Noticias

  • 08 Feb 2023
    La figura de papel del Gobernador Enrique Alfaro Ramírez, esculpida por las y los estudiantes de la Preparatoria de Jalisco de la UdeG, encabezó la Caminata por la Autonomía, la Salud y la Educación número 191 para reclamar al gobierno estatal un presupuesto digno para esta Casa de Estudio y la...
    Cuerpo:

    La figura de papel del Gobernador Enrique Alfaro Ramírez, esculpida por las y los estudiantes de la Preparatoria de Jalisco de la UdeG, encabezó la Caminata por la Autonomía, la Salud y la Educación número 191 para reclamar al gobierno estatal un presupuesto digno para esta Casa de Estudio y la restitución de los 140 millones de pesos que recortó al Museo de Ciencias Ambientales (MCA).

     

    En la caminata, protagonizada por 386 de las y los estudiantes, trabajadores y académicos pertenecientes a ese plantel universitario, se escucharon gritos como “Vamos por los dos” y “Autonomía universitaria”, mientras algunas personas portaban carteles para exigir a Alfaro Ramírez un presupuesto que ayude a ampliar los espacios en bachillerato y licenciatura.

     

    El director de la Preparatoria de Jalisco, doctor Carlos Fregoso Gennis, afirmó que la comunidad universitaria seguirá marchando hacia Casa Jalisco mientras el gobernador violente la autonomía universitaria, la justicia, el derecho y la razón.

     

    “Las y los jóvenes, nuestro futuro, nuestro presente, se encuentra aquí y usted quiere lesionar sus derechos. No vamos a permitir estas tropelías, y aquí estaremos siempre, con demandas justas en derecho y en la razón. Estaremos siempre en pie de lucha mientras no nos hagan caso”, aseguró.

     

    El Secretario General del Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad de Guadalajara (STAUdeG), licenciado Jesús Palafox Yáñez, dijo que las y los universitarios exigen al gobernador que respete la ley, a la sociedad que aporta sus impuestos y que le dé los recursos suficientes a la educación que los jóvenes necesitan.

     

    “Alfaro es un des-gobernador al que no le preocupa la educación. Nos tiene, semana a semana, saliendo a la calle para exigir lo que corresponde a la universidad, pero no le estamos pidiendo de más, no nos estamos peleando con este señor, él está agrediendo a la Universidad de Guadalajara; nosotros sólo venimos a defender lo que por derecho nos corresponde, y si no nos da, que no nos quite, eso sí no lo vamos a permitir, ni que se meta en la vida universitaria”, expresó.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”

    Guadalajara, Jalisco, 8 de febrero de 2023

     

    Texto: Prensa UdeG
    Fotografía: Gustavo Alfonzo

    Galería de imágenes Relacionada:

    Un Alfaro de papel encabezó la marcha en la que la Preparatoria de Jalisco exigió respeto a la autonomía universitaria

    2023-02-08 00:00:00

    Fotografía: Gustavo Alfonzo 

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_31.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_7.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_10.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_11.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_12.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_17.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_19.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_26.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_37.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/marcha_prepa_jalisco_a_casa_jalisco_27.jpg
  • 08 Feb 2023
    Desde hace más de diez años la Preparatoria 7 del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la UdeG cuenta con un Programa de Atención a Estudiantes Sordos, que a lo largo de ese periodo ha formado a 67 alumnos que lograron egresar, y que actualmente se encuentra abierto para recibir a más...
    Cuerpo:

    Desde hace más de diez años la Preparatoria 7 del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la UdeG cuenta con un Programa de Atención a Estudiantes Sordos, que a lo largo de ese periodo ha formado a 67 alumnos que lograron egresar, y que actualmente se encuentra abierto para recibir a más estudiantes sordos que deseen cursar la preparatoria.

     

    Este programa es único en el SEMS e incluye talleres formativos en Lengua de Señas Mexicana (LSM), asesorías educativas a padres de familia e intérpretes de LSM en las clases, explicó el Director de la Preparatoria 7, doctor Ernesto Gerardo Castellanos Silva.

     

    Detalló que además de recibir a alumnos sordos que buscan estudiar la preparatoria, en este plantel también se brindan cursos de preparación para que los estudiantes con estas características puedan fortalecer sus conocimientos e ingresar a estudiar a instituciones de educación superior.

     

    “Este programa realiza actividades como: aplicación del examen de admisión con ajustes razonables, interpretación en LSM en todas sus clases, asesorías académicas con acompañamiento de maestros de asignatura e interpretación de LSM”, detalló.

     

    A través de esta iniciativa los estudiantes reciben acompañamiento durante sus clases, pero también se busca que nivelen sus conocimientos con asesorías, dio a conocer en LSM la maestra Ana Guadalupe Herrera Amaral, tutora sorda del Curso de Preparación para Aspirantes Sordos.

     

    “Cuando vemos que a los chicos les hace falta nivel en su lengua de señas o en alguna materia les ayudamos para que ellos puedan comprender. A veces tenemos a alumnos con dos discapacidades y les damos atención especial; esto no significa que los apartemos, sino que les prestamos más atención”, indicó por medio de Nancy Félix Félix, intérprete de LSM.

     

    La Coordinadora del Departamento de Inclusión, licenciada Yolanda Barraza Gómez, mencionó que durante febrero estarán abiertas las inscripciones para que participen los estudiantes sordos; agregó que alumnos hijos de padres sordos también pueden registrarse y fortalecer sus conocimientos y habilidades en LSM.

     

    Recordó que la Prepa 7 tiene cuatro intérpretes educativos certificados para dar cobertura a los alumnos sordos, aunque también se ofrecen capacitaciones a personal docente y administrativo para sensibilizarlos respecto a la LSM y el trato con alumnos sordos. Sin embargo, lamentó que no existan suficientes intérpretes, aunque hay esfuerzos como en esta prepa, donde 179 alumnos participan en la Trayectoria de Aprendizaje Especializante (TAE) centrada en la enseñanza y aprendizaje de LSM.

     

    Aplican protocolo para detectar a estudiantes en situaciones vulnerables

    Para detectar las necesidades de los alumnos de la Preparatoria 7 se aplicó en este plantel el Protocolo de Prevención, Detección e Intervención a Estudiantes en Situaciones Vulnerables, un instrumento que busca recolectar la percepción de los estudiantes para emprender acciones que faciliten su preparación educativa.

     

    “Nos dimos a la tarea de crear un instrumento que fuera lo suficientemente sensible para que los alumnos lo contestaran ellos mismos con esos signos y síntomas que están presentando en su día a día”, dijo la orientadora educativa del Departamento de Inclusión, licenciada Mercedes Delgado González.

     

    Explicó que este instrumentó se ha aplicado a 76 por ciento de los alumnos del plantel, con lo que se trabaja en detectar los requerimientos de cada caso y aplicar medidas denominadas “Ajustes razonables” para garantizar el acceso equitativo a la educación.

     

    Delgado González expresó que con este protocolo han detectado que alrededor de 117 alumnos presentan algún signo o síntomas de discapacidad, y 42 presentan déficit de atención e hiperactividad; por ello, trabajan en buscar opciones que atiendan las necesidades de los alumnos.

     

    Por ejemplo, en caso de detectar a un alumno con déficit de atención se busca que el estudiante pueda recibir capacitación extra de parte de los docentes. “Trabajamos para que la educación sea lo más equitativa para ellos, y de ellos dependerá aprovechar esos ajustes”, precisó.

    Las inscripciones para ingresar a las prepas del SEMS están abiertas del 1 al 28 de febrero; los aspirantes pueden consultar la oferta completa en el sitio escolar.udg.mx o a través de las redes sociales de la Preparatoria 7.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 8 de febrero de 2023

     

    Texto: Pablo Miranda Ramírez
    Fotografía: Adriana González

    Galería de imágenes Relacionada:

    Abre espacios Preparatoria 7 para que estudiantes sordos cursen educación media superior

    2023-02-08 00:00:00

    Fotografía: Adriana González

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3339_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3604_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3405_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/4b3a4a9b-7607-4760-832f-05e0b99eb38c.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3393_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3410.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3439_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/c27b9c6d-4c9c-4a42-a57f-964094723e00.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3517.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3441.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3416_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3459.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3522_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3534.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3589_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3607.jpg
  • 07 Feb 2023
    La Universidad de Guadalajara (UdeG), a través de la University of Guadalajara Foundation USA, presentó en la Feria Universitaria Binacional, celebrada en Sacramento, California, el Consorcio de Instituciones de Educación Superior para el Desarrollo Educativo de las personas Mexicanas en el...
    Cuerpo:

    La Universidad de Guadalajara (UdeG), a través de la University of Guadalajara Foundation USA, presentó en la Feria Universitaria Binacional, celebrada en Sacramento, California, el Consorcio de Instituciones de Educación Superior para el Desarrollo Educativo de las personas Mexicanas en el Exterior (CIESDEMEX) como una alternativa de estudio para nuestros connacionales en el extranjero.

     

    Esta feria universitaria, la más grande del norte de California, se realizó en las instalaciones del Consulado General de México en Sacramento, donde la UdeG, por medio de la University of Guadalajara Foundation USA, hizo una presentación sobre la misión y objetivos del CIESDEMEX durante su participación en el taller de Universidades mexicanas.

     

    La UdeG desempeña un papel importante en el CIESDEMEX al ser la institución coordinadora de la Comisión ejecutiva y miembro del Secretariado técnico, a través de la UDG Foundation USA.

     

    En el estand de la feria se les compartió a mexicanos y personas de origen mexicano que residen en Estados Unidos información sobre lo que es el CIESDEMEX, precisando sobre quiénes podían ser beneficiados, los objetivos del consorcio y algunos de los beneficios, como estudiar en una universidad mexicana sin la necesidad de tener que salir del país donde están viviendo. Además, se les mencionó el listado de las 57 universidades que hasta ahora integran la organización.

     

    Uno de los objetivos principales de presentar el CIESDEMEX en la feria era dar a conocer la oferta académica en la que están interesados los mexicanos en el extranjero, pero también saber sobre los intereses y necesidades específicas de la población de origen mexicano en California. A los interesados se les pidió llenar un breve formulario que alimentará una base de datos que se compartirá a las universidades adheridas.

     

    Para quienes visitaron el estand, fue muy emotivo buscar la universidad del estado mexicano del que son originarios o donde aún tienen familia, sintiendo un gran orgullo al encontrarla en la lista de universidades miembro del consorcio. Fueron muchas historias las que se compartieron por parte de quienes nos visitaron, quienes confirmaron que el proyecto del CIESDEMEX podrá cumplir con su objetivo.

     

    A la feria asistieron cientos de estudiantes en su último año del bachillerato, padres de familia que acompañaron a estudiantes más jóvenes que querían planear con tiempo sus próximos estudios, e incluso ciudadanos estadounidenses de origen mexicano que querían conectar de nuevo con sus raíces. Todos recibieron con mucha ilusión el proyecto del consorcio.

     

    De acuerdo con los organizadores, más de mil personas pudieron conocer las distintas universidades en Estados Unidos y México, en especial al CIESDEMEX.

     

    Después de dos años, la Feria Universitaria Binacional se realizó en formato presencial tras dos años que por la pandemia del COVID-19 se había llevado a cabo de manera virtual. Representantes de distinguidos colegios y universidades de California y México, así como expertos en educación superior del Estado de California y organizaciones y defensores de la educación superior sin fines de lucro, trabajan juntos cada año para ayudar a los estudiantes a vivir la experiencia universitaria y conocer sus opciones financieras para la educación superior.

     

    La feria está diseñada para ayudar a todas las familias y estudiantes a recorrer un camino exitoso hacia la universidad.

     

     

     

    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2023

     

    Texto: Difusión UDG Foundation USA
    Fotografía: Cortesía UDGFoundUSA

    Galería de imágenes Relacionada:

    Presenta UdeG el CIESDEMEX en la Feria Universitaria Binacional en Sacramento, California

    2023-02-07 00:00:00

    Fotografía: Cortesía UDGFoundUSA

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/whatsapp_image_2023-02-07_at_4.31.57_pm_1.jpeg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ciesdemexsacramento1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ciesdemexsacramento5.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ciesdemexsacramento2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ciesdemexsacramento3.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ciesdemexsacramento4.jpg
  • 07 Feb 2023
    Ante la llegada del examen de admisión de la Universidad de Guadalajara, la Coordinación de Servicios Estudiantiles (CSE) alista una serie de cursos de preparación para que los aspirantes puedan fortalecer sus conocimientos e ingresar a los niveles medio superior y superior en esta Casa de Estudio...
    Cuerpo:

    Ante la llegada del examen de admisión de la Universidad de Guadalajara, la Coordinación de Servicios Estudiantiles (CSE) alista una serie de cursos de preparación para que los aspirantes puedan fortalecer sus conocimientos e ingresar a los niveles medio superior y superior en esta Casa de Estudio.

     

    Estos cursos de preparación para el examen de admisión para bachillerato y licenciatura se llevan a cabo desde 1997 y cuentan con distintos niveles de intensidad, en modalidades presencial y virtual, explicó el titular de la CSE, maestro Jonathan Martínez Chavira.

     

    “Tenemos ya un total de 37 mil aspirantes que han pasado por estos cursos, y un porcentaje de aceptación de entre 55 y 60 por ciento”, informó.

     

    Esta capacitación para aspirantes a bachillerato y licenciatura incluye dos ejes de conocimiento: las áreas lógico verbal y lógico matemática. Sin embargo, Martínez Chavira resaltó que tomar estos cursos no es garantía para ingresar a la UdeG, como lo indican otras capacitaciones ajenas a la institución.

     

    Se prevé que los cursos sabatinos, en formatos presencial y virtual para nivel licenciatura, inicien el 18 de marzo; pero también existe la opción de tomar el curso durante tres o siete semanas, con jornadas de cuatro días a la semana o tres horas diarias.

     

    Para los cursos de nivel bachillerato también se cuenta con distintos horarios y formatos que se pueden consultar en la página web de la CSE.

     

    La cuota de recuperación de estos cursos es de 2 mil 650 para aspirantes a bachillerato y de 2 mil 950 para licenciatura; además de que se oferta un curso opcional de inglés para ambos niveles, con un costo de 600 pesos, detalló la licenciada Dinorah Murillo Guzmán, asesora académica de los cursos de preparación en el área lógico verbal.

     

    El cierre de inscripciones para estos cursos es el próximo 21 de marzo para el formato sabatino; 17 de marzo para el de siete semanas y 28 de abril para quienes opten por la capacitación de tres semanas.

     

    “En el área de matemáticas tomamos temas básicos de bachillerato, secundaria y primaria como aritmética, álgebra, geometría, geometría analítica y por el nivel que nos solicita College board, también cálculo integral”, informó el Maestro Carlos Alberto Guzmán Machuca, asesor académico de los cursos de preparación en el área lógico matemática.

     

    Los cursos de forma presencial se darán en sedes como la Preparatoria 5, la CSE y los centros universitarios de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) y de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), con grupos de entre 30 y 40 aspirantes por aula.

     

    El Jefe de la Unidad de Admisiones de Control Escolar, maestro Jorge Alberto Rodríguez Castro, recordó que actualmente está abierta la convocatoria para inscribirse en el calendario escolar 2023-B, por lo que los aspirantes pueden registrarse antes del 28 de febrero.

     

    Posteriormente, los aspirantes deberán subir sus documentos a la plataforma de Control Escolar o registrar su código en caso de ser estudiantes de UdeG. El examen de admisión para licenciatura está programado para el 20 de mayo, mientras que el de bachillerato será en dos aplicaciones: los días 27 de mayo y 3 de junio.

     

    Los resultados del examen de admisión serán publicados el 9 de agosto en las páginas www.escolar.udg.mx y www.gaceta.udg.mx, y el inicio de clases está programado para el lunes 14 de agosto de 2023.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”

    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2023

     

    Texto: Pablo Miranda Ramírez
    Fotografía: Edgar Campechano

    Galería de imágenes Relacionada:

    Alistan cursos de preparación para aspirantes de la UdeG

    2023-02-07 00:00:00

    Fotografía: Edgar Campechano

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7337-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7307-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7283-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7301-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7254-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7287-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7313-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7273-2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/ac9v7328-2.jpg
  • 07 Feb 2023
    Desafíos de la salud mental después de la pandemia, la profesionalización en educación y la investigación traslacional serán analizados durante el XXIV Congreso Internacional Avances en Medicina (CIAM 2023), organizado por el Hospital Civil de Guadalajara del 23 al 25 de marzo.   En rueda de prensa...
    Cuerpo:

    Desafíos de la salud mental después de la pandemia, la profesionalización en educación y la investigación traslacional serán analizados durante el XXIV Congreso Internacional Avances en Medicina (CIAM 2023), organizado por el Hospital Civil de Guadalajara del 23 al 25 de marzo.

     

    En rueda de prensa, en la que se dio a conocer la actividad de los módulos de Educación e Investigación en Salud, y de Salud Mental, la Presidenta del congreso, doctora María Teresa Tapia de la Paz, dijo que se presentarán avances en diferentes disciplinas y se hablará de la salud mental, que es una de las nuevas pandemias que enfrentan los profesionales de la salud.

     

    “En el módulo de Educación e Investigación se hablará de la medicina traslacional y de la medicina basada en evidencia. Además, tendremos el IX Foro de Cooperación Institucional, donde se establecerán lazos de colaboración con instituciones locales, nacionales e internacionales, todas en pro de la salud”, informó.

     

    La coordinadora del Módulo de Educación e Investigación en Salud, doctora Ana Esther Mercado González, expresó que el hospital, al ser una institución formadora de recueros humanos en salud, tiene responsabilidad en la calidad de la formación de los residentes.

     

    “En el Hospital Civil de Guadalajara, en sus dos unidades, tenemos 27 programas de especialidades médicas, 36 subespecialidades y seis cursos de alta especialidad, esto hace que tengamos una población de más de mil residentes en formación; de ahí que esta edición del congreso la estamos enfocando en la profesionalización docente, en el cómo apoyar, dar las mejores habilidades y competencias disciplinares”, apuntó.

     

    El Coordinador de Investigación de dicho módulo, doctor Gerardo León Garnica, dijo que uno de los puntos a resaltar es la investigación traslacional, que es aquélla ique trata de acercar las investigaciones básicas hacia la solución de problemas que se viven en hospitales.

     

    “Una comunicación directa con las investigaciones clínicas que permitan solucionar los problemas que cada hospital tiene; se trata de que tengamos una investigación traslacional y solucionar problemas”, precisó.

     

    El doctor Enrique Cabrales Vázquez compartió que entre los temas que abordarán destacan: profesionalización del docente; desarrollo del programa académico; mecanismos de evaluación del aprendizaje; y aprendizaje basado en evidencias, con la intención de fortalecer las herramientas que como docentes tienen para preparar mejor a quienes cursan una carrera o especialidades.

     

    La Coordinadora del IX Foro de Cooperación Institucional, maestra Verónica Godoy García, dijo que éste pretende fortalecer las buenas prácticas; en esta edición se va a enfocar en el tema del desarrollo de competencias globales en educación médica.

     

    “Se abordarán temas sobre redes sociales como herramientas de aprendizaje colaborativo que fomentan la cooperación, la movilidad académica, la internacionalización de la educación superior, el desarrollo de competencias globales de las diferentes especialidades en salud y las buenas prácticas en las rotaciones externas de las residencias medicas”, señaló.

     

    La Coordinadora del Módulo de Salud Mental, doctora Rosa Elena Flores Montes, destacó que actualmente se vive una crisis mundial silenciada de salud mental, por lo que en el congreso se dedicarán a tratar temas como secuelas de la pandemia y padecimientos que se relacionan con trastornos de salud mental, como son enfermedades metabólicas, los padecimientos crónico-degenerativos y la demencia.

     

    “Analizaremos estos padecimientos y cómo se interrelacionan entre sí; vamos a dar a los profesionales información nueva acerca de estos temas”, comentó.

     

    La también Coordinadora de ese módulo, licenciada Minia Montserrat Aguilera Hernández, informó que contarán con 13 ponentes, entre psiquiatras y psicólogos, que tratarán temas como el aumento de autolesiones y conductas suicidas; la pandemia del COVID y los trastornos por trauma; las actualizaciones en temas de salud mental; el acompañamiento psicosocial con familias y victimas de desaparición de personas en Jalisco; la promoción de la salud mental y la prevención de sus complicaciones; así como estrategias conductuales aplicadas a enfermedades metabólicas.

     

    Para más información y costos del congreso se puede ingresar a la página: https://ciam.hcg.gob.mx/ciam/

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”

    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2023

     

    Texto: Laura Sepúlveda
    Fotografía: Adriana González

    Galería de imágenes Relacionada:

    Desafíos de la salud mental, la educación y la investigación serán analizados en CIAM 2023

    2023-02-07 00:00:00

    Fotografía: Adriana González

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3304_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3169_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3186.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3194.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3206_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3220.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3235_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3246_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3257_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3274.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/3310_1.jpg
  • 07 Feb 2023
    En el Centro Cultural Universitario (CCU) será inaugurada este jueves 8 de febrero la exposición HIPER, de la arista plástica Karla Betancourt, que incluye 30 piezas multidisciplinarias que critican la realidad social y la predominancia de la comercialización, y que estarán en la galería Jesús...
    Cuerpo:

    En el Centro Cultural Universitario (CCU) será inaugurada este jueves 8 de febrero la exposición HIPER, de la arista plástica Karla Betancourt, que incluye 30 piezas multidisciplinarias que critican la realidad social y la predominancia de la comercialización, y que estarán en la galería Jesús Guerrero Galván de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco (BPEJ) Juan José Arreola hasta marzo próximo.

     

    En conferencia de prensa, la artista de origen tapatío anunció que la muestra está compuesta por pinturas, obra gráfica, escultura y videoinstalación, en las que, mediante la técnica de neo pop art, cuestiona el mundo en el que vivimos, en el que todo está comercializado en exceso.

     

    “Parte de una premisa que me genera incomodidad, y el título de HIPER es un adjetivo que denomina superioridad o exceso; lo que hago es englobar una serie de fenómenos que circundan nuestra realidad y de la cual vivimos; estos fenómenos limitan nuestra percepción del mundo y tiene que ver con la realidad económica, relacionada con la crisis ecológica; una crisis a nivel económico y una crisis a nivel emocional, y hablo de todas estas hipertrofias sociales”, declaró Betancourt.

     

    Afirmó que la realidad económica limita la vida de las personas, e HIPER es una invitación a reflexionar en la necesidad de ser críticos con esa realidad para lograr la libertad.
     

    “En la medida en que seamos capaces de saber cómo opera este sistema podremos ampliar nuestras limitaciones por educación, por ideología, por color de piel, ampliar nuestros horizontes; pero si no entendemos cuáles son los horizontes que circundan nuestra realidad, que muchas veces determinan nuestra vida, no vamos a tener capacidad de acción”, aseguró.

     

    Luis Eduardo López, curador de la exposición, explicó que HIPER está pensada para generar un vínculo entre el espectador y la obra, debido a las piezas de gran formato resultan “envolventes” por sus dimensiones y el colorido.

     

    El Director de Proyectos del CCU, Nesly Mombrun, señaló que hubo una vinculación con otras instituciones para que el centro sea sede de grandes exposiciones y que las personas aficionadas al arte no tengan que viajar a otras ciudades para verlas.

     

    La Directora de Relaciones Públicas del CCU, licenciada Ana Mendoza, dijo que HIPER es parte de los objetivos del centro de ampliar la oferta cultural con el trabajo de una artista que invita a la reflexión y que compartirá su mensaje con el público interesado mediante algunas actividades paralelas.

     

    Invitó también al público a asistir a la inauguración de la exposición este jueves, a las 17:30 horas, en la galería Jesús Guerrero Galván de la BPEJ Juan José Arreola. La muestra estará abierta hasta el 28 de marzo, con horario de lunes a viernes de 10:00 a 18:00 horas, y sábados de 10:00 a 15:00 horas. La entrada es libre.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2023

     

    Texto: Mariana González-Márquez
    Fotografía: Abraham Aréchiga

    Galería de imágenes Relacionada:

    El CCU inaugurará la exposición “HIPER”, de la artista Karla Betancourt

    2023-02-07 00:00:00

    Fotografía: Abraham Aréchiga

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt03.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt02.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt04.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt01.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt04_0.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt05.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt06.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt07.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt08.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/karla_betancourt09.jpg

Páginas