El nopal –cuyo centro de origen es México y que forma parte del símbolo nacional– fue introducido a Etiopía hacia el final del siglo XIX por los frailes italianos. La cactácea, que es una de las fuentes alimenticias en esa nación, en la actualidad registra una infestación de grana cochinilla fina.
En una cooperación técnico-científica, dos investigadores de la Universidad de Guadalajara (UdeG) identificaron y emplearon, a nivel experimental, una palomilla como controladora biológica del insecto que afecta el nopal.
La grana cochinilla fina habita de forma natural en el nopal, y México es el segundo país en el mundo por su aprovechamiento, en particular para la extracción de un pigmento rojo intenso que se emplea en alimentos, fármacos y cosméticos.
La región más afectada por el insecto es la zona del Tigray, al noroeste del país africano, donde la plaga podría estar presente en aproximadamente 100 mil hectáreas, estimaron los investigadores del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA), Ana Lilia Vigueras Guzmán y Liberato Portillo Martínez.
En 2015, la UdeG recibió una solicitud de la Secretaría de Relaciones Exteriores para que los universitarios buscaran alternativas con miras a disminuir la población de esta plaga en Etiopia, ya que todas las referencias de investigación apuntaban hacia sus estudios sobre cactáceas, grana cochinilla y controladores biológicos.
Los investigadores realizaron una estancia académica en las universidades de Mekele y Adigrat, donde plantearon la necesidad de combatir el problema con otro insecto. Después, técnicos de aquel país viajaron a México para recibir el adiestramiento correspondiente.
Desde esa fecha trabajan en un invernadero-zoocriadero de la grana cochinilla en el CUCBA, y determinaron que la palomilla Laetilia coccidivora sería la indicada para controlar, de manera natural, a la cochinilla fina que afecta a Etiopía. Parte del trabajo consistió en inducir a su depredador, en este caso la palomilla, para que se habitúe a consumirla. “La Laetilia es muy prometedora”, destacaron.
En este momento cuentan con las primeras generaciones de pupas y libres de parasitoides para que los etíopes las empiecen a reproducir. Están a la espera de la respuesta de las autoridades para hacer el primer envío del insecto en capullos. Posteriormente, los académicos podrían viajar a Etiopía y realizar la liberación del insecto. Para la estudiosa, resulta urgente el control de la grana cochinilla fina, ya que de lo contrario acabaría con el nopal en ese país.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 26 de junio 2017
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
El Instituto Mexicano del Seguro Social asignó a la Universidad de Guadalajara en el año 2012 la Adjudicación Directa AO-019GYR119-N50-2012, concerniente al contrato de prestación de servicios respecto al “Desarrollo del proyecto ejecutivo de la Unidad de Medicina Familiar 10 consultorios sustentable, en Cabo San Lucas, Baja California” por conducto de la Inmobiliaria Universitaria (UNITERRA), por un monto de $4’756,465.51.
El proyecto ejecutivo se realizó y entregó satisfactoriamente sin existir quebranto ni daño patrimonial. En consecuencia, se recibió el finiquito correspondiente.
No obstante, la dependencia universitaria que desarrolló el proyecto incurrió en falta administrativa en los procedimientos para su realización, motivo por el cual la Secretaría de la Función Pública emitió una sanción, que hoy publica el Diario Oficial de la Federación.
Al momento, la Universidad de Guadalajara elabora la solicitud del proceso de revisión al que tiene derecho ante la Secretaría de la Función Pública para reconsiderar la sanción.
A lo largo de los años la Universidad ha tenido múltiples contratos con los Gobiernos Federal, de diversos estados de la República y municipales, así como con otras dependencias públicas y entidades privadas y sociales, e incluso convenios y contratos de carácter internacional, sin haber incurrido en faltas en el cumplimiento o responsabilidad.
Esta Casa de Estudio da certeza a todas las entidades con las que tiene contrato, y reitera que en todos los casos dará cumplimiento responsable, como siempre ha ocurrido.
Somos una institución y una comunidad que trabaja con dedicación y probidad.
ATENTAMENTE
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 23 de junio de 2017
Texto: Prensa UdeG
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Adriana González
La Universidad de Guadalajara (UdeG) y la Agencia Metropolitana de Seguridad firmaron un convenio de colaboración para contribuir en el diseño e implementación de políticas públicas para enfrentar la inseguridad.
El Rector General de la UdeG, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, afirmó que el principal problema que se debe atender –según casi todas las encuestas de percepción de la sociedad– es la inseguridad, por lo cual, buscar soluciones es responsabilidad de todas las instituciones.
Recordó que esta Casa de Estudio cuenta con un bachillerato en el que una de las TAES (Trayectorias de Aprendizaje Especializante) capacita a los jóvenes en seguridad pública, además de que los centros universitarios de Tonalá (CUTonalá) y de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) vislumbran las licenciaturas en Criminalística y Ciencias Forenses, y fortalecerán la maestría en Ciencias Forenses.
“Por medio de la Coordinación General de Cooperación e Internacionalización (CGCI) tenemos un proyecto de trabajo con la Universidad de Alcalá de Henares, España. Su Rector, doctor Fernando Galván, visitará la Feria Internacional del Libro (FIL). Con ellos estudiamos la apertura de una maestría en Seguridad Pública. Un problema de la seguridad es que hacen falta recursos humanos especializados y la formación de mandos medios y superiores”, puntualizó Bravo Padilla.
El maestro Marco Valerio Pérez Gollaz, coordinador de la Agencia Metropolitana de Seguridad, señaló que el bienestar de las personas debe de ser el centro de todas las políticas públicas, en particular de aquellas encaminadas a garantizar la seguridad y que ambas instituciones –la que él encabeza y la UdeG– comparten esta visión.
“Quiero resaltar la participación de esta Casa de Estudio como generadora de insumos científicos y técnicos para un ejercicio de gobernanza metropolitana. La UdeG, como el actor académico más relevante de nuestro estado, resulta esencial para la coordinación y cooperación que la agencia lleva a cabo como ente articulador de políticas públicas en materia de seguridad. Y para entender esta construcción es indispensable la participación del talento de los universitarios, de sus centros, y de sus investigadores”, subrayó.
Añadió que este convenio se firma en una coyuntura en la que se requiere abordar la prevención de los delitos desde una perspectiva integral, que surja de la toma de decisiones basada en evidencias y la identificación de las diferentes variables que conforman el espectro criminal.
Mediante este acuerdo, la Universidad se suma al Laboratorio de Políticas Públicas de Seguridad, cuyas funciones son diseñar, implementar, monitorear y evaluar políticas.
Con ello también se establecen vínculos con la Red Global de Ciudades más Seguras (RGCS), proyecto de la ONU-Hábitat, en la que participan 77 ciudades de 24 países, con el propósito de empoderar a la ciudadanía y a las instituciones en el combate contra los actos delictivos y de violencia.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 23 de junio 2017
Texto: Julio Rios
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Adriana González
La experiencia, el conocimiento, el interés y la energía compartidas entre profesores y adultos mayores es patente en el Sistema Universitario del Adulto Mayor (SUAM), de la Universidad de Guadalajara (UdeG) –proyecto que inició hace cuatro y medio años– y del cual han egresado dos mil 439 personas.
Del ciclo escolar 2017-A, que concluyó en días pasados, fueron entregadas constancias a 379 personas de la tercera edad, quienes cursaron uno o algunos de los 30 talleres ofrecidos por este sistema como: cómputo, idiomas, salud, agricultura orgánica, plantas ornamentales, humanidades, artes y recreación, entre otras.
El coordinador académico del SUAM, doctor Juan Manuel Durán Juárez, destacó que estos talleres fortalecen el desarrollo integral de este sector poblacional, ya que las condiciones sociales y el avance tecnológico exigen mayor adaptación.
“La educación de los adultos en las universidades es reciente. La Universidad de Guadalajara cumple con esa responsabilidad social por medio del SUAM”, dijo el también director de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco (BPEJ) “Juan José Arreola”. Este proyecto permite compartir sabidurías, información y otros aspectos que fortalezcan sus competencias.
La maestra Ana María de la O., miembro del Comité académico del SUAM, así como los maestros Víctor Hugo Carrera y Jorge Hugo Vázquez Valls, miembros del grupo PROIEX (Programa Integrador de Experiencias) adscrito al Departamento de Desarrollo Social del CUCSH, destacaron el modelo académico del SUAM, porque invita a que los estudiantes lleven a su vida estos conocimientos en las diferentes áreas, como la económica.
Subrayaron que en el país existen pocos esfuerzos como el SUAM, por lo que convocaron a continuar con sus actividades el próximo año. Las inscripciones del ciclo escolar 2017-B serán del 15 al 18 de agosto, de 10:00 a 14:00 horas. El inicio de clases será el 22 de agosto.
Este viernes, tras la entrega de constancias en la BPEJ sede “Agua Azul” se presentó el grupo de danza del SUAM quienes bailaron las piezas “Madrugada” y “Popurrí Sinaloense”. El grupo de Náhuatl declamó una obra. Hubo exhibición de talleres de dibujo, poesía y acondicionamiento físico.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 23 de junio de 2017
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
La Universidad de Guadalajara (UdeG) organizó actividades en Jalisco como parte de su participación en la Semana Nacional de Mentoras en la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, que inició el 19 de junio y culmina este 23 de junio en todo el país, en el marco de la iniciativa NIÑASTEM PUEDEN, que motiva en las niñas de México el estudio de las ciencias exactas.
Derivado de la invitación a la coordinadora general administrativa de la UdeG, doctora Carmen Enedina Rodríguez Armenta, en la Red de Mentoras, esta Casa de Estudio organizó dos actividades durante esta semana para insertar a niñas y jóvenes en el universo de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).
Las acciones emprendidas por la UdeG consistieron en un taller de programación para niñas de 8 a 13 años, para que pudieran iniciarse en el mundo de la programación; en el taller pudieron conceptualizar el término “programación” y utilizaron el programa “Scratch”, en el que comprendieron cada uno de los elementos que permiten dar movimiento a los objetos por medio de la interfaz y una computadora, indicó la maestra en Mecatrónica, Irene Gómez Jiménez, quien además fungió como tallerista.
Un grupo de jóvenes de la Escuela Secundaria Mixta 73 “Higinio Ruvalcaba”, de Tlajomulco, tuvo la oportunidad de asistir al museo interactivo de la empresa estadounidense Intel Corporation en su planta de Zapopan, Jalisco, donde interactuaron con la tecnología desarrollada por ingenieros, escucharon las oportunidades de estudiar ciencias exactas y pudieron acercase, mediante talleres, a la robótica y la geofísica.
Durante el taller de “Geofísica” con la doctora Ana María Soler Arechalde, directora del museo de Geofísica de la UNAM, los participantes hicieron consciencia sobre el campo magnético de la tierra, “algo en lo que vivimos y estamos inmersos. Sobre la importancia de que algo le suceda, porque aunque en su momento rigió las brújulas, ahora rige todas nuestras comunicaciones y es un sistema que está cuidando la atmósfera de nuestro planeta”, explicó.
Estas actividades, consideró Gómez Jiménez, permiten generar en las niñas a temprana edad un contacto con este tipo de tecnologías, así como un mayor interés por el conocimiento y el estudio de las ciencias exactas.
Mientras que la doctora Soler Arechalde, quien también forma parte de la Red de Mentoras, mencionó que sensibilizar a los estudiantes, hacer que se apropien del conocimiento y que con ello construyan sus habilidades, es una oportunidad enorme para decidirse por alguna de estas carreras desde temprana edad.
La Semana Nacional de NIÑASTEM consiste en que, a través de la Red de Mentoras, es decir, mujeres destacadas en el estudio de estas ciencias en México, compartan sus experiencias en charlas y pláticas con las niñas, complementando la experiencia con talleres y actividades en diferentes espacios.
El total de niñas y jóvenes participantes en las actividades de la UdeG en Jalisco, en el marco de esta Semana Nacional de Mentoras en las ciencias STEM, fue de casi 40.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 22 de junio 2017
Texto: Grecia Sahagun
Fotografía: Diana de la Mora
Fotografía: Diana de La Mora
El estudiante de la Licenciatura en Medicina del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Demetrio Agustín Rodríguez Fajardo, está entre los 95 semifinalistas de la competencia internacional Elsevier Hacks, que consiste en crear herramientas para mejorar la enseñanza de la educación médica en el mundo.
Para esta convocatoria, organizada por la AMEE (An International Association For Medical Education) y la editorial Elsevier, se pretende que 16 estudiantes de esta carrera del orbe trabajen en sus ideas junto con diseñadores y programadores profesionales de la ciudad de Helsinki, capital de Finlandia.
El proceso de selección en el que participó Demetrio Rodríguez –con 21 años de edad– avanza desde abril de este año. Ha competido contra mil 588 jóvenes en el desarrollo de un formulario sobre la experiencia previa en programación y ciencias, así como un video en torno al trabajo que pretenden realizar en esa nación.
Pretende impulsar una aplicación para aprender las bases de la propedéutica y semiología médica que permita hacer una experiencia más dinámica y atractiva. Esta herramienta podría ser guía o asistente para el aprendizaje de la exploración médica, dijo el joven.
“Esa es un área en la que los médicos aprendemos las maniobras de exploración, los signos y síntomas que tenemos que buscar en un paciente, cómo usar –por ejemplo–, el estetoscopio u otros instrumentos para explorar”. El problema es que hay información incompleta, ambigua o compleja.
Para participar en el certamen, a realizarse en agosto próximo, los semifinalistas deberán recibir una votación en línea, la cual cerrará el próximo lunes 26 de junio. En este momento, Demetrio Rodríguez se encuentra en sexto lugar de la región geográfica Latinoamérica.
Los universitarios y personas interesadas en apoyar a Demetrio Rodríguez podrán votar en el siguiente enlace: http://bit.ly/2rvdvtk. Lo ideal es que se sitúe entre los dos primeros lugares.
Los 16 finalistas en el mundo obtendrán un viaje todo pagado a Helsinki para que lleven a cabo sus proyectos, donde los ganadores recibirán otros premios.
A Demetrio Rodríguez le gustan las ciencias desde pequeño y ha conseguido premios y reconocimientos internacionales como el Premio Especial de la Organización de Estados Americanos (OEA) por el proyecto con mayor potencial de impacto en la Región 015. En el 2015 el gobierno de Jalisco le otorgó el Premio Estatal de la Juventud, en el ámbito académico.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 23 de junio de 2017
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Cortesía