), en el ciclo 2020-A, acudieron 41 mil 872 personas. Dicha cifra representa una asistencia de 96.41 por ciento de los aspirantes que se...
    Cuerpo:

    De los 43 mil 432 aspirantes registrados para realizar la Prueba de Aptitud Académica (PAA) de ingreso a licenciatura en la Universidad de Guadalajara (UdeG), en el ciclo 2020-A, acudieron 41 mil 872 personas.

    Dicha cifra representa una asistencia de 96.41 por ciento de los aspirantes que se presentaron la mañana de este sábado en los distintos campus de la Red Universitaria.
     
    A la par, también realizaron examen de admisión mil 197 aspirantes, de los mil 234 convocados para ingresar a uno de los espacios disponibles en las preparatorias del Sistema de Educación Media Superior (SEMS); lo que implica 97 por ciento de asistencia.
     
    La prueba inició en punto de las 9:00 y concluyó alrededor de las 13:00 horas, en un ambiente tranquilo y sin contratiempos, informó el Jefe de la Unidad de Admisión de la Coordinación General de Control Escolar, maestro Pablo Quiroz Nuño.
     
    “Este procedimiento está muy controlado, hay coordinación entre el personal académico, administrativo y de apoyo de los centros universitarios. No hubo una situación reportada en la que hayamos tenido que intervenir. Se repite aún que hayan habido jóvenes que llegaron tarde”, mencionó.
     
    Recalcó que el examen de admisión para ingresar al SEMS ya es anual y se realiza en junio; sin embargo, se abrió convocatoria en esta ocasión porque existían cupos disponibles en varias preparatorias, para el semestre 2020-A.
     
    Este lunes 11 de noviembre inicia el periodo de recepción de documentos y concluye hasta el 18 de diciembre. Es necesario que la persona aspirante lleve a Control Escolar el certificado original de bachillerato, acta de nacimiento y la solicitud de ingreso.
     
    Quienes hayan estudiado en alguna preparatoria de la UdeG no necesitan llevar el certificado de estudios precedentes, siempre y cuando hayan dado de alta su código de estudiante en el registro de solicitud de ingreso.
     
    En caso de los que buscan ingresar al SEMS deben entregar el certificado original de secundaria, acta de nacimiento y solicitud de ingreso, esto en la escuela donde hicieron el trámite.
     
    Quiroz Nuño recomendó entregar dichos papeles lo antes posible y no esperar hasta el último momento para llevarlos a las oficinas, pues puede haber contratiempos.
     
    El dictamen de admisión para el ciclo 2020-A será dado a conocer el 13 de enero en www.udg.mx. El inicio de clases será el miércoles 16 de enero de 2010.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 9 de noviembre de 2019

     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Abraham Aréchiga

     

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    Examen de admisión a licenciaturas para el calendario escolar 2020-A

    2019-11-09 00:00:00

    Fotografía: Abraham Aréchiga. 

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  • El Rector General en templete que se ubicó en instalaciones del CUCosta para festejos de la Red
    08 Nov 2019
    La Universidad de Guadalajara, a través del Centro Universitario de la Costa (CUCosta), con sede en Puerto Vallarta, ha aportado una buena parte de los profesionales que se han incorporado al mercado laboral y abonado al desarrollo de la región Costa Norte de Jalisco y Nayarit.   Durante los...
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    La Universidad de Guadalajara, a través del Centro Universitario de la Costa (CUCosta), con sede en Puerto Vallarta, ha aportado una buena parte de los profesionales que se han incorporado al mercado laboral y abonado al desarrollo de la región Costa Norte de Jalisco y Nayarit.
     
    Durante los festejos por los 25 años de la Red Universitaria, el Rector General de esta Casa de Estudio, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, destacó que la Red Universitaria ha impulsado y fortalecido el desarrollo turístico de la región, al sumar infraestructura física, mayor presencia con los sectores productivos en la región, mayor número de programas académicos y el fomento a la cultura.
     
    Recordó cómo iniciaron las gestiones para crear la Red Universitaria y, en especial, para fundar el CUCosta. Primero, utilizando las instalaciones de la Preparatoria de Puerto Vallarta y, después, gracias a la donación del terreno en la zona conocida como Ixtapa, donde fue construido el campus que ha crecido de manera paulatina. 
     
    En ceremonia realizada en el auditorio Juan Luis Cifuentes, el Rector de este plantel, doctor Jorge Téllez López, recordó que este campus inició en las instalaciones de Preparatoria de Puerto Vallarta con 94 alumnos y 25 años después, atiende a 6 mil 500 estudiantes de licenciatura y posgrado en dos sedes: Puerto Vallarta y Cihuatlán; y de sus aulas han egresado 14 mil 17 profesionales en diversas áreas del conocimiento. 
     
    Téllez López recordó que el campus inició con las licenciaturas en Abogado, Administración, Contaduría y Turismo, y una plantilla de 25 profesores. En la actualidad tiene 533 maestros que forman parte de una amplia oferta que incluye 19 carreras de pregrado, siete maestrías y tres doctorados, de los cuales, cinco están reconocidos en el Padrón de Excelencia del Conacyt por su calidad.
     
    Villanueva Lomelí, dijo que la Red Universitaria es la creación más grande del siglo XX en Jalisco, y la inversión para lograr los 15 centros universitarios metropolitanos y regionales podría equipararse a la construcción de carreteras en la entidad, “aunque éstas no tienen el impacto social, económico y en vidas humanas” que han tenido los campus.
        
    El Rector General de la UdeG, aprovechó los festejos, para visitar los módulos de Villa Purificación, Lo Arado, Tecomates, La Huerta, Miguel Hidalgo, Morelos y Pino Suarez, como parte del diagnóstico que realiza en todos los planteles de la Red Universitaria para ver las necesidades. Esta tarde, también visitó el módulo Ixtapa de la Preparatoria de Puerto Vallarta.
     
    Reinauguran Sala de Ex Rectores
     
    En el marco de los festejos, Villanueva Lomelí reinauguró una sala en homenaje a los seis Exrectores que pasaron por este centro desde su creación en 1994: el fallecido doctor Armando Soltero Macías, quien fue el Coordinador Ejecutivo de 1994 a 1998; el doctor Jeffry Stevens Fernández Rodríguez, de 1998 a 2004; doctor Javier Orozco Alvarado, de 2004 a 2010; doctor Maximilian Andrew Greig, de 2010 a 2013 y el doctor Marco Antonio Cortés Guardado, de 2013 a 2019. 
     
    En nombre de los homenajeados, el Exrector doctor Jeffry Stevens Fernández Rodríguez señaló que, sacar adelante a este centro fue una tarea “cuesta arriba”, que inició con el trabajo realizado por Soltero Macías, quien se dio a la tarea de buscar un espacio y convencer a los sectores sociales de poner su confianza en el proyecto.
     
    Como parte de los festejos, el Rector General entregó reconocimientos a los estudiantes deportistas de alto nivel: a Ximena Plácito Goche, campeona del mundo en frontenis; Sergio Rentería Camberos, campeón nacional de natación en aguas abiertas; Lina Poulette Castro Luna, campeona nacional de karate; José Adrián Lozano Noguera, campeón nacional de boxeo y Francisco Daniel Crisosto Rodríguez, sexto lugar panamericano en karate en 2017; así como a los promotores deportivos Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez y Carlos Martín López Joya.
     
    Las autoridades dieron el silbatazo inicial y la primera patada de los partidos amistosos entre el equipo de los Leones Negros contra la selección del CUCosta, además de la selección femenil de la Preparatoria de Puerto Vallarta contra la selección femenil del CUCosta.
     
    A pesar del intenso calor, estudiantes, académicos y trabajadores se dieron cita al festival regional que contó con diversas actividades interactivas y deportivas, así como presentaciones culturales, entre ellas la obra de teatro Salvador. El Niño, la montaña y el mango, montada por la compañía de teatro estudiantil Ardelefante, la presentación de grupos artísticos regionales, además del concierto de la Sonora Mermelada.
     
     
    A t e n t a me n t e
    "Piensa y Trabaja"
    Puerto Vallarta, Jalisco, 8 de noviembre de 2019

     
    Texto: Mariana González
    Fotografía: Fernanda Velázquez | Gustavo Alfonzo

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    Con más de 14 mil egresados del CU Costa en 25 años, la UdeG ha abonado al desarrollo de la región

    2019-11-08 00:00:00

    Fotografía: Fernanda Velázquez / Gustavo Alfonso

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  • 08 Nov 2019
    Personas sordas, con debilidad visual o con cualquier otra discapacidad tienen el mismo derecho de disfrutar del arte en todas sus expresiones. Por ello, UDGVirtual, de la Universidad de Guadalajara, organiza un Concierto incluyente, que tendrá actividades de ópera, danza, pintura y lectura de...
    Cuerpo:

    Personas sordas, con debilidad visual o con cualquier otra discapacidad tienen el mismo derecho de disfrutar del arte en todas sus expresiones. Por ello, UDGVirtual, de la Universidad de Guadalajara, organiza un Concierto incluyente, que tendrá actividades de ópera, danza, pintura y lectura de obras literarias en lenguaje Braille.
     
    “Vamos a tener un concierto de ópera y música clásica, acompañado de una exposición de pintura de personas con discapacidad, como adultos mayores, y de personas sin discapacidad. Esta actividad se realiza por los 25 años de la Red Universitaria. Estamos conmemorando a la orientación incluyente del área úniversitaria que, finalmente, surgió con este enfoque de ampliar la cobertura, los alcances y servicios universitarios a personas que anteriormente no tenían acceso a ellas”, informó la Coordinadora de Extensión de UDGVirtual, doctora Noemí Moreno Ramos.
     
    La Coordinadora de Programas Educativos de UDGVirtual, doctora Carmen Valenzuela Gómez, añadió que los programas de bachillerato, licenciatura y posgrados del sistema consideran la inclusión de personas con discapacidad y tienen un cuerpo académico en materia de inclusión; además, la biblioteca de UDGVirtual tiene libros en Braille.
     
    El maestro en Generación y Gestión de la Innovación, José Antonio Olivo, informó que en el concierto participarán el pianista Fernando de Lina, la mezzosoprano Elizabeth Viayra, la pianista María Eugenia Cosío Hernández, la bailarina Martha Hickman, la soprano Mari Camarena y el violinista y arreglista Leo Noé Ulloa García.
     
    “Se trata de un ejercicio de apreciación musical. Tenemos carteles en Braille para que las personas débiles visuales puedan informarse. Mediante un globo pueden sentir la música, programas de mano en Braille. La bailarina es vínculo entre la música y lo que no puede escuchar la persona débil auditiva. Y el mensaje es que la inclusión no es sólo para una comunidad en específico. El concierto es tan incluyente que personas sin discapacidad pueden sentir y vivir la experiencia”, dijo Antonio Olivo.
     
    Este concierto se realizará el 14 de noviembre, a las 12:00 horas, en Casa La Paz (ubicada en avenida La Paz 2453), una de las sedes de UDGVirtual. La entrada será gratuita.
     
     
    A t e n t a me n t e
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 8 de noviembre de 2019

     
    Texto: Julio Ríos
    Fotografía: Adriana González

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    Invitan a participar en “Concierto incluyente” en UDGVirtual

    2019-11-08 00:00:00

    Fotografías: Adriana González

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  • 07 Nov 2019
    Este viernes 8 de noviembre concluye el periodo de inscripción para las maestrías en Desarrollo y Dirección de la Innovación, Gobierno Electrónico, Transparencia y Protección de Datos Personales , y Valuación,  que UDGVirtual ofrece para el calendario 2020-A.   Las maestrías de UDGVirtual se...
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    Este viernes 8 de noviembre concluye el periodo de inscripción para las maestrías en Desarrollo y Dirección de la InnovaciónGobierno ElectrónicoTransparencia y Protección de Datos Personales , y Valuación,  que UDGVirtual ofrece para el calendario 2020-A.
     
    Las maestrías de UDGVirtual se desarrollan 100 por ciento en línea y son únicas en la red de la Universidad de Guadalajara, tienen en común su orientación a nuevos campos profesionales y de conocimiento, ligados al uso de las tecnologías de información y comunicación.
     
    Las cuatro maestrías son de carácter profesionalizante, lo que significa que sus alumnos pueden continuar con su formación académica y aplicar los nuevos conocimientos en su entorno laboral. Estos programas tienen una duración aproximada de dos años.
     
    En estas maestrías en línea, los estudiantes desarrollan capacidades en el dominio de la interacción social en ambientes virtuales de aprendizaje, la gestión de la información y del conocimiento con uso de tecnologías informáticas, así como el trabajo colaborativo en red.
     
    En la maestría en Desarrollo y Dirección de la Innovación , el empresario podrá responder a los cambios del entorno y crear ventajas competitivas sustentables a través de la innovación; el emprendedor encontrará, validará y emprenderá ideas, proyectos y empresas basadas en la innovación, mientras que el investigador podrá gestionar sus proyectos de desarrollo tecnológico desde la idea hasta su despliegue en el mercado.
     
    En Gobierno Electrónico los estudiantes aprenderán a identificar y diagnosticar problemáticas de carácter público para proponer soluciones que involucren la sinergia entre el gobierno y los ciudadanos mediante el uso de las Tecnologías de la Información.
     
    La maestría en línea en Valuación forma expertos en el ámbito, que realicen una lectura fidedigna, crítica y rigurosa de la realidad para dictaminar el valor de una amplia gama de tipos de bienes tanibles e intangibles, sus egresados poseen un criterio desarrollado a partir de la experiencia y el dominio de una metodología específica.
     
    Los egresados de maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales podrán analizar y resolver eficazmente casos y situaciones relacionados con transparencia, rendición de cuentas y protección de datos personales, mediante la interpretación y aplicación adecuada de la norma jurídica y de los aspectos técnicos y procedimentales correspondientes.
     
    Además, las maestrías en Transparencia y Protección de Datos Personales, y Gobierno Electrónico, se encuentran en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de Conacyt, de manera que los alumnos pueden solicitar una beca a dicho organismo, una vez que la convocatoria esté disponible.
     
    En caso de tener alguna duda o requerir mayor información los interesados pueden escribir al correo atencion@redudg.udg.mx o llamar a los teléfonos 33-3268-8888 y 01800 5819 111 (opción 1) y vía WhatsApp al 33-32688880. El horario de atención es de 08:00 a 20:00 horas.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de noviembre de 2019

     
    Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
    Fotografía: Cortesía UDGVirtual

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  • 07 Nov 2019
    El Defensor de los Derechos Universitarios de la Universidad de Guadalajara, doctor Dante Haro Reyes, informó que a finales de noviembre del presente año, todos los centros universitarios de la Red Universitaria contarán con una oficina de la Defensoría de los Derechos Universitarios (DDU).   “A...
    Cuerpo:

    El Defensor de los Derechos Universitarios de la Universidad de Guadalajara, doctor Dante Haro Reyes, informó que a finales de noviembre del presente año, todos los centros universitarios de la Red Universitaria contarán con una oficina de la Defensoría de los Derechos Universitarios (DDU).
     
    “A partir del mes de octubre ingresamos a una red de defensorías universitarias y está por darse el ingreso a la red internacional. Sabemos de las diferentes situaciones que viven las universidades a nivel nacional y, específicamente, a nivel local, y buscamos la atención, capacitación y erradicación de situaciones de violencia, acoso y hostigamiento. Se apuesta por la prevención, que se dispongan de las herramientas, de la información necesaria para seguir en esta visión de construir una cultura de paz y no violencia en toda la Red Universitaria”, subrayó Haro Reyes.
     
    En rueda de prensa, dio a conocer que la DDU ha recibido 330 quejas, de las cuales, 27 por ciento representan temas de acoso y hostigamiento, la mayoría hacia mujeres.
     
    Aclaró que los grupos más afectados en estas denuncias son el de la comunidad LGTTB con 10 por ciento del total: 6 por ciento hombres, y el resto mujeres.
     
    Para  propiciar un espacio de análisis de la realidad social sobre los temas de violencia, acoso y hostigamiento, desde la visión de los derechos humanos y la manera en que se puede intervenir, se realizará el II Foro Multidisciplinar de Prevención y Abordaje de la Violencia, el Acoso y el Hostigamiento, organizado por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), el próximo 12 de noviembre en este plantel, con entrada gratuita.
     
    El profesor del Departamento de Psicología Básica del CUCS y organizador del foro, psicólogo Víctor Alejandro Nodal Silva, expresó que la violencia, en la diversidad de modalidades que se presenta en todos los contextos, nos vuelve parte de la misma, por lo que debemos darnos cuenta de la realidad social en que vivimos.
     
    “Debemos pensar cómo prevenimos la violencia, cómo surge la violencia, cuáles son los mecanismos efectivos para su atención y abordaje. Estos son saberes y conocimientos que han estado siendo abordados por la academia. Hay avances, nos marcan procedimientos que ayudan a comprender la violencia, pero también cómo la vamos a prevenir”, apuntó.
     
    Explicó que en el foro participarán cuatro especialistas en la materia, y habrá el taller “Técnicas de entrevista y protocolos especializados de actuación con víctimas y testigos de violencia”.
     
    Algunos temas que se abordarán son: Indicadores de violencia psicosocial; Rutas formativas para una cultura de paz como prevención en la UdeG; Nuevas perspectivas de intervención para la paz y prevención de la violencia; y Abordaje de la violencia, acoso y hostigamiento desde la visión de los derechos humanos.
     
    Más informes de las actividades del foro en: http://www.cucs.udg.mx/
     
     
    A t e n t a me n t e
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 7 de noviembre de 2019

     
    Texto: Laura Sepúlveda
    Fotografía: Adriana González

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