Noticias
-
10 Sep 2012Los cursos del Sistema de Universidad Virtual (SUV) ganan prestigio en la sociedad. Por eso ya se preparan para abrir algunos de los que se habían impartido antes. Entre éstos el curso de salón tango, impartido por Juan Rosa. Juan Rosa ha sido profesor de tango desde 1987 en Argentina, Suecia,...Cuerpo:Los cursos del Sistema de Universidad Virtual (SUV) ganan prestigio en la sociedad. Por eso ya se preparan para abrir algunos de los que se habían impartido antes. Entre éstos el curso de salón tango, impartido por Juan Rosa.
Juan Rosa ha sido profesor de tango desde 1987 en Argentina, Suecia, España y México; además fungió como jurado de certámenes de tango en Argentina y ha sido embajador de la Cultura Argentina en diversos países.
Entre los cursos del SUV que más han captado el interés de la gente están el de inglés, diseño y operación de cursos en línea, cultivo de orquídeas tropicales en el hogar, entre otros, informó el SUV.
Las inscripciones para el curso de tango están abiertas. El 10 de octubre iniciarán las clases, que serán los lunes y miércoles, de 20 a 22 horas, con duración de 40 horas. Tendrá lugar en las instalaciones del Sistema de Universidad Virtual (SUV) en avenida De la Paz 2453.
El tango puede ser una distracción, una manera de conocer la cultura de un pueblo hermano: el argentino. La gente a través de éste puede relajarse, mejorar su condición física y mental.
Los interesados en entrar deberán registrarse en la página de internet www.udgvirtual.udg.mx. Después, realizar el pago en línea o en las instituciones bancarias indicadas. El mismo día que hacen el pago, deben hacerlo llegar por correo electrónico a educacioncontinua@redudg.udg.mx. Para cualquier duda pueden comunicarse al teléfono 36-16-90-92.
El curso está diseñado para aprender desde cero. No requiere conocimientos previos.
El día 5 de octubre a las 20 horas habrá viernes de tertulia en las instalaciones de avenida De la Paz, donde los alumnos del curso de tango que inició en junio bailarán para cerrar el curso y el asesor hablará sobre la historia del tango. La entrada a esta actividad será libre.
Guadalajara, Jal., 10 de septiembre de 2012
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Ballet shoes. (15 de Marzo de 2011). Swiga. Recuperado el 10 de Septiembre de 2012, de http://www.swiga.com/blog/post/582.html
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: -
10 Sep 2012El Centro Universitario de la Costa (CUCosta), de la Universidad de Guadalajara, a través del Departamento de Ciencias Médicas anunció la nueva licenciatura en Cultura física y deportes, que arranca periodo de inscripciones a partir de este mes de septiembre para iniciar clases el próximo...Cuerpo:El Centro Universitario de la Costa (CUCosta), de la Universidad de Guadalajara, a través del Departamento de Ciencias Médicas anunció la nueva licenciatura en Cultura física y deportes, que arranca periodo de inscripciones a partir de este mes de septiembre para iniciar clases el próximo calendario escolar 2013 “A”.
La doctora Rocío Preciado González, jefa del Departamento de Ciencias Médicas, y el licenciado César David Macías Martínez, coordinador de Extensión, dieron a conocer que tras la realización de estudios profesiográficos, en los que se tomaron en cuenta las opiniones de los aspirantes, así como el entorno social y económico de la región, además de dos años de trabajo en la justificación del proyecto académico, la Universidad de Guadalajara aprobó mediante dictamen la creación de la carrera número quince de este campus.
Este nuevo programa académico busca formar profesionales a nivel licenciatura para que desarrollen una labor como docentes en la educación física, entrenadores de alto nivel, administradores y gestión deportiva, así como individuos con conocimientos médicos que incidan positivamente en las instituciones y/u organizaciones deportivas, y permitirán utilizar el deporte recreativo y la actividad física como medio para mejorar la calidad de vida.
Preciado González dijo que esta carrera tiene como áreas de especialidad el entrenamiento deportivo, planeación y administración de la actividad física, educación física y recreación y actividad física y salud.
Sobre el trámite de ingreso, se indicó que al igual que en las otras catorce carreras que oferta el Cucosta, para inscribirse a la licenciatura en Cultura física y deportes, los aspirantes tienen que ingresar sus datos en la página electrónica: www.escolar.udg.mx
Los aspirantes aceptados iniciarían clases en el mes de febrero del próximo año. Mayores informes en los teléfonos 22 6 23 24, 22 6 23 11 y 22 6 22 90.
Guadalajara, Jal., 10 de septiembre de 2012
Texto y fotografía: CUCosta
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: -
07 Sep 2012De acuerdo con el calendario planteado por la Comisión Electoral del Consejo General Universitario, este día en cada uno de los centros universitarios se cerró el registro de planillas para integrar no solo el CGU, sino también los consejos de centro y de división. Los nuevos integrantes tomarán...Cuerpo:
De acuerdo con el calendario planteado por la Comisión Electoral del Consejo General Universitario, este día en cada uno de los centros universitarios se cerró el registro de planillas para integrar no solo el CGU, sino también los consejos de centro y de división. Los nuevos integrantes tomarán posesión en octubre para el periodo 2012-2013.
En el caso de contendientes estudiantes para el Consejo General Universitario, en tres centros universitarios se registraron tres planillas, en seis Centros universitarios hubo dos planillas y en cinco con una planilla.
En cuanto a la participación de los alumnos, para los Consejos de Centro arrojan las siguientes cifras: tres divisiones con cuatro planillas registradas; seis divisiones con tres planillas; 22 divisiones con dos planillas y sólo dos divisiones con una planilla.
Para los Consejos de División, los registros de alumnos se presentaron de la siguiente manera: hay 3 divisiones con cuatro planillas registradas; seis divisiones con tres planillas registradas; 23 divisiones con dos planillas registradas y cuatro divisiones con una planilla registrada.
En el caso de los docentes se registraron 92 planillas de composición, cuya integración se hizo con la participación y el acuerdo entre diversos actores, para todos los órganos de gobierno.
Guadalajara, Jal., 9 de septiembre de 2012
Texto: DGM
Fotografía: Abraham Aréchiga
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: -
07 Sep 2012Este mes de septiembre las personas pueden firmar su testamento con solo mil 500 pesos, cuando en otros meses el costo puede llegar a ser hasta de 4 mil pesos, lo que evita un problema social entre familias, señala el director de la División de Estudios Jurídicos del Centro Universitario de...Cuerpo:Este mes de septiembre las personas pueden firmar su testamento con solo mil 500 pesos, cuando en otros meses el costo puede llegar a ser hasta de 4 mil pesos, lo que evita un problema social entre familias, señala el director de la División de Estudios Jurídicos del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, de la Universidad de Guadalajara, Samuel Fernández Ávila.
“En este mes todos los notarios de la República nos bajamos los honorarios, y para este año acordamos que será de solo mil 500 pesos para todo tipo de testamentos, independientemente de los bienes y el contenido. De esta manera los dueños disponen de sus bienes en los términos que quieren, evitan pleitos posteriores, pueden elegir a quienes desean y ser tan amplio como deseen sin hacer ningún distingo”, dijo Fernández Ávila.
Explica que este descuento comenzó porque en nuestro país no tenemos establecida la cultura de hacer un testamento. Cita como ejemplo países de Europa o Estados Unidos en que alrededor de 95 por ciento de las personas que fallecen ya tienen su testamento, situación inversa de lo que sucedía en México, que 90 o 95 por ciento de quienes fallecían no lo tenían, “lo que generaba un grave problema social”.
“Fue entonces que en 2003 el secretario de Gobernación y el presidente de notarios de México decidieron hacer un descuento para revertir esta situación en el país. Tuvo tanto éxito que decidieron hacerlo cada año y así estimular la cultura de la sucesión. En aquel tiempo iniciamos cobrando 850 pesos y solo lo hemos incrementado con respecto al aumento en los impuestos.
Fernández Ávila agrega que no solo los bienes inmuebles pueden heredarse, sino derechos de crédito, regalías de alguna obra u objetos como alguna joya o algún cuadro valioso: “Por lo general los objetos personales no se heredan y entre los familiares se ponen de acuerdo para repartirse la ropa y objetos de uso cotidiano. Incluso he tenido la experiencia que ponen alguna cláusula especial de cómo quieren que se maneje el dinero o las inversiones y hasta recomendaciones personales para evitar conflictos y que todo se maneje de manera cordial”.
Añade que en este mes sí tienen un notable incremento de personas que los buscan, por lo que llegan a hacer de seis o siete testamentos diarios. “En otros meses hacemos uno o dos cada semana. Pero en este mes sí se nos llenan las oficinas y tenemos que establecer horarios especiales. Incluso hemos tenido que citar a las personas y continuar esta promoción hasta octubre”, dijo Fernández Ávila.
Guadalajara, Jal., 7 de septiembre de 2012
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Notimex. (07 de Septiembre de 2012). Uniradio Informa. Recuperado el 07 de Septiembre de 2012, de http://uniradionoticias.com/noticias/mexico/articulo142948.html
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: -
07 Sep 2012“El papel del Estado consiste en dominar, y la educación lo ayuda a cumplir ese papel”, señaló el profesor de antropología de la educación por la Universidad Hebrea de Jerusalén, e investigador de la identidad cultural, étnica y nacional judía, el doctor Zvi Bekerman, quien anoche participó como...Cuerpo:“El papel del Estado consiste en dominar, y la educación lo ayuda a cumplir ese papel”, señaló el profesor de antropología de la educación por la Universidad Hebrea de Jerusalén, e investigador de la identidad cultural, étnica y nacional judía, el doctor Zvi Bekerman, quien anoche participó como invitado en la Cátedra de Humanidades “Primo Levi”, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), con la conferencia magistral “Aprender / Saber en el hacer”.
Señaló que el Estado ha llegado a crear maestrías y doctorados para monopolizar la autorización y la legitimación del saber, es decir, para legitimar la violencia contra la naturalidad del aprender humano. ¿Por qué? “Tal vez porque reconoce que, naturalmente, todos los seres humanos son iguales y todos son sabios. La igualdad asumida como fundamento, como punto de partida del desarrollo humano, así como la sabiduría, son peligrosas para el poder hegemónico; son una amenaza para las mentiras que se necesitan para convencer a todos de que el saber es aquello legitimado por los poderosos”, dijo Bekerman.
En su aguda crítica contra la educación “formal”, Zvi Bekerman explicó que en los últimos 200 años de historia del mundo occidental, el saber (asumido como actividad mental cognitiva) ha estado directamente conectado al hecho de enseñar (asumida como actividad consciente), de tal manera que aquel a quien no se le enseña, no aprende, y por lo tanto no sabe. Más aún, podríamos llegar a la conclusión de que el saber está estrictamente conectado, no sólo con aprender a través de la enseñanza, sino también con el espacio en el cual la enseñanza ocurre, es decir, la institución en la cual la enseñanza formal se practica: la escuela.
“La escuela, esa tecnología desarrollada al máximo por el Estado nacional ante la necesidad de educar a las masas para que sirvan como obedientes ciudadanos, con la mínima sabiduría, para satisfacer las necesidades de una revolución industrial sedienta de manos que laboren. El saber aprendido en el enseñar de las escuelas, en la educación universal y gratuita, no es natural, a pesar de que hoy día todos (o mejor, casi todos) la consideramos así. Tan natural nos parece que medimos nuestro saber y lo legitimamos contra patrones/modelos escolares”, señaló Bekerman.
Subrayó entonces que “aprender el saber es la respuesta de la vida, de la biología a la necesidad, a todas las necesidades humanas, tanto materiales como simbólicas. Se aprende sólo lo que se hace, y también se es lo que uno hace. Los filósofos tradicionales, desde Platón hasta Descartes, han sido excelentes amigos de los poderosos. Las abstracciones que nos ofrecen son un gran placebo para mantener a los poderosos en el poder. De la misma manera que los maestros certificados por el Estado, estos filósofos quieren certificar nuestro saber, quieren legitimarlo en lugar de que sea legitimado por la práctica. ¿Recuerdan la escuela? En ella, por lo general, había una sola forma correcta de llegar a una solución, de entender un texto. Parece que lo que querían no era que entendiéramos el texto, sino que lo entendiéramos como ellos lo entendían”.
Guadalajara, Jal., 7 de septiembre de 2012
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Adriana González
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: -
07 Sep 2012El Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara, en vinculación con la Feria Internacional de Libro de Guadalajara, prepara un programa para la agenda FIL Joven 2012 integrado por Juan José Millás, Etgar Keret y Janne Teller. Asimismo, algunos escritores visitarán...Cuerpo:El Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara, en vinculación con la Feria Internacional de Libro de Guadalajara, prepara un programa para la agenda FIL Joven 2012 integrado por Juan José Millás, Etgar Keret y Janne Teller.
Asimismo, algunos escritores visitarán las escuelas preparatorias como parte del programa Ecos de la FIL, 2012. Año con año, los estudiantes de las preparatorias de la Universidad de Guadalajara tienen la oportunidad de dialogar con literatos que acuden a la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, a través de este programa cultural. En esta ocasión, visitarán las preparatorias del SEMS: Pablo Simoneti, Benito Taibo, Rivera Letelier y Alberto Montt, entre otros autores.
Por otro lado, la Coordinación de Difusión y Extensión del SEMS abrió la convocatoria para participar en la décimo octava edición del concurso Creadores Literarios, FIL Joven, en las categorías de cuento y poesía, y en el concurso Cartas al Autor dedicado en esta ocasión a Severiana, de Ricardo Chávez Castañeda.
Cabe señalar que Cartas al Autor se realiza desde 2001; el año pasado en total se recibieron casi 7 mil cartas provenientes de alumnos del SEMS y dedicadas a Guillermo Samperio.
Las premiaciones de ambos eventos se realizarán en el marco de la Feria Internacional del Libro que se llevará a cabo en Guadalajara del 24 de noviembre al 2 de diciembre próximo, que tendrá como país invitado de honor a Chile. Las bases de ambas convocatorias convocatoria se pueden consultar en www.sems.udg.mx.
Para mayores informes en la Unidad de Vinculación de la Coordinación de Difusión y Extensión del SEMS, en el teléfono 39 42 41 00, extensión 14397, en la dirección electrónica javalos@sems.udg.mx o con el (la) responsable del Programa de Fomento a la Lectura y la Expresión Escrita (PFLEE) de cada escuela preparatoria del SEMS.
Guadalajara, Jal., 7 de septiembre de 2012
Texto y fotografía: SEMS
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas CuevasGalería de imágenes Relacionada: