Por su relevante trayectoria en el área de investigación y su trabajo realizado desde la Sala de Situación en Salud por COVID-19, en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), el Rector de dicho campus, doctor Francisco Muñoz Valle, se hizo acreedor al Premio Jalisco 2020, en la categoría Científico.
El Premio Jalisco reconoce y estimula a las personas físicas o jurídicas que se hayan distinguido, en grado sobresaliente, por sus actos, obras, proyectos o por una trayectoria ejemplar en favor del estado, del país o de la humanidad, en las categorías: Humanístico, Literario, Cultural, Cívico, Laboral, Científico, Deportivo y Ambiental. La fecha, hora y lugar en que se otorgará el premio está por ser definido.
“Llevo 22 años dedicándome a investigar la autoinmunidad y las enfermedades reumáticas, mis principales áreas de estudio. Y en este año me tocó participar en la Sala de Situación en Salud por COVID-19, que ha tenido un desarrollo importante en Jalisco, ya que ha emitido sugerencias para poder hacer frente a la pandemia”, declaró.
En el mes de febrero fue instalada dicha sala, a raíz de las sugerencias de las organizaciones Mundial de la Salud (OMS) y Panamericana de la Salud (OPS), explicó Muñoz Valle, Coordinador General de la sala.
“De lo que más orgullosos estamos todos los miembros de la Sala de Situación es de poder contribuir y ayudar a la población. Iniciamos con diferentes medios de difusión para que la población pudiera entender la relevancia del COVID-19, conociera por qué tenía que cuidarse, por qué era relevante el uso del cubrebocas”, subrayó.
Fueron hechos varios modelos matemáticos de predicción. En un inicio solamente participó la Sala de Situación y, posteriormente, se unieron al esfuerzo grupos de ciencias de datos, así como de Estados Unidos, detalló Muñoz Valle.
Manifestó que la comunidad universitaria está unida, ya que los centros universitarios hacen sus aportaciones a la Sala de Situación. “En este momento trabajamos, por ejemplo, con el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), que cuenta con químicos y matemáticos que pueden contribuir en la generación de nuevos algoritmos matemáticos para saber en qué momento nos encontramos dentro de la pandemia, y poder predecir qué puede pasar en los siguientes meses”, dijo.
La Sala de Situación en Salud por COVID-19 emite sugerencias a la Mesa de Salud del gobierno de Jalisco, y con ésta han colaborado el Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, el doctor Muñoz Valle, y otros académicos.
Muñoz Valle, quien es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), resaltó la importancia de que la ciencia esté cerca de la sociedad. Su filosofía de vida es, en ese sentido, “hacer contribuciones a través de la ciencia, pero con aplicación a la sociedad”.
Habló de la relevancia de la enseñanza y la formación de recursos humanos para que los jóvenes puedan estar preparados; de ahí que dos de sus grandes pasiones sean la ciencia y la educación.
El Premio Jalisco 2020 es otorgado por el Gobierno de Jalisco, y es su máximo galardón. Para Muñoz Valle es motivo de orgullo el haber sido acreedor al mismo. Sin embargo, considera que “más que para una sola persona, es para todos los universitarios, sobre todo porque necesitamos aliento, ya que tenemos que tener claro que con el esfuerzo y apoyo de todos tenemos que salir de esta pandemia”, recalcó.
Trabajo sobre marcadores genéticos
En cuanto al área de investigación que desarrolla Muñoz Valle sobre autoinmunidad y enfermedades reumáticas, externó que su equipo y él han definido varios marcadores genéticos de susceptibilidad en la población del Occidente de México.
Detalló que han estudiado estos marcadores para artritis reumatoide, lupus eritematoso generalizado, entre otras enfermedades.
Explicó que dichos marcadores genéticos son marcas en el ADN que hacen a las personas más susceptibles o no desarrollar ciertas enfermedades.
“El hecho de que podamos encontrar una marca en el ADN nos permite poder identificar qué individuos pueden ser más susceptibles de desarrollar una enfermedad y cuáles no”, dijo.
“De algunos marcadores hemos encontrado asociaciones, y hay todavía muchos que deben de estudiarse en poblaciones, y poder definir si son únicos de la población del Occidente de México o si son también de otras partes del mismo país”, concluyó Muñoz Valle.
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"Piensa y Trabaja"
"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga.
Por primera ocasión, el Centro Universitario del Norte (CUNorte), de la UdeG, se integra con dos actividades al Festival Papirolas 2020: un recorrido virtual por el mundo wixárika y juegos interactivos.
“Se trata de un espacio de interacción, de aprendizaje, de convivencia. La temática de este año es la cultura de la paz, y tomando como base esto, el CUNorte le propuso a Papirolas construir un espacio virtual para mostrar los elementos constitutivos de la cultura de paz para el pueblo wixárika. Esto implica un equilibrio entre los hombres y el mundo natural, así como el ámbito de lo sagrado. El acercamiento que ofrece el CUNorte es a partir del diálogo entre niñas y niños con este conjunto de elementos”, dijo el Director de la División de Cultura y Sociedad, doctor Miguel Angel Paz Frayre.
A partir del miércoles 11 de noviembre, niñas y niños podrán realizar un recorrido virtual y conocer la cosmogonía wixárika a través de la concepción de la paz que tiene este pueblo originario, asentado en los estados de Jalisco, Nayarit, Durango y Zacatecas.
“El pueblo wixárika se constituye en función de un recorrido entre diferentes espacios y momentos, relacionados con su origen. Además, las niñas y los niños conocerán el significado de los cinco puntos cardinales que constituyen la cosmovisión del pueblo wixárika, conocerán su ubicación: Tatei Haramara (San Blas, Nayarit), Hauxamanaka (Cerro Gordo, Durango), Xapawiyemeta (Chapala), Wirikuta (desierto de San Luis Potosí) y Teekata (Jalisco). Se hará una visita virtual, con un conjunto de actividades que permitan conocer los elementos que integran cada uno de estos puntos”, dijo.
“El recorrido nos permitirá entender que la paz se construye a partir de un todo, lo que es esencial para el pueblo wixárika”, concluyó Paz Frayre.
El recorrido virtual Aix+ anet+ wixarika yeiyarieya (La paz en el mundo wixárika) y las actividades interactivas, podrán seguirse a través del siguiente enlace: https://papirolas.udg.mx/programa-2020/actividades-especiales/recorrido-virtual-aix-anet-wixarika-yeiyarieya-la-paz-en-el-mundo-wixarika/, del 11 al 15 de noviembre.
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"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2020
Texto: CUNorte
Fotografía: Cortesía CUNorte
En 25 años han acudido al Festival Papirolas más de 2 millones de personas, quienes han encontrado color, sonrisas y la posibilidad de aprender a través del juego. El reto adicional de este año es generar esa misma magia, pero de manera virtual, ya que la pandemia del COVID-19 obliga a realizar todas las actividades desde plataformas digitales, afirmó el doctor Ricardo Villanueva Lomelí, Rector General de la UdeG.
En la ceremonia inaugural Villanuela Lomelí expresó: “Estoy contento de poderlos acompañar en el 25 aniversario del Festival Papirolas, que se ha ganado el cariño de toda la gente y que cada año se convierte en el lugar perfecto para que niñas y niños exploren su creatividad e imaginación”.
Dijo que la edición 2020, que comienza hoy y concluye el 15 de noviembre, tiene como tema central la cultura de la paz, que hace falta fomentar en la sociedad. “Estoy seguro de que la Directora del festival, Marcela García Bátiz, y su gran equipo, enfrentarán este reto con éxito y nos regalarán un gran festival, como lo hacen cada año”.
El Presidente de la Fundación Universidad de Guadalajara, licenciado Raúl Padilla López, recordó que hace apenas un año el Festival Papirolas cambió su sede al Centro Cultural Universitario (CCU).
Dijo que espacios como el Conjunto Santander de Artes Escénicas (CSAE), la librería Carlos Fuentes, la Biblioteca Pública Juan José Arreola y la Cineteca del Festival Internacional de Cine en Guadalajara, recibieron a más de 180 mil asistentes y albergaron 54 talleres, 11 pabellones temáticos, nueve exposiciones y 130 espectáculos, entre conferencias y actividades especiales.
“Este año, el Festival Papirolas, uno de los encuentros entre niñas, niños y jóvenes más importantes del país, festeja 25 ediciones refrendando su compromiso con la sociedad al elegir a la cultura de la paz como tema principal”, declaró Padilla López.
“La paz no sólo es un propósito abstracto, sino una convicción, una auténtica disciplina que se debe practicar cotidianamente y desde la infancia –agregó–. Es por eso que Papirolas se suma a los esfuerzos globales que la impulsan, ya que en la paz y los diversos valores que la sustentan se encuentra el motor para construir un mundo más justo en el que anhelamos que vivan las nuevas generaciones”.
“Sabemos las implicaciones que tiene el llevar Papirolas de manera virtual, donde la propia estructura de nuestro encuentro se transforma radicalmente. Sin embargo, nos llena de satisfacción que, aún en la distancia, niñas, niños y jóvenes disfrutarán de este festival con calidez y alegría, cualidades que siempre lo han caracterizado, como a su público”, subrayó.
Destacó que el contenido especial que ha sido creado para esta edición ha sido posible gracias al trabajo conjunto de entidades gubernamentales, iniciativa privada, comunidad universitaria, artistas y sociedad civil que han apoyado este programa cultural universitario.
La Directora del Festival Papirolas, maestra Marcela García Bátiz, dijo que el festival se complace en celebrar su 25 aniversario, lo que implica una historia de mucho trabajo, logros y satisfacciones.
Este año, Papirolas viene nutrido, con un gran tema que es la cultura de la paz, y a través del cual se quiere impulsar el optimismo, sumarse a la protección de la infancia y la juventud por medio de un festival virtual que será una experiencia maravillosa, dijo.
Reconoció a su equipo de trabajo por el esfuerzo realizado para que, a través de la tecnología, Papirolas siga siendo un medio para que niñas, los niños y jóvenes ejerzan su derecho a la cultura de manera adaptada al escenario actual y de forma divertida.
El programa de esta edición incluye actividades relacionadas con la amistad, el amor, la resiliencia, la solidaridad, la generosidad, el diálogo, la inclusión, la equidad de género, y demás temas necesarios, importantes y positivos para brindar un mensaje que propicie la imaginación y la creatividad, y nos impulse a salir adelante, resaltó.
El gobernador de Jalisco, Enrique Alfaro Ramírez, dio por inaugurado el Festival Papirolas 2020, y resaltó que éste se ha ganado un lugar muy especial en las familias jaliscienses.
Dijo que el COVID-19 ha implicado retos no sólo en materia de salud, sino en la formación integral de niñas y niños que vieron alterado su aprendizaje y la convivencia diaria con sus amigos y compañeros de escuela, parte fundamental de su formación.
Reconoció al Comité organizador de Papirolas, encabezado por el licenciado Raúl Padilla López y Marcela García Bátiz, por su empeño para que, a pesar de todos los obstáculos, se realizara esta edición, que este año es más necesaria que nunca para acompañar su estancia en casa.
El Festival Papirolas es un referente cultural en el estado por su papel educativo y como impulsor del turismo cultural y vinculador entre instituciones públicas, empresariales y de la sociedad civil bajo objetivos comunes, como es este año la cultura de la paz, subrayó.
Los interesados en el Festival Papirolas 2020 pueden consultar la página https://papirolas.udg.mx/, en la que está subido el programa de este año.
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"Piensa y Trabaja"
"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Cortesía Papirolas
Fotografía: Cortesía Papirolas
Para conocer los avances en investigación y lograr mejores estrategias de conservación se realizará el III Foro de Conocimiento y Conservación del Bosque La Primavera, que organiza el Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA), el OPD Bosque La Primavera y el gobierno de Jalisco.
Este encuentro será virtual los días 19 y 20 de noviembre, de 8:00 a 18:00 horas, con un programa de actividades en la que participarán 20 especialistas en este ecosistema localizado al poniente del Área Metropolitana de Guadalajara (AMG).
El Rector del CUCBA, doctor Carlos Beas Zárate, recordó que La Primavera brinda servicios ambientales importantes para las localidades aledañas, como la producción de oxígeno, la regulación del clima y la captación de agua.
“A 40 años de su declaración como Área Natural Protegida (ANP), las necesidades de protección y manejo del bosque se han multiplicado, debido a la variedad de fuerzas y presiones que amenazan la integridad de sus ecosistemas”, declaró.
Señaló que el foro busca generar estrategias para un modelo de gestión ambiental y gobernanza territorial. Por ello, dijo, analizarán los logros emprendidos, identificarán las necesidades de aplicar el conocimiento científico para su conservación, referirán los principales problemas y promoverán la participación armónica entre propietarios del bosque con las organizaciones civiles, autoridades e investigadores.
El Jefe del Departamento de Producción Forestal del CUCBA, doctor Agustín Gallegos Rodríguez, detalló que el foro incluirá seis mesas de trabajo, 20 ponentes y dos charlas magistrales a cargo de los doctores Ana Luisa Toscano Alatorre y Arturo Curiel Ballesteros.
Dicho foro se transmitirá por facebook.com/forobosquelaprimavera, y para ser partícipe de las charlas se deberá de realizar un registro en bosquelaprimavera.com/, así como en el correo info@forobosquedelaprimavera.mx
El Director General del OPD Bosque La Primavera, maestro Marciano Valtierra Azotla, externó que en el contexto del cambio climático, en el bosque se deben de acatar acciones de mitigación, a partir del conocimiento científico.
“Es importante generar estos espacios de reflexión y retroalimentación no sólo con académicos y autoridades, también con la ciudadanía, para lograr una plataforma de participación, para la conservación del espacio natural”, subrayó.
El foro es gratuito y está dirigido al público en general, especialistas y académicos que busquen divulgar sus trabajos y encargados en las políticas públicas. Ya hay 90 participantes registrados.
Mantienen la guardia frente animales domésticos
Perros y gatos domésticos implican un impacto al interior del Bosque La Primavera, dado que al ser especies exóticas irrumpen en las dinámicas naturales, pues cazan a especies endémicas.
“Estamos trabajando para atender a perros y gatos ferales en la reserva. Sí es un problema importante, porque la fuente de donde emanan está en las zonas periféricas del bosque”, reconoció Valtierra Azotla.
“Afortunadamente, no es un problema significativo, ni queremos que lo sea, por eso trabajamos en campañas de esterilización, para tratar de abatir la proliferación de estas especies domésticas que se convierten en ferales”, detalló.
Menos territorio afectado por el fuego
Gallegos Rodríguez dijo que otro gran problema son los incendios forestales; uno de los incendios más grandes ocurrió en 2012, que consumió 8 mil 500 hectáreas.
Valtierra Azotla externó que en lo que va de 2020 “sólo hubo 65 hectáreas afectadas dentro del Bosque La Primavera, contra 2 mil 400 hectáreas el año pasado y 3 mil en 2018”.
Aunque este año hubo el mismo número de incendios que en la temporada pasada, solamente la afectación del terreno fue menos, señaló el funcionario.
Destacó que entre 60 y 80 por ciento de los incendios nacen en las periferias del bosque, cerca de los entornos urbanos. Dijo que se cuenta con un modelo de atención de incendios que está fortalecido con los tres órdenes de gobierno, además de emprender acciones preventivas.
Debido al cierre del bosque por la pandemia, sí derivó en un menor impacto ambiental, dado que cualquier presencia humana ya implica cierto grado de afectación, dijo Valtierra Azotla.
Relevantes, estudios de la UdeG en La Primavera
A través del Departamento de Producción Forestal del CUCBA se han emprendido proyectos para conocer más sobre el ecosistemas de La Primavera, entorno de gran biodiversidad.
Gallegos Rodríguez compartió que se ha implementado una estación para cuantificar el arbolado e identificar los microclimas en el bosque.
Además, una de las líneas de investigación es el estudio del impacto climático en los ciclos hidrológicos. “A través de muestras de madera podremos identificar los acontecimientos que se han suscitado; esto nos ayuda a observar otros fenómenos que no tenemos identificados”.
Una de las aportaciones por parte de la Universidad de Guadalajara es el descubrimiento del álamo blanco (Populus primavera lepensis), reconoció Valtierra Azotla. “Gracias a la Universidad ha aumentado el inventario de especies”.
Entre las especies de animales que abundan en el bosque figuran: venados, murciélagos, aves, reptiles, y felinos como pumas, jaguarundi y lince.
“Hemos corroborado (gracias a investigadores de la UdeG) que La Primavera es más rica de lo que creíamos”, concluyó Valtierra Azotla.
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"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2020
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
La elección de Joe Biden como Presidente de Estados Unidos de América (EUA) traerá una mejor relación de ese país con México y aunque puede haber desencuentros, el panorama no es tan desalentador. Coincidieron en señalar especialistas al participar en el webinar “Prioridades de la administración Biden, ¿dónde está México?”, organizado por la UdeG y Jalisco a Futuro.
El profesor investigador del Centro de Estudios sobre América del Norte, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), maestro Miguel Ángel Sigala, dijo que la victoria de Biden, en términos generales, es buena para México, porque, al menos en las formas que después repercuten en políticas, con Biden no se verán las posturas amenazantes de Donald Trump en temas migratorios, y amenazas comerciales para imponer aranceles a las exportaciones a cambio de que el gobierno mexicano implemente alguna medida.
“Esas formas severas de ejercicio del poder de Estados Unidos sobre México ya no las vamos a ver, o al menos, no de manera tan burda. Vamos a estar mejor, pero no porque los republicanos sean algo negativo, más bien el liderazgo de Donald Trump afectó la relación”, apuntó.
Dijo que la relación bilateral es tan profunda que habrá una relativa normalidad, pero puede haber algunos raspones debido a símbolos nacionales que el gobierno de la 4T ha utilizado de manera frecuente, valiéndose de la política exterior como una herramienta para construir una imagen.
“La mesa está puesta para que ambos gobiernos choquen en una condición que se supone estaba ya solucionada y regresar a pelearnos por la energía, el petróleo, la democracia, en lo que parecería un flashback”, indicó.
Sobre el hecho de que el Presidente Andrés Manuel López Obrador no ha felicitado a Biden, el investigador del Centro de Estudios del Pacífico, doctor Jorge Chabat Madrid, dijo que aunque el gobierno mexicano ha explicado tal omisión como un apego al principio de no intervención, tiene que ver con el recuerdo que tiene de la elección de 2006, y puede traer repercusiones.
“Lo que preocupa es lo que va pasar con el Congreso, pues varios congresistas demócratas han expresado abiertamente su descontento por esta posición del gobierno mexicano, y se la pueden cobrar a López Obrador. Hay varias áreas de vulnerabilidad, como el Tratado de Libre Comercio, el tema migratorio. Recordemos son muchos congresistas y algunos no se sienten obligados a mantener una buena relación con México”, apuntó Chabat Madrid.
Añadió que la política exterior de López Obrado ha sido poco clara. En los temas multilaterales no ha sido definida. Es factible que haya algunos desencuentros, porque con Biden se espera más participación en foros multilaterales sobre energías limpias y temas de la agenda verde, a diferencia de lo que sucedía con Trump.
“A los mexicanos que viven en Estados Unidos les va a ir mejor con Joe Biden, se desmonta esta postura racista. A quien no le va a ir mejor es al gobierno de López Obrador por ideas que van a chocar con los demócratas, y eso va a plantear retos al gobierno mexicano, además de que en el tema energético la visión lopezobradorista es una visión que no checa con lo que se firmó en el Tratado de Libre Comercio, ni con lo que está pasando en el mundo, con las tendencias de energías limpias y lo medioambiental”, declaró.
El investigador y Director del Centro de Estudios sobre América del Norte, del CUCSH, doctor Arturo Santa Cruz, calificó la postura de México, ante el evidente triunfo de Biden, no sólo como anacrónica, sino vergonzosa, por no reconocer al presidente electo, aunque no se haya reunido el Colegio Electoral estadounidense.
Apuntó que el triunfo de Biden fue claro, contundente e inobjetable, y EUA está lejos de tener una crisis constitucional, ya que este no reconocimiento del resultado por parte de Trump es pura faramalla.
En cuanto a la relación México-EUA, dijo que será más favorable, ya que es mejor tratar con un caballero que con un barbaján, y es bueno lidiar con alguien que sabe administrar mejor.
El maestro Juan Massey, socio de McCabe CPA & Consulting Group, en torno al proceso electoral indicó que hay lagunas en las leyes de EUA que pueden provocar problemas a la transición pacífica en ese país.
“El reto para Joe Biden es conciliar los polos, está polarizada la sociedad, cada lado atrincherado en su postura, y reconciliar esas diferencias será un desafío para el nuevo mandatario”, expresó.
Consideró que, en términos generales, la relación México-EUA estará mejor, pero hay ciertos puntos que hay que observar de cerca.
La investigadora de la Universidad Iberoamericana, doctora Heidi Jane Smith, experta en política económica y pública, destacó que fue una elección extraordinaria por la pandemia, además de que se registraron más de un millón de votos antes de las elecciones.
“El 70 por ciento del electorado votó, fue mucho más de lo normal. Uno de cada cuatro votantes fueron nuevos votantes, y es una ganancia para la democracia”, dijo.
Entre las áreas de oportunidad para las dos naciones, Jane Smith incluyó las de derechos humanos, rendición de cuentas, anticorrupción y narcotráfico, donde tiene especial interés EUA.
Como cada edición de los webinars de la UdeG, la sesión fue moderada por la analista y periodista Ivabelle Arroyo. Todos los seminarios virtuales anteriores se pueden consultar en http://www.webinars.udg.mx/
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"Piensa y Trabaja"
"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2020
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Cortesía webinars CUCSH
Fotografías: Cortesía webinars CUCSH
En México hay una economía que en los próximos 30 o 50 años, en el mejor de los casos, va a estar trabajando al 60 por ciento, porque ya se perdió 40 por ciento del potencial de crecimiento, productividad y desarrollo social, puesto que no a todos los niños les dieron la oportunidad de tener acceso a una buena salud y educación, afirmó el economista de educación para América Latina del Banco Mundial, doctor Rafael de Hoyos Navarro.
El experto impartió la conferencia “Estrategias directivas para mejorar la calidad de los aprendizajes en estudiantes”, en el marco de la Cátedra Rodolfo Alfredo Tuirán Gutiérrez, en la página Facebook del Sistema de Educación Media Superior (SEMS).
De Hoyos Navarro lamentó que 12 por ciento de los niños, los más pobres, padecen de desnutrición crónica, y explicó que eso significa que el día de mañana muchos no van a poder contribuir a la productividad, el crecimiento económico y el desarrollo social.
Destacó que los aprendizajes es el rubro en el que México presenta uno de los déficits más importantes en términos de formación de capital humano. Hay una sección de la población que pertenece a los más de 50 millones de pobres que no adquieren los aprendizajes mínimos necesarios.
México es uno de los países más desiguales e América Latina, dijo, y añadió que es un reto proveer aprendizajes mínimos para todos.
Algunos niños que tienen la mala fortuna de nacer y crecer en un hogar con ingresos por debajo de la línea de la pobreza, encuentran un sistema educativo que no compensa por esa desigualdad de origen, y ésta persiste a lo largo de los años.
“El bajo capital humano de los padres de un niño ocasiona que éste padezca pobreza; y al no haber un sistema educativo que rompa la transmisión generacional de la pobreza, el menor, cuando es adulto, tiene bajos niveles de habilidades, y cuando va al mercado laboral encuentra trabajos precarios, de bajos ingresos y la desigualdad se perpetúa de generación en generación”, subrayó.
La falta de aprendizajes es el factor más importante que está detrás de la falta de capital humano, que afecta el crecimiento económico y la acumulación de riqueza.
¿Qué es lo que no aprenden?, preguntó, y él mismo respondió: más de 70 por ciento de los jóvenes que estaban terminando la secundaria no respondieron a un problema de división; la pregunta tenía opción múltiple, y el resultado podía deducirse a simple vista; no se tenía que hacer un cálculo específico para saber cuál era la respuesta correcta.
El 66 por ciento de los jóvenes que terminan la educación media superior lo hacen en nivel 1, que antes era etiquetado como insuficiente, en el caso de matemáticas. “Imaginen ustedes el futuro laboral de estos niños y jóvenes si no saben resolver problemas cotidianos utilizando operaciones matemáticas básicas (suma, resta, multiplicación y división)”, declaró.
Dijo que la educación y los aprendizajes no sólo son importantes para determinar el futuro laboral y económico, sino que están relacionados con mejor salud, mejores decisiones en términos de proyectos de vida, participación democrática, preferencias por la solidaridad y por políticas más democráticas; y en el plano de lo colectivo, los aprendizajes están vinculados con menor pobreza, menor desigualdad en el ingreso, mayor crecimiento económico y más movilidad social.
La educación tiene todos estos beneficios, pero solamente si nuestras niñas, niños y jóvenes adquieren los aprendizajes necesarios, que son una base para el crecimiento laboral y personal futuro, sostuvo De Hoyos Navarro.
Dijo que hay más de 15 millones de niñas, niños y jóvenes que están escolarizados, pero no adquieren los niveles mínimos de aprendizaje. En su gran mayoría pertenecen a los 52 millones de mexicanos que viven en situación de pobreza.
Especificó que poco más de la mitad de toda la matrícula de educación, desde preescolar a la media superior, no está adquiriendo los aprendizajes mínimos necesarios, y cada año casi 600 mil jóvenes abandonan la educación media superior.
El agente de cambio en las escuelas del nivel medio superior puede ser el director, quien tiene que estar convencido de que mejorar los aprendizajes es parte de su responsabilidad y del colectivo docente, ya que todos tienen el derecho y la capacidad para aprender.
Señaló que una de las estrategias es la gestión basada en datos, y agregó que medir los aprendizajes no es suficiente para mejorarlos. “Medir los aprendizajes tiene el potencial de mejorarlos siempre y cuando los resultados sean utilizados en una estrategia diagnóstica que llegue a las escuelas”, expresó.
“Esto que parece casi obvio: utilizar pruebas estandarizadas para identificar escuelas que tienen peores resultados para que reciban ayuda, y dentro de cada escuela identificar cuáles son las áreas curriculares que presentan el mayor reto, es lo que han hecho dos subsistemas educativos a nivel básico más exitosos de toda América Latina; uno de ellos está en el noreste de Brasil”, abundó De Hoyos Navarro.
El otro caso sobresaliente está en Puebla, con los resultados más altos en conocimientos de matemáticas y comprensión lectora en 2017. “Los niños en esa entidad aprenden mucho más en comparación con los niños en Nuevo León, a pesar de que éstos tienen un estatus económico más alto”, informó.
El Coordinador General Académico y de Innovación de la UdeG, doctor Carlos Iván Moreno Arellano, habó de De Hoyos Navarro como un experto en temas académicos de alto rigor científico y metodológico, conocedor en la gestión de la educación media superior.
“La Universidad se congratula de que Rafael de Hoyos Navarro haya aceptado esta invitación para charlar con las y los directores, coordinadores y coordinadores académicos del SEMS, el sistema de educación media superior más grande del país, con más de 160 mil estudiantes y una comunidad activa y vibrante en nuestras preparatorias”, dijo.
El Secretario Académico del SEMS, maestro Ernesto Herrera Cárdenas, resaltó la importancia de que el barco de la educación no se detenga a pesar de la pandemia.
Informó que hace un año fue creada la cátedra como una manera de honrar la memoria del doctor Rodolfo Tuirán Gutiérrez, con el objetivo de intercambiar ideas sobre el futuro de la educación media superior, particularmente en la Universidad de Guadalajara.
Rodolfo Tuirán Gutiérrez, quien falleció a los 64 años en 2019, fue un académico y reconocido demógrafo, así como Subsecretario de Educación Pública (en la SEP).
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"Piensa y Trabaja"
"Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 10 de noviembre de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Cortesía SEMS
Fotografía: Cortesía SEMS