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  • 03 Dic 2022
    Compartir experiencias y saberes de tres décadas, así como dialogar y dialogar acerca de las diferentes visiones sobre el futuro de la educación fue el objetivo que se logró en el 30 Encuentro Internacional de Educación a Distancia, señaló el doctor Jorge Alberto Balpuesta Pérez, Rector Interino de...
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    Compartir experiencias y saberes de tres décadas, así como dialogar y dialogar acerca de las diferentes visiones sobre el futuro de la educación fue el objetivo que se logró en el 30 Encuentro Internacional de Educación a Distancia, señaló el doctor Jorge Alberto Balpuesta Pérez, Rector Interino de UDGVirtual, durante el cierre de actividades.

     

    “En estos cinco días conocimos experiencias que dan cuenta de la reconfiguración de la educación y de los potenciales que las diversas modalidades aportan a una educación con sentido, y nos acercamos a investigaciones que desde diversas latitudes se enfocan en temas emergentes, tanto en la innovación educativa, como en fenómenos sociales que aún representan barreras para el logro de una educación incluyente flexible y transformadora”, agregó Balpuesta Pérez.

     

    Señaló que esta edición del Encuentro, desarrollada del 28 de noviembre al 2 de diciembre, en el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, contó con el registro de 669 participantes y con la colaboración de más de 81 expertos invitados de países como Argentina, Canadá, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, España, Estados Unidos, Perú y México.

     

    El programa estuvo conformado por una mesa redonda, cuatro paneles de expertos, tres conferencias, una sesión interactiva, dos mesas de análisis con profesionales, 18 talleres, ocho mesas de trabajo para presentación de ponencias, así como la presentación de cinco libros y tres revistas.

     

    Durante el cierre de actividades del encuentro, se presentaron las conclusiones a partir de tres ejes: Educación a distancia, Cultura y alfabetización digital, e Inclusión educativa y contexto social.

     

    “Todos los especialistas han coincidido de manera optimista en que podemos garantizar una verdadera experiencia formativa para nuestros estudiantes y que podemos lograrlo a partir de sumar las potencialidades de la educación a distancia, a las potencialidades de la educación presencial, es decir, avanzar con paso seguro hacia los procesos educativos híbridos”, comentó la profesora de UDGVirtual, Benita Camacho Buenrostro, quien dio lectura a las conclusiones sobre la educación a distancia.

     

    Por su parte, la doctora Janny Amaya Trujillo mencionó que varias de las ponencias estuvieron enfocadas en torno a la formación para la colaboración, tanto en estudiantes como profesores. “El reto, en este sentido, parece estar en la reestructuración de normas y calores que subviertan las lógicas del individualismo, la competitividad y la verticalidad”, indicó la también profesora de UDGVirtual.

     

    Sobre la inclusión educativa y contexto social, el doctor Francisco Javier Lozano, destacó en su intervención, que la educación no es un sistema sino una experiencia humana inherente a nuestra propia existencia.

     

    La educación a distancia no es un mal necesario impuesto por una pandemia, es una realidad del pasado, que se refrenda en el presente y se proyecta con suma claridad hacia el futuro, menospreciarla o ignorarla sería un error que contradiría, con necedad el paradigma prolongado de la educación y sus nuevas formas de representarla”, afirmó.

     

    Las conferencias y paneles que se realizaron en este encuentro están disponibles para consulta en el canal de YouTube de UDGVirtual y en la página de Facebook del Encuentro Internacional de Educación a Distancia.

     

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 3 de diciembre de 2022

     

    Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
    Fotografía: Cortesía UDGVirtual

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  • 03 Dic 2022
    Este día el Foro Ciencia UDG inició con el conversatorio “Buenas prácticas entre líderes de Centros de Emprendimiento e Innovación de la UdeG”, coordinado por la jefa de la Unidad de Centros de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Guadalajara, maestra Gabriela Villanueva Lomelí.   En...
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    Este día el Foro Ciencia UDG inició con el conversatorio “Buenas prácticas entre líderes de Centros de Emprendimiento e Innovación de la UdeG”, coordinado por la jefa de la Unidad de Centros de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Guadalajara, maestra Gabriela Villanueva Lomelí.

     

    En este participaron las y los encargados de los Centros de Emprendimiento e Innovación (CEI) de CUCosta, CUSur, CUTonalá, CUAltos, CUCEA, CUCSur, CULagos, CUNorte, SEMS, Preparatoria14, Escuela Politécnica de Guadalajara, Escuela Politécnica Ing. Jorge Matute Remus, Preparatoria Regional de Degollado, Preparatoria 7 y Preparatoria Regional de San Miguel el Alto.

     

    Durante el evento las y los encargados de los CEI compartieron las prácticas que realizan en sus centros universitarios para fortalecer el trabajo en Red y que la comunidad universitaria conozca las acciones que se llevan a cabo para impulsar el emprendimiento y la innovación en la Universidad de Guadalajara.

     

    Los Centros de Emprendimiento e Innovación de la UdeG son espacios equipados y adaptados para crear, impulsar y hacer realidad los negocios de las y los estudiantes que se inician como emprendedores de la región.

     

    “Un centro de emprendimiento ayuda a lograr las metas educativas al crear oportunidades sólidas para los estudiantes y proporcionar un entorno de aprendizaje experiencial para desarrollar futuros emprendedores”, comentó la jefa de la Unidad de Centros de Emprendimiento e Innovación de la UdeG.

     

    La Coordinadora General de Investigación, Posgrado y Vinculación (CGIPV), doctora Margarita Hernández Ortiz, reconoció el trabajo y esfuerzo que han realizado en los centros universitarios, les invitó a unirse al proyecto Ciencia UDG y a seguir comprometidos con la Red UCEI.

     

    “A través de la CGIPV queremos crear un ecosistema interno de la UdeG, tenemos la capacidad de vincular todas estas capacidades altamente especializadas de la universidad, y así lograr transformar y elevar el bienestar de nuestros compañeros investigadores, pero también de nuestros alumnos”, finalizó la coordinadora general.

     

    En el quinto día del Foro Ciencia UDG, se presentó además el libro Nexo Agua y Energía en la implementación de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, coordinado por el doctor Carlos Jesahel Vega Gómez, director de la división de Desarrollo Tecnológico e Ingeniería del CUTlajomulco y la doctora Belkis Coromoto Sulbarán Rangel, Profesora e Investigadora del CUTonalá.

     

    El equipo fundador del Centro María Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS) compartió con los asistentes virtuales y presenciales al Foro Ciencia UDG, los retos, alcances, alianzas y proyectos que han hecho de su Centro un referente en la Universidad de Guadalajara y en América Latina.

     

    Este conversatorio estuvo a cargo de la doctora Sarah Corona Berkin, Investigadora Emérita del Sistema Nacional de Investigadores de México. Miembro fundador y directora del Centro María Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS); así como el doctor Gerardo Gutiérrez Cham, Doctor en Análisis del Discurso por la Universidad Autónoma de Madrid; el doctor Olaf Kaltmeier y el doctor Jochen Kemner, Director y Gerente General, ambos del CALAS, respectivamente.

     

    También se presentó el libro El covid y sus cuates, de la Universidad Autónoma de Puebla, bajo la autoría de la doctora María Lilia Cedillo Ramírez, Rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, el cual tiene la finalidad de acercar a los lectores a la ciencia de manera clara y sencilla y con todo el rigor científico a partir de la descripción de las relaciones del SARS-COV2 con otros microorganismos como polio o cólera, pasando por datos de hormonas y medidas sanitarias para evitar la propagación del virus.

     

     

     

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    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 3 de diciembre de 2022

     

    Texto: Unidad de Comunicación y Difusión de la Ciencia, CGIPV
    Fotografía: Cortesía CGIPV

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  • 03 Dic 2022
    Para poder brindar educación a toda una generación de jóvenes las universidades emplean su autonomía; de esta manera determinan y administran sus procesos en libertad para que esta educación no se vea comprometida ni corrompida por personajes ajenos a estas instituciones.   En el foro “Autonomía...
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    Para poder brindar educación a toda una generación de jóvenes las universidades emplean su autonomía; de esta manera determinan y administran sus procesos en libertad para que esta educación no se vea comprometida ni corrompida por personajes ajenos a estas instituciones.

     

    En el foro “Autonomía universitaria y libertad académica”, del programa FIL Pensamiento, representantes de distintas universidades de México debatieron en torno a los retos que enfrentan estas instituciones cuando su autonomía es atacada, denostada y vulnerada por los gobernantes en turno.

     

    El Coordinador General Académico y de Innovación de la UdeG, doctor Carlos Iván Moreno, mencionó que, aunque la autonomía universitaria está ligada a la libertad académica, en los contextos actuales esta facultad se encuentra en riesgo en todo el mundo y es esencial defenderla de interferencias políticas externas.

     

    “Las universidades, por naturaleza o por diseño, pueden ser o suelen ser incómodas al poder, independientemente de la ideología de éste”, explicó y ejemplificó con lo que sucede en Brasil, donde el Presidente Jair Bolsonaro ha calificado de “fascistas” a los universitarios de ese país.

     

    Añadió que la autonomía universitaria no significa que estas instituciones sean ajenas a los gobiernos, sino que tienen la facultad de autogobernarse; también deben de ser responsables, transparentes, dinámicas y autocríticas.

     

    La Rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro, doctora Margarita Teresa García, destacó que la autonomía universitaria ha sido resultado de una lucha para blindar, proteger y salvaguardar a la educación, la ciencia y el desarrollo.

     

    “Las universidades autónomas tenemos una libertad, una universalidad de pensamiento y la capacidad de englobar la facultad de contener a personas con diferentes ideologías que pueden convivir entre sí y manifestar libremente sus ideas en un ambiente de crítica, debate y democracia”, sostuvo.

     

    Sin embargo, la también investigadora resaltó que esta autonomía universitaria no es sinónimo de rebeldía o desobediencia a los gobiernos, sino que, al igual que otros entes públicos, deben de ser transparentes y críticos con sus propios procesos.

     

    “Las universidades autónomas no estamos al margen de la ley, siempre estamos observando la ley porque, lamentablemente y en los últimos años, sobre todo, se ha tratado de hacer ver que la autonomía es un instrumento para no respetar la ley o para tratar de romper las reglas”.

     

    Blindar a la educación

    A mediados de 2021 el Gobierno de Jalisco decidió reasignar 140 millones de pesos que estaban destinados a la construcción del Museo de Ciencias Ambientales de la UdeG, violando las atribuciones de esta Casa de Estudio para administrar sus recursos.

     

    Esta situación es similar a la que vivió la Universidad Veracruzana (UV) en anteriores administraciones, cuando el gobierno de Veracruz comprometió la asignación del presupuesto, lo que derivó en una serie de medidas para exigir el derecho a los recursos para educación, recordó la Exrectora de esa institución, doctora Sara Ladrón de Guevara.

     

    Consideró que la FIL es el escenario ideal para debatir sobre la libertad de pensamiento y lamentó que las autoridades de Jalisco hayan querido boicotearla, a pesar de que las comunidades universitarias obedecen el principio de proteger la libertad y la autonomía.

     

    Ante la amenaza a la autonomía universitaria con la limitación del presupuesto, Ladrón de Guevara mencionó que una de las estrategias para evitar que el poder tome decisiones es buscar mecanismos legales que blinden la asignación de los recursos.

     

    Con esto se evitaría que los intereses de los gobernantes en turno influyan en esta decisión que afecta directamente a la educación de las y los jóvenes.

     

    “Hoy veo a las hermanas y a los hermanos de la Universidad de Guadalajara salir a las calles a protestar por un presupuesto que se les ha sido recortado, así como por la intromisión de decisiones ajenas a la universidad sobre la administración de sus propios recursos”, afirmó.

     

    Libertad para los universitarios

    Salvaguardar la autonomía universitaria es uno de los factores que impulsan y detonan la libertad educativa y el conocimiento. Pero cuando existen factores externos que buscan imponer su influencia, la enseñanza puede corromperse, declaró la diputada local Mara Robles Villaseñor.

     

    "Las universidades, con ese privilegio de autogobernarse y de definir su presupuesto, tienen que ser ejemplarmente transparentes y tener mecanismos de rendición de cuentas que no se parezcan en nada a las bromas de los gobiernos cuando dicen rendir cuentas", resaltó.

     

    El Exrector General de la UdeG, maestro Tonatiuh Bravo Padilla, destacó que desde hace más de cuatro décadas se establecieron las bases legales para dotar de autonomía a las universidades, por lo que para modificar este estatus debe de recurrirse a la opinión de especialistas y tomando en cuenta una consulta de la comunidad universitaria.

     

    “La principal forma en la que se vulneraba la autonomía universitaria, o una de las principales, era justamente empezar procesos legislativos de leyes orgánicas sin que las comunidades universitarias estuvieran enteradas”, puntualizó.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 3 de diciembre de 2022

     

    Texto: Pablo Miranda Ramírez
    Fotografía: Abraham Aréchiga

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    Fotografía: Abraham Aréchiga

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  • 02 Dic 2022
    En la pequeña localidad de Santa María Quiegolani, Oaxaca, nació Eufrosina Cruz: mujer, indígena, pobre, que, contra todas las posibilidades, emigró, estudió una carrera, incursionó en la política, ganó una curul federal y logró la aprobación del derecho al voto y a ser votadas las mujeres...
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    En la pequeña localidad de Santa María Quiegolani, Oaxaca, nació Eufrosina Cruz: mujer, indígena, pobre, que, contra todas las posibilidades, emigró, estudió una carrera, incursionó en la política, ganó una curul federal y logró la aprobación del derecho al voto y a ser votadas las mujeres indígenas, legislación que adoptó la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

     

    “Decir mi historia es la historia de mi país donde te dicen que estás mal, ni lo intentes, más si eres mujer, indígena o porque vivo en una comunidad donde mi origen ya definió mi historia”, compartió Eufrosina Cruz ante la asistencia de mujeres que seguían con simpatía su indignación, durante la presentación de su libro en la FIL 2022.

     

    Los sueños de la niña de la montaña de Random House bajo el sello Grijalbo, es un libro que cuenta una historia de terquedad y rebeldía. La de una niña que a los 12 años decidió escribir su destino y, de paso, ayudar a miles y miles de mexicanas a cambiar su suerte.

     

    “En esta vida me permití ser yo, no quise imitar a nadie, sino plasmar que soy chingona porque, si no lo haces, nadie lo hará por ti. Si se imita, se estafa a la vida. Yo soy Eufrosina, indígena, quiero entrar al desarrollo y a la toma de acción con mi vestimenta”, dijo.

     

    Para ella, desde niña fue pensar lo imposible que, con los años, lo ha tomado y arrebatado hasta llenarse las manos con los frutos de su esfuerzo.

     

    “Lo imposible se vuelve posible y nada sucede por arte de magia, uno se lo tiene que arrebatar a los ‘no’”, subrayó ante la audiencia que explotó en aplausos.

     

    La educación fue clave para romper con los usos y costumbres para liberarse de la discriminación.

     

    “Porque mis usos y costumbres son mi vestimenta y mi lengua, desde las cuales pude romper esa cotidianidad para gritar qué pienso, porque somos una sociedad discriminatoria”, aseguró.

     

    En 2014 como presidenta de la Comisión de Asuntos Indígenas logró la modificación de la Constitución en el Artículo 2 que reconoce el derecho de las mujeres indígenas al voto y a ser votadas.

     

    “Ese momento es el que más me ha marcado en la máxima tribuna porque ese mismo año Naciones Unidas adoptó esa iniciativa”, enfatizó.

     

    La regidora del Ayuntamiento de Guadalajara y amiga de Eufrosina Cruz, Candelaria Ochoa, destacó la vida y la obra de la oaxaqueña en su lucha en contra de la discriminación.

     

    “Ella nos habla del estigma de ser indígena y ser pobre, en su libro aborda el estigma interno y cómo lo abordó y le enseñaron a ser insumisa y desobediente, contestona y rebelde”, destacó.

     

    Para el editor de Grijalbo Editorial, Juan Carlos Ortega, el libro es la metáfora del ideal de la cultura.

     

    “Es el ser humano que se comprende. Es un libro de política en el sentido del poder en comunidad, que es, para quienes vivimos, en cómo se consigue, para qué lo queremos y qué hacemos con ese poder”, precisó.

     

    Finalmente, el Vicerrector de la UdeG, doctor Héctor Raúl Solis Gadea, en representación del Rector General, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, dijo que la niña nacida en la montaña zapoteca se fue de su pueblo para regresar como lideresa de su comunidad.

     

    “Muestra las posibilidades para hacer un puente, arreglos y construir una sociedad para crear una sociedad inclusiva”, reflexionó.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 2 de diciembre de 2022

     

    Texto: Adrián Montiel González
    Fotografía: Adriana González

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    Fotografía: Adriana González

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  • 02 Dic 2022
    Cada visita a Guadalajara significaba todo un safari arquitectónico para Felipe Leal con un anfitrión de lujo: el gran Julio de la Peña, que no sólo fue el constructor de icónicos emblemas tapatíos como La Minerva, el Condominio Guadalajara, el Auditorio Benito Juárez, el Templo de San Javier de...
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    Cada visita a Guadalajara significaba todo un safari arquitectónico para Felipe Leal con un anfitrión de lujo: el gran Julio de la Peña, que no sólo fue el constructor de icónicos emblemas tapatíos como La Minerva, el Condominio Guadalajara, el Auditorio Benito Juárez, el Templo de San Javier de las Colinas, entre otros, sino que también era su amigo entrañable.

     

    “Me enseñó como nadie Guadalajara y lo recuerdo con mucha simpatía, me recogía en el aeropuerto y paseábamos por la ciudad, con su reloj puesto encima de la manga de camisa. y en cada esquina me decía, ‘mira, ese edificio yo lo hice, La Minerva yo la hice’. Era como el dueño de Guadalajara, era impresionante todo lo que había hecho Julio de la Peña”.

     

    “Y al final, siempre se despedía regalándome una botella de Don Julio”, esto fue lo que recordó Felipe Leal este viernes por la tarde, en la ceremonia donde recibió el Homenaje ArpaFIL 2022.

     

    Se trata del máximo premio del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) y la Universidad de Guadalajara (UdeG) a personajes relevantes de la arquitectura. En esta ocasión fue el Rector General, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, quien le entregó una medalla y diploma que avalan dicho homenaje.

     

    Fue en el Auditorio Juan Rulfo de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL), donde este arquitecto, quien ha aportado a la transformación de espacios públicos en la Ciudad de México, recordó el legado de la escuela tapatía, como las figuras de Alejandro Zohn, Rafael Urzúa, Ignacio Díaz Morales, Eric Coufal, Luis Barragán Mathías Goeritz y más, que le han inspirado para hacer arquitectura que regrese la vida a las ciudades.

     

    “Estoy convencido de que la arquitectura está hecha para celebrar la vida, es un acto vital. Los arquitectos lo que queremos es enriquecer la experiencia de la vida, al nivel del espíritu, pero sobre todo del bienestar”.

     

    “En mi obra, que se reconoce con este premio, he tratado de entender qué quiere decir la persona. He intentado entender lo social, el cómo actuamos todos en los espacios públicos, qué requiere cada ciudad, con qué la podemos activar, no sobrediseñar, pero sí enter cuál es la esencia”, recalcó.

     

    Exhortó a arquitectos a abonar en obras no autorreferenciadas, “si no conecta con el entorno no cumple su función. Hay que ser mucho más observadores y poner mirada en qué nos quiere decir el entorno, el terreno, la persona”.

     

    Reconoció a la FIL por emprender el espacio de ArpaFil, donde especialistas y estudiantes dialogan sobre urbanismo y arquitectura. “Mientras más nos conozcamos de la arquitectura tendremos mejores espacios. No es algo superfluo ni decorativo tiene que ver con la calidad de vida””, externó.

     

    El Presidente de la FIL, licenciado Raúl Padilla López, refirió que Felipe Leal ha enaltecido el rico patrimonio arquitectónico del país, pues impulsó la recuperación del Corredor Peatonal de la calle de Madero, la Plaza de la República, el Monumento a la Revolución, la Alameda Central y el entorno de la Basílica de Guadalupe.

     

    Dan a conocer ganadores de proyectos de recuperación en El Expiatorio

     

    Como parte de ArpaFIL 2022 se realizó el 26º Concurso Internacional para Jóvenes Arquitectos, donde estudiantes de Arquitectura presentaron proyectos de mejora del entorno del Templo Expiatorio.

     

    Dichas iniciativas fueron revisadas por un jurado integrado por el propio Felipe Leal. Después de reconocerle, dieron a conocer los equipos ganadores.

     

    Se entregó menciones honoríficas al Equipo DL1N3S, con la propuesta de vivienda y espacio público, integrado por Fernando Curiel. También al Equipo INDÓMITO, con la propuesta de un edificio mixto, por Paola Areli Martínez Gómez.
     

    El tercer lugar fue para el equipo con el seudónimo JALMICH, con una propuesta integral de espacio público, vivienda y equipamiento cultural; integrado por Jeshua Alejandro Azpeitia Villalvazo, Pablo Ernesto Hernández Negron, Cristian Eric Flores Camacho, Daniel Tellez Escoto y Leopoldo Torres Barahona. Recibieron 15 mil pesos.

     

    El segundo fue el equipo 1950, con la propuesta de un edificio de vivienda, integrado por Manuel Alejandro González Arellano y Andrea Ivette Razo Moreno. Se les entregó 35 mil pesos.

     

    El primer lugar fue para el ARQUITECTURA A LA X, con la propuesta de una fonoteca, integrado por Juan Pablo Flores Ceja, Antonio Cárdenas Campos, Omar Fernando González Flores y Alexis Domínguez Zúñiga. Ellos ganaron 70 mil pesos.

     

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 2 de diciembre de 2022

     

    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Fernanda Velazquez

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    Reconocen a Felipe Leal, el buscador de la vitalidad arquitectónica, con el Homenaje ArpaFIL 2022

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    Fotografía: Fernanda Velazquez

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  • 02 Dic 2022
    El periodismo es un acto revolucionario que confronta al poder y aporta información útil para que la sociedad conozca lo que pasa en su entorno y pueda exigir cuentas, afirmó la periodista mexicana Anabel Hernández en la conferencia de clausura de la edición 18 del Encuentro Internacional de...
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    El periodismo es un acto revolucionario que confronta al poder y aporta información útil para que la sociedad conozca lo que pasa en su entorno y pueda exigir cuentas, afirmó la periodista mexicana Anabel Hernández en la conferencia de clausura de la edición 18 del Encuentro Internacional de Periodistas, en el marco de FIL 2022.

     

    “Hacer un periodismo libre, independiente, acucioso en tiempo útil, en tiempo real para que la sociedad sepa lo que está pasando en el momento, es un acto revolucionario.

     

    “Para mi, hoy por hoy, la única manera en que puedo entender mi papel como periodista es entendiendo este rol revolucionario que tenemos hoy los periodistas no solo en México sino en el mundo”, expresó en la charla "Ciudadanos bajo fuego: el asalto a la libertad de expresión".

     

    Explicó que el trabajo que realizan las y los periodistas es una pelea de David contra Goliat, al enfrentarse a intereses y poderes que generan esclavitud, corrupción y destrucción del medio ambiente y que lo que necesitan es el silencio, para que la gente no sepa nada de sus asuntos sucios.

     

    Afirmó que cuando hay un periodista que se atreve a trastocar estos poderes, a documentarlos y los saca al debate público, “ese solo acto pone en riesgo y en peligro los intereses de este Goliat que parece indestructible y ahí toca explicar a los ciudadanos por qué esta información es importante”.

     

    Para enfatizar la relevancia del trabajo periodístico, Hernández puso como ejemplo a los periodistas María Ressa, de Filipinas y Dmitri Murátov, de Rusia quienes recibieron el Premio Nobel de la Paz en 2021.

     

    “La información genera libertad y la libertad genera conciencia y la conciencia hace que los ciudadanos exijan la rendición de cuentas y la rendición de cuentas significa cambios en el sistema corrupto que tenemos”, expresó.

     

    En un diálogo con la periodista Sonia Serrano, jefa de investigaciones especiales de El Diario NTR Guadalajara, Hernández afirmó que ante el 61 por ciento de mexicanos que creen que el tema más importante del país es la seguridad pública, es importante que las y los periodistas dediquen sus investigaciones a este rubro.

     

    Recordó que en México existen 109 organizaciones criminales de alto poder y tan solo en la Ciudad de México, sede de los tres poderes de gobierno, hay al menos 17 organizaciones que se han repartido cada colonia en una ciudad en la que “gobierna el crimen organizado”,

     

    “Cuando tienes un sistema presidencial tan putrefacto en su esencia y le incluyes al legislativo, compuesto de peones de los partidos políticos y que sirven a los intereses del poder, y le añades a las fiscalías de justicia locales y de la república que no funcionan y estos elementos se ponen de acuerdo y se garantizan la impunidad, el único elemento que no está en esta ecuación son los periodistas y por eso nos están matando, no solo en México sino en todo el mundo”, denunció.

     

    La periodista enumeró algunos de sus trabajos más emblemáticos como la investigación acerca de Genaro González Luna, titular de la extinta Agencia Federal de Investigaciones (AFI) y preso en Estados Unidos por enriquecimiento ilícito, además de la investigación que dio origen al libro Los señores del narco que consideró “un parteaguas” en el periodismo mexicano.

     

    También conversó con las y los estudiantes de periodismo presentes en el encuentro quienes le preguntaron acerca de cómo realiza su trabajo de investigación y el tratamiento de sus fuentes en los grupos criminales, de las amenazas en su contra que la orilló a autoexiliarse en Estados Unidos, de la situación del periodismo en México y las causas del crimen organizado.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2022, Guadalajara, Hogar de la Feria Internacional del Libro y Capital Mundial del Libro”
    Guadalajara, Jalisco, 2 de diciembre de 2022

     

    Texto: Mariana González-Márquez
    Fotografía: Gustavo Alfonzo

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    Fotografía: Gustavo Alfonzo 

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