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  • 12 Nov 2025
    Los centros universitarios de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH),  de Tonalá (CUTonalá) y de Tlaquepaque (CUTlaquepaque) analizarán el impacto de la educación superior en los centros de reinserción social en la tercera Semana del Criminólogo.   La temática se abordará en el tercer encuentro...
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    Los centros universitarios de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de Tonalá (CUTonalá)de Tlaquepaque (CUTlaquepaque) analizarán el impacto de la educación superior en los centros de reinserción social en la tercera Semana del Criminólogo.

     

    La temática se abordará en el tercer encuentro internacional “Puentes, no fronteras: un llamado binacional a la acción”, que celebrará el Día del Criminólogo “Alfonso Quiroz Cuarón”, instaurado por el Congreso de Jalisco y a celebrarse el próximo 16 de noviembre.

     

    El Jefe del Departamento de Ciencias Penales del CUCSH, doctor Rogelio Barba Álvarez, enmarcó el Sistema penitenciario como “el Patio trasero del sistema penal”, donde están más de 200 mil personas privadas de la libertad; de las cuales, 13 mil están en prisiones jaliscienses, que registran hacinamiento y con pocas políticas públicas centradas en la reinserción social

     

    “Vamos a trabajar con organismos, asociaciones y universidades de Estados Unidos, como las universidades de Nueva York, Berkeley y California, y otras instituciones encargadas y preocupadas por el tema de la educación y la realización social de los presos”, dijo. 

     

    La pertinencia de la discusión académica será, de acuerdo con el académico del CUCSH, dar atención al sistema penitenciario y cumplir con el artículo 18 del Código Penal Federal de México, relacionado con la prevención, en especial y general.

     

    El doctor Ricardo Zepeda, profesor del Centro Universitario de Ciencias Económicas y Administrativas (CUCEA) y quien trabajó en el programa de Berkeley Underground scholars, que brinda educación superior a estudiantes con antecedentes penales, dijo que este programa es positivo para personas libertadas, sobre todo migrantes y expatriados.

     

    “El obtener educación superior de calidad cambia a muchas comunidades, no sólo a los presos, también a comunidades como los dreamers o personas sin documentos; la formación les ayuda a obtener un empleo o continuar con los estudios”, dijo. 

     

    A distancia, el profesor Dani Murillo, de la Universidad de Berkeley, California y cofundador de Underground scholars, reconoció la valía de este tipo de programas, pues él, como persona privada de la libertad, logró continuar sus estudios.

     

    “Yo me he dedicado a intentar darle más voz a este trabajo y crear una red de apoyo para personas que están encarceladas y personas que van a ser deportadas para México, y que puedan apoyarlos para que ingresen a alguna institución de educación superior”, dijo.

     

    La maestra Alma Cristina Padilla de Anda, profesora del CUTonalá, destacó que durante el congreso se trabajará en la importancia de la educación superior para un contexto de privación de libertad.

     

    “Desde las ciencias forenses, la criminología y el derecho es importante asegurar los derechos de cada una de las personas de nuestra sociedad, incluido el derecho a la educación, porque a pesar de encontrarse en un contexto de privación de la libertad es un derecho”, dijo Padilla de Anda.

     

    El maestro Marco Martínez Márquez, Secretario Académico del CUTlaquepaque, informó que su campus abona a la conciencia sobre la problemática en materia de justicia alternativa y la conformación de grupos de investigación para ofrecer resultados concretos sobre las necesidades del sistema penitenciario.

     

    “Es importante trabajar en cuestiones que tengan que ver con la prevención del delito, por lo cual impulsamos la cultura de la paz y métodos alternos de solución, además de la problemática relacionada con la reinserción social de las personas privadas de la libertad”, destacó Martínez Márquez.

     

    Las actividades se celebrarán del 18 al 20 de noviembre en el Congreso de Jalisco y el CUTonalá.

     

             

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 12 de noviembre de 2025

     

    Texto: Adrián Montiel González
    Fotografía: Fernanda Velazquez

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    Fotografía: Fernanda Velazquez

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  • 12 Nov 2025
    La Universidad de Guadalajara (UdeG) y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) seguirán trabajando de forma conjunta en la formación y capacitación de recursos humanos, dentro de los programas de ciclos clínicos, servicio social, práctica profesional,...
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    La Universidad de Guadalajara (UdeG) y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) seguirán trabajando de forma conjunta en la formación y capacitación de recursos humanos, dentro de los programas de ciclos clínicos, servicio social, práctica profesional, e internado de pregrado de alumnos de la UdeG en las carreras de Médico Cirujano y Partero, Enfermería, Cirujano Dentista, Terapia Física, Podología, Radiología e Imagen, entre otras

     

    Autoridades universitarias, encabezadas por la Rectora General, Karla Planter Pérez, así como miembros del ISSSTE, se reunieron para refrendar el compromiso de dicha institución con la Máxima Casa de Estudios, beneficiando a más de 800 jóvenes de pregrado y posgrado, así como a los derechohabientes que integran el ISSSTE. 

     

    El maestro Eduardo Gómez Sánchez , Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), enfatizó que la meta de este convenio es formar profesionales de la salud totalmente preparados, que desarrollen sus habilidades en campo, beneficiando a los pacientes y al sector salud

     

    “Seguir formalizando estos convenios dan vida a esta interacción que tenemos entre ambas instituciones, estando seguros, sobre todo qué será de impacto y trascendencia, no solamente para nuestros estudiantes, sino también para la población. En esta ocasión, se pueden asegurar al menos 520 plazas para pregrado y 378 para residencias médicas, dando 898 plazas en total”, mencionó. 

     

    La Rectora General dijo sentirse feliz y orgullosa de seguir alimentando este círculo virtuoso, el cual, impacta positivamente en pacientes, áreas de la salud y sobre todo, en el aprendizaje constante de los alumnos. De igual manera, reconoció los esfuerzos en pro de salud que ha tenido la UdeG desde su fundación, alimentando valores como la comunidad, la ayuda humanitaria y el servicio, mismos que la Universidad conserva hasta hoy día

     

    “Es importante para nosotros recordar que, aunque en las aulas es mucho el conocimiento, muchas de las prácticas que necesitan realizar para nutrir su aprendizaje se encuentran fuera de ellas, es por eso que este convenio nos llena de alegría, porque nos permite seguir preparando a nuestros alumnos mientras se realiza un amplio servicio social”. 

     

    Es bien sabido que, a lo largo de la historia, la UdeG ha servido a las distintas áreas de la salud; tal es el ejemplo de nuestros módulos de vacunación contra el sarampión recién instalados, o la manera en la que le hicimos frente a la pandemia. Hago votos para que sigamos colaborando y aprendiendo mutuamente” agregó. 

     

    El doctor David Sánchez González, Subdelegado Médico del ISSSTE Jalisco, agradeció a las autoridades universitarias y aclaró que, mediante la red de hospitales, clínicas y servicios de salud emergentes, los alumnos de la UdeG podrán atender y beneficiar, no solo a pacientes del Área Metropolitana de Guadalajara, sino también a otros municipios como Ciudad Guzmán, Puerto Vallarta, Autlán, Lagos de Moreno, entre otros. 

     

    “Hoy celebramos que los alumnos de la UdeG sigan aprendiendo y trabajando con nosotros, estando siempre a la vanguardia tecnológica y preservando su sentido humanístico y de servicio. Los alumnos no solo atenderán pacientes del estado de Jalisco, ya que, con nuestra extensa red médica, también se atienden pacientes de Colima, Guanajuato, Michoacán, Zacatecas, Aguascalientes, y Nayarit, por lo que el impacto no es solo local”, agregó. 

     

             

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 12 de noviembre de 2025

     

    Texto: Anashely Fernanda Elizondo Corres
    Fotografía: Fernanda Velazquez

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    Fotografía: Fernanda Velazquez

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  • 12 Nov 2025
    La Universidad de Guadalajara (UdeG), en colaboración con Apple y Enactus México, anunció el lanzamiento del teclado virtual en lengua wixárika, disponible a partir de la versión iOS 26 para usuarios de dispositivos Apple (iPhone, iPad y Mac).   Se trata de la primera lengua originaria de México...
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    La Universidad de Guadalajara (UdeG), en colaboración con Apple y Enactus México, anunció el lanzamiento del teclado virtual en lengua wixárika, disponible a partir de la versión iOS 26 para usuarios de dispositivos Apple (iPhone, iPad y Mac).

     

    Se trata de la primera lengua originaria de México que cuenta con su propio teclado digital incorporado en los productos de la marca, lo que representa un avance histórico en materia de inclusión tecnológica y preservación cultural.

     

    En rueda de prensa, la doctora Isabel López Pérez, Rectora del Centro Universitario de Arte Arquitectura y Diseño (CUAAD), informó que este logro es fruto del trabajo entre profesores y estudiantes del laboratorio iOS Development Lab del CUAAD, docentes de la Preparatoria Wixárika (con sedes en Ocota de la Sierra y San Miguel Huaixtita), e ingenieros de Apple.

     

    “Este proyecto trasciende lo tecnológico: es un acto de reconocimiento, respeto y preservación cultural. El teclado representa la voz de una comunidad viva que ahora puede expresarse en el entorno digital desde su propia cosmovisión”, agregó.

     

    Desde 2018, la UdeG forma parte de la comunidad Swift Change Makers, integrada por las principales universidades mexicanas que cuentan con laboratorios dedicados al desarrollo de aplicaciones móviles con el sistema operativo iOS.

     

    Por medio de este programa, el CUAAD y la Preparatoria Wixárika trabajaron en conjunto para crear una herramienta que permitiera escribir de manera natural en lengua wixárika, la cual incluye caracteres que no existen en otros alfabetos.

     

    El maestro Rafael Cázares Gómez, profesor del Departamento de Proyectos de Comunicación del CUAAD, explicó que el poder contar con este teclado de manera digital les permitirá escribir en todos los dispositivos en su lengua originaria, manteniendo los caracteres que ellos tienen de manera natural y que son importantes para poderse comunicar.

     

    El idioma wixárika es hablado por más de 50 mil personas en Jalisco, Nayarit, Durango y Zacatecas. Este teclado representa un paso histórico hacia la equidad digital y el reconocimiento a la diversidad cultural de nuestro país”, afirmó.

     

    Explicó que, además, se registró oficialmente el idioma para que pueda ser identificado con su propia abreviación en los sistemas internacionales de lenguas.

     

    La ingeniera Xóchitl Arlene Hernández Bautista, docente de la Preparatoria Wixárika en Ocota de la Sierra, detalló que el desarrollo tomó cerca de dos años y requirió una revisión cuidadosa de la escritura.

     

    “Es el inicio de otros proyectos que estamos trabajando y que vamos a implementar dentro del bachillerato; es un buen comienzo, esperemos sea un trabajo que tenga mucho fruto a futuro”, apuntó.

     

    Explicó que este proyecto fortalece la enseñanza y difusión de su lengua, y permitirá que los jóvenes aprendan y escriban en wixárika desde los espacios educativos y digitales.

     

    Modificamos alrededor de 15 a 20 palabras, y de los signos nada más modificamos dos, lo que es el glotal (mayúscula: Ɂ, minúscula: ˀ) e “i barrada” (mayúscula: Ɨ, minúscula: ɨ), que es la vocal que tenemos dentro de la escritura wixárika”, explicó.

     

    El ingeniero Hugo Zavala Carrillo, profesor en la sede de San Miguel Huaixtita, añadió que anteriormente resultaba complicado escribir en wixárika porque muchos signos no existen en los teclados convencionales.

     

    “Era muy complicado escribir de forma natural, ya en el teclado físico, porque muchos de los caracteres que forman parte de la lengua no vienen, y se buscaba los signos que fueran más parecidos, ahora, todas las personas van a poder escribir naturalmente con los teclados que ya van a estar incluidos en esta nueva actualización”, explicó. 

     

    El teclado ya se encuentra preinstalado en los dispositivos Apple y puede activarse desde el menú de configuración, en el apartado de idioma y teclado, seleccionando Wixárika. También puede descargarse para usarse en otros sistemas operativos, aunque de forma externa.

     

    Además, el CUAAD donó equipos con esta actualización a las preparatorias wixárikas que ya cuentan con laboratorios equipados para el aprendizaje digital y la creación de materiales educativos en su lengua originaria.

     

    La rectora López Pérez subrayó que este esfuerzo refuerza el compromiso de la UdeG con la inclusión, la equidad digital y la preservación de las lenguas originarias, y adelantó que se buscarán nuevas colaboraciones para incorporar otros idiomas indígenas al entorno digital.

     

    “Este entorno digital es parte de nuestra vida contemporánea, y la importancia de este proyecto se centra en respetar la cosmovisión de estas comunidades originarias, sus costumbres; el que puedan transmitir toda su cultura a través de los entornos digitales”, subrayó López Pérez.

     

             

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 12 de noviembre de 2025

     

    Texto: Laura Sepúlveda Velázquez
    Fotografía: Adriana González

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    Fotografía: Adriana González

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  • 11 Nov 2025
    Debido a la alerta emitida por la Organización Panamericana de la Salud sobre un crecimiento epidemiológico de sarampión en el Continente Americano, la Universidad de Guadalajara (UdeG), en conjunto con la Secretaría de Salud Jalisco (SSJ), implementó tres módulos de vacunación para frenar el brote...
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    Debido a la alerta emitida por la Organización Panamericana de la Salud sobre un crecimiento epidemiológico de sarampión en el Continente Americano, la Universidad de Guadalajara (UdeG), en conjunto con la Secretaría de Salud Jalisco (SSJ), implementó tres módulos de vacunación para frenar el brote de sarampión.

     

    Estos primeros módulos están ubicados en los centros universitarios de Ciencias Económicas y Administrativas (CUCEA), de Tonalá (CUTonalá) y de Ciencias de Salud (CUCS). Sin embargo, se espera que las próximas semanas los módulos itinerantes lleguen a diferentes lugares del estado de Jalisco, priorizando la región Valles y los municipios de Autlán y Arandas.

     

    El Rector del CUCS, maestro Eduardo Gómez Sánchez, reconoció el trabajo de los brigadistas y voluntarios, estudiantes y pasantes de licenciatura en salud, quienes brindan sus conocimientos en pro de la salud.

     

    “Para la UdeG y el CUCS, estos módulos representan la oportunidad de brindar a la sociedad este servicio en beneficio de la salud. Empezamos aquí, en tres centros universitarios, pero muy pronto los módulos itinerantes recorrerán el estado de Jalisco llevando la vacuna a diferentes regiones”, informó.

     

    El Vicerrector Adjunto Académico y de Investigación de la UdeG, doctor Jaime Andrade Villanueva, agradeció a la SSJ por la cooperación y ponderó el compromiso de esta Casa de Estudio con la población.

     

    “Hemos estado muy atentos de la alerta epidemiológica y con rapidez, la Rectora General, Karla Planter Pérez, y la mesa de rectores de la Universidad de Guadalajara, comenzamos a sumar esfuerzos con la Secretaría de Salud, llegando a la conclusión de que el primer paso para frenar este brote es la vacunación. El 95 por ciento de las personas contagiadas no portan su esquema de vacunación completo contra el sarampión”, agregó.

     

    El Secretario de Salud estatal, doctor Héctor Raúl Pérez Gómez, agradeció a la UdeG su labor y servicio, reforzando el trabajo de la secretaría, y agregó que este brote se debe al retroceso en la cobertura de vacunación en los últimos años.

     

    “Hasta el momento, México cuenta con más de 5 mil casos de sarampión; 4 mil 500 de ellos registrados en el estado de Chihuahua, mientras que en Jalisco se han registrado 178, la mayoría provenientes de jornaleros que acuden desde otros estados de la república. Por ahora, se puede decir que tenemos una tendencia controlada; sin embargo, no queremos confiarnos, por lo que invitamos a niños, jóvenes y toda persona menor de 49 años, a vacunarse contra el sarampión y frenar el brote”, mencionó.

     

    Módulos de vacunación: el primer paso contra el sarampión

    Los módulos fijos en CUCS, CUCEA y CUTonalá contarán con más de 20 brigadistas cada uno, en un horario de lunes a viernes, hasta el 27 de noviembre, de 09:00 a 17:00 horas, de acceso gratuito para todo público.

     

    Para el primer día, el CUCS recibió más de 500 reactivos, los cuales serán aplicados en los próximos días; CUTonalá recibió 300 dosis y CUCEA un total de 100, y se irán solicitando según la afluencia de pacientes interesados.

     

    Especialistas llaman a la población a vacunarse en caso de: 
     

    • No contar con la aplicación de la vacuna triple viral (SRP).

    • Sólo tener una vacuna.

    • No saber si se está vacunado.
       

    La maestra Fátima Montes, enfermera y aplicadora de la vacuna en el módulo del CUCS, invitó a toda la población a aplicarse la vacuna, sobre todo a niños pequeños, quienes son una población de riesgo.

     

    “Hay que tener muy presente que la vacunación no es una responsabilidad individual, es también colectiva, me cuido yo para cuidar a los demás. Es totalmente gratuita y no necesitan nada para poder ser vacunados”, enfatizó.

     

    La profesora investigadora del CUCS, Marina Romero, mencionó que el proceso de vacunación es rápido, sin dolor y que es una manera de acceder de manera fácil a este reactivo.

     

    “Sabemos que hay personas que no pueden obtener esta vacuna de manera fácil, así que estos módulos son la oportunidad perfecta para cuidarse”, agregó.

     

             

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2025

     

    Texto: Anashely Fernanda Elizondo Corres
    Fotografía: Fernanda Velazquez | CUCEA | CUTonalá

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    Fotografía: Fernanda Velazquez | CUCEA | CUTonalá 

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  • 11 Nov 2025
    El Festival de las Letras Europeas regresa a la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) con una programación que invita al intercambio cultural y literario entre Europa y América Latina por medio de la palabra. Este espacio, consolidado como uno de los encuentros más esperados por los...
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    El Festival de las Letras Europeas regresa a la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) con una programación que invita al intercambio cultural y literario entre Europa y América Latina por medio de la palabra. Este espacio, consolidado como uno de los encuentros más esperados por los amantes de la literatura europea reúne a narradores, poetas, periodistas y traductores en cuatro mesas de diálogo que exploran los vínculos entre la inspiración, la convivencia, la marginalidad, la memoria y la libertad de expresión, así como su percepción del papel de la literatura en un mundo en constante transformación.

     

    El lunes 1 de diciembre a las 19:30 horas, en el salón 3, se celebrará la primera jornada de este encuentro con la charla “Ficción, tensión y memoria”, que contará con la participación del aclamado escritor español Javier Cercas y a la narradora y traductora ucraniana Natalka Sniadanko, reconocida por La colección de pasiones y Frau Müller no desea pagar más. Ambos dialogarán sobre los vínculos entre memoria e historia, la reconstrucción del pasado desde la ficción y las tensiones entre lo personal y lo colectivo.

     

    En la mesa “El lugar que somos y habitamos”, se darán cita los escritores Lucia Duero (Eslovaquia), Valentijn Hoogenkamp (Países Bajos) y Antje Rávik Strubel (Alemania), quienes, a partir de sus obras reflexionarán sobre la identidad, el cuerpo y la pertenencia, y sobre cómo la escritura se convierte en un espacio de transformación, resistencia y visibilización. Esta segunda sesión se llevará a cabo el martes 2 de diciembre, a las 19:00 horas, en el salón E del Área Internacional.

     

    Con la participación de Bruno Vieira Amaral (Portugal) y Dan Lungu (Rumania), el miércoles 3 de diciembre a las 18:30 horas, el salón B será el espacio donde se realizará el tercer diálogo de este programa titulado “La cotidianidad de la periferia”. Ambos autores, reconocidos por su mirada irónica y su aguda observación social, abordarán las tensiones entre memoria y modernidad, así como la vida cotidiana en los márgenes de la Europa contemporánea.

     

    Para cerrar la edición 2025 del Festival de las Letras Europeas, el miércoles 3 de diciembre a las 19:00 horas, en el salón E, se realizará la mesa “Territorio de afectos, silencios y encuentros”, que contará con la presencia de Jan Carson (Irlanda del Norte), Sofia Chanfreau (Finlandia) y Donatella Di Pietrantonio (Italia). Las autoras conversarán sobre la familia como un espacio de afectos, fracturas y reencuentros, explorando cómo los lazos familiares se convierten en escenarios de transformación y memoria dentro de la literatura contemporánea.

     

    El programa 2025 del Festival de las Letras Europeas es organizado por la Delegación de la Unión Europea y la FIL Guadalajara, con el apoyo de las embajadas de Eslovaquia Irlanda, Países Bajos, Portugal y Rumania, así como de Barcelona, Invitada de Honor, Goethe Institut México, Instituto Italiano de Cultura, Instituto Camões, Ukrainian Institut y Editorial Océano de México.

            

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2025

     

    Texto: FIL
    Fotografía: Cortesía FIL

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  • 11 Nov 2025
    Con una visión que busca promover la gobernanza, la participación ciudadana y el ejercicio y estudio de las políticas públicas, investigadores del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega) impulsan el Seminario Internacional Permanente de Investigación, en el que abordarán los avances,...
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    Con una visión que busca promover la gobernanza, la participación ciudadana y el ejercicio y estudio de las políticas públicas, investigadores del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega) impulsan el Seminario Internacional Permanente de Investigación, en el que abordarán los avances, resultados y retos en estos procesos sociales.

     

    Bajo el lema “Ciudadanía hoy: retos y perspectivas desde la gobernanza y las políticas públicas”, este encuentro busca colocar al centro a la ciudadanía como un agente más en el diseño e implementación de políticas públicas y la gobernanza, con el objetivo de proteger, preservar y garantizar el ejercicio correcto de los derechos humanos.

     

    “Las políticas públicas tienen un papel importante para que haya ejercicio de estos derechos y que su tutela sea efectiva, y que la gobernanza tiene que poner de su parte con ciudadanos que se inmiscuyan en temas de gobierno para que sean participativos”, dijo la maestra Alma Jessica Velázquez Gallardo, ​​Jefa del Departamento de Política y Sociedad del CUCiénega y una de las organizadoras del seminario.

     

    El seminario se llevará a cabo los días 12 y 13 de noviembre, e iniciará con la conferencia “La viabilidad de la vida como el fundamento de la ciudadanía”, a cargo del Rector del CUCiénega, doctor Marco Antonio Núñez Becerra; también habrá talleres orientados a la publicación de artículos científicos y el uso de software para la investigación.

     

    El encuentro se desarrollará bajo una perspectiva multidisciplinar con temáticas como el reconocimiento del agua como derecho; los alcances y retos de los servicios de salud pública, participación política y presupuesto público de género; la aplicación de políticas ante poblaciones migrantes; las carencias municipales en los servicios anticorrupción, entre otros.

     

    “Lo que se pretende es promover la investigación científica en las ciencias sociales, fomentar la investigación temprana en estudiantes y reforzar los lazos de redes de colaboración que tenemos a nivel nacional e internacional con otros grupos de investigación”, sostuvo.

     

    La maestra Velázquez Gallardo mencionó que existen otras disciplinas que pueden trabajar en conjunto con el estudio de las políticas públicas y la gobernanza, lo que abre las posibilidades a generar más estudios sobre estos temas en áreas que involucren temáticas como las ciencias exactas.

     

    “La persona que asista se va a quedar con una sensación de querer saber más y de reflexionar en torno a temas que nos atañen en el día a día, pero visto desde la perspectiva de quienes realizan investigación in situ en el campo, o teórica de casos muy puntuales y muy concretos en México”, puntualizó.

     

    Las actividades de este seminario tendrán lugar en distintos puntos del CUCiénega. La información completa de los talleres, conferencias y mesas de diálogo se puede consultar en las redes oficiales de este plantel.

     

     

    Atentamente 
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 11 de noviembre de 2025

     

    Texto: Pablo Miranda Ramírez
    Fotografía: CUCiénega

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