Rueda de prensa: Propuesta estratégica de reactivación económica.
Fotografía: Iván Lara González
La crisis provocada por la pandemia del Covid-19 está llevando a una ruptura de magnitud histórica a todo el planeta. En América Latina, donde se propaga tardíamente, ya se están observando diversos efectos en la sociedad, la política y la economía.
Por ello, los impactos del Covid-19 en Latinoamérica, los cuales podrían ampliar aún más las desigualdades sociales, es el tema que será estudiado por los investigadores que se sumen a la convocatoria anunciada por el Centro María Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS), con sede en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), de la Universidad de Guadalajara.
Se trata de la beca “Corona y desigualdad”, en el marco del laboratorio de conocimiento Confrontando las desigualdades en América Latina del CALAS, que consiste en un período de cuatro meses para realizar un estudio sobre los impactos del Covid-19 en la región latinoamericana, focalizándose en las desigualdades.
La beca está dirigida a destacados académicos con formación universitaria en las humanidades o las ciencias sociales. El grado académico mínimo es de doctorado; además, se deben de comprobar, por medio del currículum, por lo menos diez años de experiencia de investigación posdoctoral.
Los investigadores deberán de enfocarse en aspectos como las repercusiones sociales, políticas y económicas de la contingencia sanitaria, y las propuestas de acción que se puedan derivar de estas experiencias.
La convocatoria para mandar aplicaciones está abierta hasta el 7 de junio de 2020. Los términos específicos se pueden consultar en el siguiente enlace: http://calas.lat/es/convocatorias/investigadora-visitante-el-impacto-del-covid-19-sobre-las-desigualdades-en-am%C3%A9rica
Otras becas en CALAS
Precisamente, derivado de la emergencia sanitaria por el Covid-19, se ha establecido un cierre de convocatoria hasta el 24 de mayo de 2020 para las becas con estancias de investigación en América Latina durante 2021.
Una de estas es la beca de investigador/a visitante del CALAS, que pretende contribuir al desarrollo de nuevos enfoques metodológicos y analíticos para comprender los cambios y las crisis en Latinoamérica.
Se trata de seis becas de cuatro a ocho meses para estancias de investigación en 2021: tres en la sede principal del CALAS, en Guadalajara, y una beca en cada una de las tres sedes regionales (San José, Costa Rica; Quito, Ecuador y Buenos Aires, Argentina).
Están dirigidas a académicos con formación universitaria en las ciencias sociales y las humanidades con mínimo de cinco años de experiencia posdoctoral.
El Tándem Transatlántico es un formato de investigación para promover el diálogo y el intercambio entre investigadoras e investigadores jóvenes: dos personas, una de América Latina y otra de Europa, trabajan de manera colaborativa en un tema de investigación sobre procesos de crisis.
En este caso, se trata de una beca en la sede principal en Guadalajara, México; y una beca en cada una de las tres sedes regionales, para cursarse también en 2021.
Finalmente, el CALAS convoca a grupos de trabajo a que manden propuestas para organizar Plataformas para el Diálogo 2021, en la sede principal en Guadalajara, México.
La Plataforma para el Diálogo es un formato de colaboración para promover y fomentar la discusión interdisciplinaria, interregional e intergeneracional en relación con fenómenos de crisis y procesos de cambio social desde América Latina.
En esta convocatoria, el CALAS otorgará financiamiento para realizar actos académicos (simposio, taller, etcétera), pensados para grupos de 15 a 30 participantes con una duración de dos a cinco días. El apoyo máximo que se puede otorgar son 20 mil euros.
Todas las convocatorias están abiertas hasta el 24 de mayo de 2020, y pueden encontrarse en esta página: http://calas.lat/es/convocatorias
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 5 de mayo de 2020
Texto: Julio Ríos
Fotografía: Internet
El análisis y tratamiento de grandes volúmenes de datos como números e información, para su interpretación, hacer proyecciones y predicciones, que permiten la toma de decisiones y soluciones a problemas, son algunos objetivos de la maestría en Ciencia de los Datos, cuya convocatoria está abierta e inicia clases el 7 de septiembre de 2020.
De acuerdo con la Coordinadora de la maestría, que tiene como sede el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), doctora Ana Rosa Jiménez Meza, cada vez se generan más volúmenes de información, sobre todo, gracias a la tecnología; pero esos datos tienen que ser analizados para sacarles provecho, y muchas veces no son organizados y las instituciones o empresas no saben qué hacer con ellos; por ende, es necesario darle utilidad y sentido a esa información.
Hasta el momento, la maestría tiene tres líneas de generación y aplicación del conocimiento: economía en finanzas; negocios y mercadotecnia; y políticas públicas. En esta última hay diversas ramas como salud, gobierno y educación, explicó Jiménez Meza.
El científico de datos, egresado de la maestría, va a tener la capacidad de analizar datos de cualquier índole, ya sea políticos, sociales, económicos y sanitarios. Este posgrado tiene aplicación en cualquier ámbito que los genere, y no son sólo objeto de análisis los números, e información escrita, sino también imágenes.
Si bien hay otros profesionales, como los sociólogos, que procesan datos, éstos lo hacen de la manera en que a ellos les impacta, y quizá los volúmenes de información que manejan son pequeños y pueden analizarlos con herramientas tipo Excell, pero para aplicar o crear modelos matemáticos y programarlos son necesarias herramientas más especializadas relacionadas con la programación, especificó Jiménez Meza.
La maestría dura cuatro semestres. La primera generación ingresó en el calendario 2019-B y la segunda en 2020-A. La convocatoria se abre para 2020-B, y sus egresados podrán desarrollarse profesionalmente en la academia, el sector empresarial y en gobierno, informó la coordinadora.
El posgrado está dirigido a profesionistas egresados de diversas licenciaturas, sobre todo las enfocadas en cómputo como informática e ingeniería en computación; áreas afines a ciencias exactas como matemáticas y física; áreas afines a economía y negocios como administración, finanzas, negocios, políticas públicas y mercadotecnia.
Puesto que el enfoque de la maestría tiene un vínculo estrecho con el análisis y el tratamiento de grandes volúmenes de información, es necesario que los aspirantes cuenten con habilidades como: estructura lógica y matemática para los cursos de matemáticas y programación; destreza en el manejo de las tecnologías; conocimientos básicos en áreas económico administrativas y dominio del idioma inglés (mínimo nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, MCERL), además de capacidad analítica.
Pueden cursar también la maestría profesionales de otras áreas que por el momento no tienen muy fuertes sus habilidades en matemáticas, estadística y programación; sin embargo, pueden desarrollarlas, tomar cursos previos a entrar a la maestría.
Los interesados pueden llamar al teléfono 3770-3300, extensión 25471, que está enlazada a un celular o consultar la página http://mcd.cucea.udg.mx/
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 5 de mayo de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Archivo CGCS
El Rector General de la Universidad de Guadalajara (UdeG), doctor Ricardo Villanueva Lomelí, anunció este lunes 4 de mayo una plataforma creada por especialistas de esta Casa de Estudio que aportará datos científicos para la estrategia de reactivación de actividades económicas en la entidad, luego de que finalice el periodo de confinamiento.
La Propuesta de Estrategia para la Reactivación Económica aportará información por sectores económicos y sociales con el objetivo de conocer el nivel de movilidad que representan. Estas variables ayudarán a que el gobierno estatal disponga de información científica y pueda plantear escenarios de cómo y cuándo reanudar las actividades en la entidad.
“Desde el principio, declaramos que la primera pandemia iba a ser la sanitaria y que, posteriormente, se iba a venir la ‘pandemia económica’, que va a causar igual o peores estragos. Y la Universidad quiere ser un agente activo, que aporte, que podamos ayudar con toda las capacidades al servicio de los jaliscienses”, señaló.
La propuesta incluye ocho módulos con diferentes áreas económicas y políticas de Jalisco. Uno de los módulos es el Modelo de Representación Metropolitana de Contagio y Reacción (Réplica), que incluye datos del censo de población, del censo económico y de la plataforma Google Mobility Trends, para representar cuántos negocios cierran y en qué tiempo, además del porcentaje de personas que se quedan en su casa.
Este sistema de georreferenciación puede combinar las variables para saber en qué tiempos y porcentajes pueden ser reabiertas las empresas y medir los posibles riesgos de brotes y rebrotes, si esto sucede, explicó Villanueva Lomelí.
Los diferentes módulos aportarán: datos de georreferenciación para hacer proyecciones en todo el Estado; las mejores prácticas y escenarios para micro, pequeñas y medianas empresas; datos del seguimiento y evaluación de políticas públicas; monitoreo de las finanzas públicas; un análisis comparativo de las políticas económicas, además del monitoreo de la canasta básica y actividades de economía solidaria.
El Coordinador General Estratégico de Crecimiento y Desarrollo Económico de Jalisco, maestro Alejandro Guzmán Larralde, destacó que la UdeG ha hecho equipo con el gobierno estatal, pues ha mostrado ser una comunidad que ha participado en las soluciones para enfrentar esta pandemia “de una manera honesta, directa e íntegra, y sin protagonismos”.
Recordó que la reducción de la actividad económica está generando que las ventas y la liquidez de los negocios se estén reduciendo, y esto presione sobre el empleo y los ingresos de las personas. De las 300 mil micro y pequeñas empresas, entre 40 y 50 por ciento están cerradas, y se prevé que para el cierre de abril, entre 40 a 60 mil personas hayan perdido su empleo, además de las afectaciones al sector informal. En este tenor, consideró que las propuestas de la UdeG ayudarán a “varias decenas de miles” de estas empresas.
“Usar las herramientas de las ciencias aplicadas y de académicos de la UdeG llega en un momento importante para enfrentar esta crisis”, subrayó.
UdeG impulsará la economía solidaria a través de “Mercadito vecino”
Villanueva Lomelí anunció la plataforma Mercadito vecino. Compra solidaria en tu colonia, que reunirá a las tienditas y comercios del Área Metropolitana de Guadalajara para que la población conozca qué servicios se ofrecen alrededor de cinco kilómetros en su zona, y ayude a que las pequeñas empresas sobrevivan a la crisis económica.
Esta forma de apoyar a la economía local permitirá que quienes ofrezcan algún producto o servicio se registren en la plataforma y se anuncien, para que los demás puedan conocer su negocio y ayudar a la reactivación económica de las familias.
Los interesados en ofrecer sus productos y servicios en esta plataforma deben acceder al sitio web mercaditovecino.udg.mx, donde podrán registrar su negocio, describir los productos y servicios que ofrece, subir fotografías o videos de los mismos y los datos en donde los clientes potenciales pueden contactar al negocio.
Quienes no tienen un negocio, pero están interesados en apoyar la economía local también pueden registrarse. El usuario puede elegir negocios que estén a dos y hasta cinco kilómetros a la redonda de su domicilio y las categorías de servicios que le interesan. De esta manera, se puede identificar los espacios que tiene alrededor y en donde, a través del consumo local, puede apoyar la recuperación económica de sus vecinos.
Fundación UdeG lanza campaña de recaudación de fondos para donar 25 mil despensas a familias de estudiantes
El Rector General anunció que, a través de la Fundación UdeG y la propia Universidad, se ha arrancado una campaña de recaudación de fondos entre los trabajadores de esta Casa de Estudio para donar 25 mil despensas a familias de sus estudiantes que han sido afectadas económicamente por el cierre de empresas durante la contingencia sanitaria por el Covid-19.
Los recursos para financiarlas serán donados por los trabajadores académicos y administrativos que quieran unirse de manera voluntaria a esta iniciativa, y podrán ser descontados hasta en 14 pagos vía nómina; además, podrán unirse a la causa los egresados mediante donaciones en dinero o en especie.
Las despensas contendrán alimentos para proveer hasta por un mes a una familia promedio, cuyo costo comercial ronda los mil 300 pesos. Gracias a los acuerdos con proveedores y donaciones de otras fundaciones, la UdeG pagará cerca de 600 pesos por cada despensa. Además de los artículos enlatados y de higiene personal, incluirá cuatro libros que serán aportados por el programa Letras para Volar.
Villanueva Lomelí se comprometió a aportar de su salario el equivalente a 30 despensas, mientras que el Sindicato de Trabajadores Académicos de la UdeG (STAUdeG), donará el equivalente a dos mil 500 despensas y el Sindicato Único de Trabajadores (SUTUdeG) donará mil más.
Los donativos pueden ser llevados a los 167 centros de acopio en toda la Red Universitaria o mediante depósito a la cuenta de la Fundación Universidad de Guadalajara, AC.
A la rueda de prensa también asistieron el Rector del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), maestro Gustavo Padilla Montes; el Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), doctor José Francisco Muñoz Valle; el Secretario General del STAUdeG, Jesús Palafox Yáñez; el Secretario General del SUTUdeG, Jesús Becerra Santiago y el Presidente de la FEU, Francisco Javier Armenta Araiza.
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“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 4 de mayo de 2020
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: Iván Lara González
Fotografía: Iván Lara González
Como parte de la estrategia general de la Universidad de Guadalajara (UdeG) relacionada con la promoción de la cultura de paz, el Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual) puso en marcha un programa de capacitación que busca promover entre su comunidad y el público en general el pleno ejercicio de la igualdad de género.
El programa –que comenzó en marzo con la impartición del curso en línea “Prevención de la violencia de género”– integra ocho cursos gratuitos dirigidos a estudiantes, personal docente, directivo y administrativo de la Red Universitaria, así como al público en general.
Entre los objetivos de esta estrategia se encuentra promover la toma de conciencia sobre las diversas formas de violencia que experimentan, sobre todo, las mujeres en nuestro país y sensibilizar sobre la construcción social de las desigualdades de género.
“En un contexto de demandas por hostigamiento y acoso sexual en diferentes instituciones de educación superior, es urgente promover la toma de conciencia sobre las diversas manifestaciones de violencia por razón de género”, refirió la doctora Noemí Moreno Ramos, responsable del Programa de Extensión de UDGVirtual.
Añadió que “es una exigencia ética nombrar y no consentir las conductas agresivas y comenzar a dar pasos para lograr tener espacios libres de violencia. Uno es la capacitación pues para identificar las conductas debemos manejar conceptos básicos, entender su peso histórico y saber que como construcciones culturales, podemos erradicarlas”.
Los cursos dirigidos a hombres y mujeres, están programados uno por mes, como muestra el siguiente calendario:
1. -Prevención de la violencia de género (realizado el 17 de marzo)
2. -Prevención del hostigamiento y acoso sexual en el ámbito educativo (8 de mayo)
3. -Masculinidades alternativas (5 de junio)
4. -La resiliencia, mecanismo de defensa frente a la violencia (3 de julio)
5. -El acoso sexual en espacios públicos (4 de septiembre)
6. -Consentimiento sexual: ¿Qué es y cómo funciona? (2 de octubre)
7. -¿Qué son y qué buscan los feminismos? (6 de noviembre)
8. -Educar para la paz (4 de diciembre)
El curso que iniciará este 8 de mayo tiene como objetivo que las y los participantes cuenten con herramientas e información para prevenir e identificar el acoso y hostigamiento, por lo que abordará temas como ¿qué es el hostigamiento y acoso sexual? ¿cómo identificar el acoso sexual en la escuela? ¿qué hacer si soy víctima de acoso? y las instancias, protocolos y normas de acción, entre otros.
Se busca que los participantes aprendan a reconocer conductas hostiles verbales y no verbales que representan manifestaciones de acoso sexual como atención no deseada, expresiones lascivas, proposiciones y coerción sexuales.
Los miembros de la comunidad universitaria y del público en general interesados en participar esn este curso deben realizar su registro en la página de Educación Continúa de UDGVirtual. El cupo es limitado.
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“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 1 de mayo de 2020
Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
Fotografía: Cortesía
La industria de la ropa deportiva crecerá en los próximos años debido a que las nuevas generaciones han desarrollado una creciente cultura del deporte y tienen necesidad de usar prendas cómodas, dijo este jueves en videoconferencia el licenciado Alberto Martínez Barone, Presidente del Grupo Loma Lasetex, Sporelli, y la marca Carrara.
En el webinar “La industria de la indumentaria deportiva”, organizado por el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), de la Universidad de Guadalajara, el empresario recomendó a los jóvenes generar innovaciones para esta industria que es un negocio en crecimiento.
“Es un mercado enorme que está creciendo mucho, y quienes se identifiquen con el deporte y los materiales textiles, no tengan miedo. Las nuevas generaciones tienen una nueva cultura hacia la salud y el deporte que nosotros no teníamos, y hoy la gente quiere sentirse mejor, estar más sano. El estilo de vida es la comodidad y la indumentaria del deporte te da esa comodidad, no sólo para practicarlo, sino para llevar estas prendas en el día a día”, subrayó Martínez Barone.
Afirmó que el rubro de la ropa deportiva es una industria “joven” que permite generar nuevos desarrollos de negocios con amplia aceptación en el mercado.
“El crecimiento del mercado ha sido exponencial porque, anteriormente, no teníamos la facilidad de adquirir nuestros productos para practicar deporte; hoy han crecido mucho los canales de distribución. En esta industria se han ido segmentando mucho los productos, pues antes se usaba una indumentaria igual para identificar a un equipo, que no necesariamente eran los adecuados; ahora se desarrollan fibras que permiten que los atletas puedan tener mayor rendimiento según la disciplina”, explicó.
El empresario sostuvo una conversación con el maestro Carlos Marx Miranda, Coordinador y consultor deportivo del CUCEA, quien recordó que este plantel impulsa a sus alumnos para que realicen emprendimientos en la industria deportiva que está creciendo de manera exponencial en México y el mundo, con casi 500 mil millones de dólares de generación de ganancias al año.
Destacó el aumento en el número de personas que corre para mantenerse en forma y del número de carreras y maratones que son organizados en Jalisco y en todo el mundo, y que requieren que los deportistas tengan a la mano prendas adecuadas para ello.
Martínez Barone compartió sus experiencias en la industria textil y las innovaciones que han buscado realizar para satisfacer las demandas de segmentación del mercado.
El video de la conferencia puede ser consultado de manera gratuita en la página de Facebook del CUCEA.
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“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 30 de abril de 2020
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: Cortesía CUCEA
Fotografía: Cortesía CUCEA
El aislamiento para evitar el contagio masivo por el Covid-19 ha propiciado una disminución de la contaminación auditiva y que las personas puedan escuchar de forma más nítida sonidos placenteros, dijo la Directora del Instituto de Medio Ambiente y Comunidades Humanas, del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA) de la UdeG, doctora Martha Georgina Orozco Medina.
La escasa circulación de personas en medios de transporte masivos y particulares ha contribuido a que, en las últimas semanas, haya menos ruido en las calles y, en cambio, es más común escuchar el viento, el movimiento de la copa de los árboles, el canto de los pájaros, que son terapéuticos, agregó la especialista en el Día Internacional de Concienciación sobre el Ruido, celebrado el pasado 27 de abril.
“Con la contingencia sanitaria en que nos encontramos se han podido escuchar más aves, porque ha habido una modificación en ellas, porque con el ruido del tráfico ellas tuvieron que cambiar sus hábitos, desde madrugar, hasta su canto de cortejo y la comunicación entre ellas; y ahora, con este tráfico sensiblemente menor, han podido emitir sonidos que se habían dejado de oír”, informó Orozco Medina.
Este tipo de sonidos, además de ser placenteros para las personas, son relajantes, favorecen la estabilidad mental, ayudan al funcionamiento fisiológico y neurológico, lo que contribuye a un bienestar en medio del encierro, explicó.
El Instituto de Medio Ambiente y Comunidades Humanas realizó el IV Foro Social y Universitario de Ruido, Salud y Bienestar, de manera virtual, que congregó a especialistas reconocidos a nivel internacional por su experiencia en el estudio del ruido, y a 247 participantes en actividades de manera virtual.
Recordó que el ruido es una de las contaminaciones más dañinas para los seres humanos, y no sólo para el sistema auditivo, sino para el sistema circulatorio, el lenguaje, el sistema neurológico, además de afectar la comunicación y la sana convivencia.
A t e n t a me n t e
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 30 de abril de 2020
Texto: Mariana González-Márquez
Fotografía: Fernanda Velazquez | Yliana Domínguez