En la década de los sesentas del siglo XX la Universidad de Guadalajara (UdeG) planteó el proyecto de abrir dos opciones de bachillerato en el oriente de la ciudad para abonar al crecimiento educativo de la población que habitaba en la zona, que en aquellos años era la periferia de la urbe.
Las opciones fueron las preparatorias 2 y 3, esta última inaugurada en 1963 y que este 2019 cumple 56 años de servicio educativo que conmemoró su comunidad en el acto realizado este lunes 4 de noviembre en presencia de alumnos, docentes, egresados y autoridades del Sistema de Educación Media Superior (SEMS).
Durante la celebración el maestro César Antonio Barba Delgadillo, director general del Sistema, recordó el contexto en el que se fundó la escuela y reconoció el esfuerzo que han empleado egresados de esta comunidad, quienes se han convertido en figuras representativas y referentes para la sociedad jalisciense.
“De manera clasista se identificaba a esta zona como «de la calzada para allá”, sin embargo, hemos sido testigo que quienes han egresado de las preparatorias que se ubican en el oriente de la ciudad tienen sed de lucha y trabajo por la trascendencia. El esfuerzo emprendido da muestra de hambre de triunfo, de coraje, orgullo y entrega. Muchos de los hombres y mujeres que pasaron por estas aulas fueron los primeros profesionistas de sus familias y ahora mismo son quienes abonan al crecimiento de la sociedad en diversos rubros”, subrayó.
Puntualizó que los aniversarios deben ser motivo de reflexión colectiva para cimentar los planteamientos de adonde deberá encaminarse el legado de la comunidad, “Hoy, luego de 56 años de historia, nos han donado el predio donde se erigió esta comunidad. Asumimos el compromiso que previamente ya habíamos contraído: el de continuar nuestra misión de formar a seres humanos en toda la extensión de la palabra; porque comunidades como las de la Preparatoria 3 son de las que nos enaltecen con orgullo en la máxima Casa de Estudio de Jalisco”.
El director de la escuela, licenciado Fernando Álvarez Jiménez, destacó cada faceta que ha contribuido al legado que ha dejado el plantel en el oriente de Guadalajara, todo en representación de la Universidad, “ahora tenemos la misión de contribuir, aún más que antes, en nuestro entorno. Me sumo para contribuir con esta comunidad y nuestro tiempo nos ofrece retos importantes que con disciplina los cumpliremos conjuntamente: esto tiene que ver con las áreas tecnológicas así como la protección del entorno; debemos convivir de manera equilibrada con nuestros ecosistemas”.
Durante la ceremonia se entregaron reconocimientos para alumnos destacados, a profesores por su trayectoria de entrega a la educación, así como a egresados que hoy en día ocupan cargos de servicio al frente de espacios de la institución, como el director de la Preparatoria 22, el maestro Felipe de Jesús Oceguera Barragán y el maestro José Alberto Castellanos Becerra, coordinador de Servicios Estudiantiles de la UdeG y presidente del Patronato Leones Negros, ambos egresados.
El regidor del H. Ayuntamiento de Guadalajara, licenciado Hilario Alejandro Rodríguez Cárdenas, en representación del alcalde Ismael del Toro, hizo efectiva la donación del predio para la UdeG y felicitó a todas aquellas personas que han apoyado al crecimiento del oriente de la ciudad, a través de la educación, con la construcción de espacios educativos como el de la Preparatoria 3.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 5 de noviembre de 2019
Texto: Víctor Rivera | SEMS
Fotografía: Jonatan Orozco
Serán 80 los nuevos municipios que la organización civil Proa 31 abarcará, gracias al apoyo de las preparatorias del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), en su iniciativa de llevar percheros comunitarios para que la población pueda donar a quienes más necesitan ropa de abrigo de cara al invierno.
El proyecto surgió en 2017, y cada año han logrado nuevos espacios tanto en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) como en el resto de Jalisco. Su misión es llegar a todas las localidades del Estado.
El lunes 4 de noviembre, acudieron el auditorio del edificio Valentín Gómez Farías los directores de las escuelas del SEMS para recibir un perchero por comunidad. En total se entregaron 174, de los cuales 30 son para planteles metropolitanos, 45 para regionales, 91 para módulos, siete para extensiones y uno para la sede de este sistema.
El Director General del SEMS, maestro César Antonio Barba Delgadillo, aplaudió los proyectos desarrollados por organizaciones como Proa 31 en beneficio de las personas que requieren un mayor impulso y apoyo. “Con una idea, con buenas intenciones y el apoyo de todos, brindamos sostén para otros. A través de una acción muy simple como el ‘Toma uno, o Deja uno’, impactaremos no sólo a la sociedad, sino también a nuestros estudiantes; haremos que muchos jaliscienses pasen un invierno menos lastimoso”, declaró.
Resaltó que cada acción emprendida por la administración que encabeza lleva el propósito de que la educación que reciben los jóvenes en las preparatorias de la UdeG los formen como ciudadanos éticos y responsables de su entorno, “seres humanos en toda la extensión de la palabra”, recalcó.
“No sólo queremos que nuestros alumnos tengan habilidades y competencias para su entorno profesional, sino que también se den cuenta de la realidad que como país vivimos, y que ellos mismos sean agentes de intervención y transformación; con un granito de arena puesto con el corazón, el frío ya no será tan inclemente gracias al calor humano del SEMS”, subrayó Barba Delgadillo.
Renata Ramírez Espinoza, portavoz de Proa 31, dijo que con el impulso de las comunidades de bachillerato de la UdeG lograrán impactar a 160 mil familias más del Estado.
“Hoy damos muestra de que los ciudadanos unidos podemos lograr grandes cosas. No necesitamos tener mucho, solamente requerimos de intención. Nuestra misión se logra con el apoyo de todos, porque los percheros no se llenan solos ni los llenamos nosotros, sino que lo hacen las personas que tienen algo que ya no utilicen y creen que a alguien más le puede servir”, declaró.
La organización reporta que en los tres años de trabajo han impactado a alrededor de 70 mil personas. Hasta ahora, Proa 31 tiene instalados 160 percheros en 29 municipios del Estado. Al abrir una colaboración con el SEMS se posibilita que se sumen 174 instalaciones más, en las 109 localidades en las que el sistema tiene presencia. Uno de los percheros ya se localiza a las afueras del edificio Valentín Gómez Farías, en el Centro de Guadalajara.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 5 de noviembre de 2019
Texto: Víctor Rivera | SEMS
Fotografía: Jonatan Orozco
Las recientes lluvias en la ciudad son producto de la humedad generada por el frente frío número 8, y no por un retraso del temporal, afirmó este lunes el meteorólogo y asesor del Instituto de Astronomía y Meteorología (IAM), del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) de la UdeG, doctor doctor Ángel Reynaldo Meulenert, en conferencia de prensa para anunciar el XXVIII Congreso Mexicano de Meteorología y el XIII Congreso Internacional de Meteorología, que se celebrarán del 11 al 15 de noviembre.
“Noviembre es un mes en que llueve poco, en el que está el periodo seco del año, y la lluvia que se produce es por frentes fríos en el Golfo de México, que son capaces de traer humedad hacia nuestra zona; y eso es lo que ha sucedido con este frente frío número 8 que se ha quedado estacionario en el sureste del Golfo, y nos ha mantenido este régimen de lluvia. No son lluvias de temporal, aclaro, son totalmente diferentes a las que se producen por fenómenos tropicales”, informó.
El especialista adelantó que la primera quincena de noviembre habrá episodios de lluvia alternados o dispersos y de poco volumen, mientras que hacia finales del mes comenzará un periodo seco, que se prolongará hasta diciembre y que tendrá pocas lluvias, por debajo del promedio histórico.
Meulenert afirmó que este año hubo un temporal de lluvias irregular, producido por una variación climática a raíz de que el fenómeno de “El Niño” se extendió en tiempo, y no se debió necesariamente al cambio climático, como mucha gente pudiera pensar.
“‘El Niño’ se ha extendido en otros años, lo que es poco frecuente. No puedo decir si eso es cambio climático, porque habría que hacer un estudio profundo de las condiciones generales de la atmósfera, que pudiera incidir en las variaciones en todo el planeta. No es que haya retrasado al temporal, sino que lo hizo muy irregular, porque en junio empezó en las fechas climatológicas normales, que es del 12 al 15; pero no empezó con homogeneidad en todo el Estado y eso fue lo que causó ‘El Niño’ al prologarse hasta los primeros días de agosto”, explicó.
Para conocer más sobre las características de estos fenómenos, los congresos de meteorología tendrán a expertos provenientes de España, Estados Unidos de América (EUA), Cuba, Canadá y México, quienes darán conferencias, talleres y encabezarán mesas de discusión, informó el profesor investigador del IAM, doctor Omar García Concepción.
Una de las conferencias la impartiá el destacado especialista en huracanes del Centro Nacional de Huracanes de EUA, doctor Lixion Ávila; otra estará a cargo del especialista de la Conserjería de Medio Ambiente “MeteoGalicia”, de Galicia, España, doctor Lino Naranjo.
Los congresos buscan acercar conocimientos a actores de instituciones gubernamentales, educativas y científicas de las áreas de meteorología, climatología e hidrología, y se espera que las actividades puedan ser un foro para que las instancias estatales y municipales de Protección Civil compartan sus experiencias y técnicas.
La UdeG coorganizará estos congresos, que tendrán como sede el Hotel Plaza Diana. Mayores informes en la página electrónica www.ommac.org
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 4 de noviembre de 2019
Texto: Mariana González
Fotografía: David Valdovinos
Fotografías: David Valdovinos
La educación no sólo debe de tomar en cuenta datos y conocimientos, sino el manejo de las emociones, lo que ayuda a formar a profesionales más creativos que pueden trabajar en equipo de manera armoniosa, afirmó el académico de la UNAM, doctor Melchor Sánchez Mendiola, durante la conferencia “El sistema educativo y la valoración de las emociones en la enseñanza y el aprendizaje”, tras la inauguración de “Conectáctica”, un encuentro entre académicos cuyo fin es reflexionar sobre temas educativos.
Sánchez Mendiola agregó que subsiste un esquema tradicional educativo en el cual son relegadas las emociones, cuando deben tomarse en cuenta y formar parte del proceso educativo integral.
Para incluir a las emociones en la enseñanza hay que poner en la mesa de discusión de los planes de estudio, a psicólogos y antropólogos, por ejemplo. Educar sin tomar en cuenta a las emociones genera “monstruos emocionales”, que dominan sólo la parte técnica y no quieren explorar el aspecto profundo de lo que sienten, para no parecer débiles, sostuvo.
Explicó el término de “inteligencia emocional”, que significa reconocer las emociones y aprender a usarlas en las interacciones cotidianas, ya que es muy sencillo estropear cualquier diálogo si las emociones se desbordan. Las emociones están vinculadas con la percepción e interpretación de la información para describir soluciones y estrategias alternativas. Bien manejadas, facilitan la conducta exploratoria, la apertura a la información y la solución de problemas, describió Sánchez Mendiola.
“En lugar de solucionar problemas, de acuerdo con el cartabón y la secuencia aprendida, pueden explorarse opciones diferentes de solución, y eso es de lo que más carecemos como producto del proceso educativo formal”, dijo.
“La emoción en los sistemas de enseñanza aprendizaje” es el tema principal de “Conectáctica”, encuentro que se desarrolla en el auditorio Ignacio Díaz Morales, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) y que es organizado por la Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado (CIEP), cuyo objetivo es contribuir en el desarrollo de buenas prácticas educativas en los académicos, que mejoren la calidad de la educación media superior y superior de la Red Universitaria, mediante la reflexión sobre temas relacionados con integrar el componente emocional a la actividad educativa.
Durante la ceremonia de inauguración de “Conectáctica”, el Rector del CUAAD, doctor Francisco Javier González Madariaga, destacó que en dicho plantel, en el que existen carreras como Arquitectura, Diseño Industrial y de Modas, las emociones están “a flor de piel” y son parte muy importante del proceso de enseñanza-aprendizaje.
“Durante esta jornada de trabajo, que tendrá lugar hasta el 6 de noviembre, lograremos crear un espacio colaborativo que resultará en mejoras para cada uno de los programas educativos a los que atendemos”, externó.
La titular de la CIEP, maestra María de los Ángeles Ancona Valdez, señaló que en “Conectáctica” participan 400 académicos del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), de UDGVirtual y de los centros universitarios regionales y temáticos.
Si los profesores conocen a los estudiantes desde la parte emocional pueden lograr mejores resultados en su formación profesional, de ahí la importancia de aprovechar “Conectáctica” para compartir experiencias, declaró.
El Coordinador General Académico de la UdeG, doctor Carlos Iván Moreno Arellano, habló de la importancia de la innovación educativa y la formación docente, e informó que “Conectáctica”, en nueve años, ha formado a más de tres mil docentes y directivos.
Dijo que las universidades están llamadas a convertirse en el principal motor de cambio de la sociedad del conocimiento, y que la emoción y la cognición están vinculadas con el aprendizaje. “Es decir, mientras más cultivemos estas habilidades en los estudiantes, ellos tendrán más capacidad de reflexión”. Y explicó que entre más autoestima y perseverancia se fomente en los estudiantes, aprovechan mejor sus actividades académicas.
De las habilidades que exige la economía del conocimiento, algunas tienen que ver con habilidades genéricas como flexibilidad, adaptabilidad, gestión del tiempo, colaboración, trabajo en equipo, comunicación efectiva, creatividad, ética, integridad y humanismo; además de habilidades técnicas, del conocimiento, algoritmos y disciplinas a profundidad.
Moreno Arellano inauguró la edición 2019 de “Conectáctica”. Los interesados pueden consultar el programa en la dirección http://conectactica.udg.mx/programa.php.
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 4 de noviembre de 2019
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Adriana González
Fotografías: Adriana González
Reivindicar la misión, el trabajo, la dedicación y la formación de recursos humanos, es el objetivo de la presea al Servicio Social “Irene Robledo García”, que en su convocatoria de este año, a diferencia de las ediciones anteriores, no reconocerá a las instituciones sino a estudiantes de la Red Universitaria, el Sistema de Educación Media Superior (SEMS) y escuelas incorporadas.
Lo anterior fue dado a conocer por la Jefa de la Unidad de Servicio Social, de la Coordinación General de Extensión (CGE), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestra Marcela Hernández Aguayo, quien agregó que serán galardonados los estudiantes que destacaron por su desempeño, trayectoria o aportaciones en la mejora de calidad de vida o bienestar social de la población.
“Es la primera vez que la convocatoria está habilitada en un formato totalmente en línea. Actualmente, la Universidad cuenta con 226 convenios de servicio social con los tres ámbitos de gobierno, junto con asociaciones civiles y organismos públicos descentralizados. Tenemos 25 mil estudiantes, aproximadamente, por ciclo escolar; 30 por ciento de ellos trabajan en actividades sociales. Tenemos un gran abanico de jóvenes que pueden ser candidatos a ser galardonados”, apuntó.
La responsable de Jurídico de Servicio Social, de la CGE, maestra Rosa María Rodríguez Villegas, indicó que podrán participar los alumnos o egresados de manera individual o en equipo (máximo cinco integrantes).
“Las categorías son: Salud pública; Organización y procesos administrativos; Promoción y acción social; Sustentabilidad y medio ambiente; e Innovación y tecnologías”, informó.
La presea al Servicio Social “Irene Robledo García” nació en el año 2006, a través de la Unidad de Servicio Social, adscrita a la CGE. Esta Casa de Estudio determinó otorgar un reconocimiento a los alumnos que prestaron su servicio social y que reflejaron, durante el mismo, un espíritu de servicio hacia la sociedad, logrando, con sus acciones y conocimientos, la mejora del bienestar social.
La convocatoria cierra el próximo 30 de noviembre, y los detalles pueden consultarse en http://www.cge.udg.mx/presea-irene-robledo/
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 4 de noviembre de 2019
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Fernanda Velazquez
Con un rally y una exhibición del talento deportivo universitario fue festejado este domingo el 25 aniversario de la Red Universidad de Guadalajara (UdG), en la explanada del Edificio de Rectoría General, una estrategia de cultura de la paz y sustentabilidad para generar sentido de colectividad e identidad entre la comunidad de esta Casa de Estudio.
Alrededor de 60 deportistas se reunieron en la explanada para hacer demostraciones de sus habilidades en diversas disciplinas como lucha, karate, taekwondo, yudo, cañonismo y esgrima.
La demostración deportiva duró alrededor de una hora, y el rally terminó a las 12:00 horas, cuando su conclusión estaba planeada para las 13:00 horas, mostrando así los participantes sus destrezas y conocimientos.
El Rector General de la Universidad de Guadalajara, Ricardo Villanueva Lomelí, quien dio el banderazo de salida sobre la calle Escorza, en punto de las 8:15 horas, resaltó que esta actividad es una oportunidad de adquirir conocimientos, mostrar sus destrezas y habilidades y los invitó a divertirse, lo que abona en pro de la paz.
La meta de la competencia fue también el edificio de Rectoría General.
Icaateam, Nanpaju e Inqucuci fueron los tres equipos ganadores en el Rally “25 Años de la Red UdeG”.
Para el primer lugar, cada miembro del equipo fue acreedor a una mini laptop: una bocina, para los que obtuvieron segundo lugar, y tercer lugar, unos audífonos.
Además, todos los que participaron en el rally, un total de cien personas entre estudiantes, profesores y administrativos, distribuidos en veinte equipos, fueron acreedores a boletos para cuatro personas para una estancia en el Club Deportivo UdeG.
La entrega de premios será el 20 de noviembre en el evento de cierre de los Festejos de los 25 años de la Red Universitaria, en el Conjunto Santander de Artes Escénicas.
El recorrido del rally fue limitado a un cuadrante de 4 kilómetros, con 10 retos. Éstos últimos divididos en diferentes áreas: conocimientos generales, históricos, deportivos, culturales, de sustentabilidad y destreza.
Las sedes de los retos fueron_ Paraninfo, Explanada, Expiatorio, Parque Revolución, Ex Convento del Carmen, escultura José Matute Remus, Biblioteca Iberoamericana Octavio Paz, Rotonda de los Jaliscienses Ilustres, entre otros.
Los equipos estuvieron conformados por representantes de los centros universitarios de la Ciénega (CUCiénega); Ciencias de la Salud (CUCS); Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD); Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH); Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI); Ciencias Económico Administrativas (CUCEA); de Tonalá (CUTonalá); Ciencias Biológico Agropecuarias (CUCBA), además de las preparatorias 10, 8, 1, Vocacional y Regional del Salto.
Se contó con la participación de competidores que son docentes y administrativos de CUTonalá, CUCEA y CUCS.
Lista de Ganadores por equipo
Equipo Icaateam (primer lugar)
Integrantes: Víctor Hugo Montejo Lambaren, como capitán (administrativo CUCS)
Sara Ramírez Hernández (administrativo CUCS)
Sayra Natalí Muñoz Rodríguez (administrativo CUCS)
Sergio Alejandro Copado Águila (académico CUCS)
Joaquín Ojeda Robles (académico CUCS)
Equipo Nanpaju (Segundo Lugar)
Integrantes: Nataly Montserrat Delgado Rodríguez, capitán (estudiante CUTonalá)
Juan de Jesús Cruz Medina (estudiante CUTonalá)
Juan Antonio Cruz Hernández (estudiante CUTonalá)
Antonio de Jesús Casillas Navarro (estudiante CUTonalá)
Aulina Ekaterina Hernández Solís (SEMS)
Equipo Inqucuci (tercer lugar)
Integrantes: Alonso Concepción León Mosqueda, capitán (estudiante CUCiénega)
Martha Paulina Sánchez Trejo (estudiante CUCiénega)
Edgar Chávez García (Estudiante CUCiénega)
Cristian Omar Gutíerrez Ávila (estudiante CUCiénega)
Vanessa Ramírez Mendoza (estudiante CUCiénega)
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"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 3 de noviembre de 2019
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Fernanda Velázquez
Fotografía: Fernanda Velazquez