Comunidad del CUCEI instala “violentómetros” para combatir agresiones de todo tipo
Fotografía: Abraham Aréchiga
Existen violencias tan normalizadas que son invisibles, y por muy insignificantes que parezcan éstas pueden escalar.
Para identificarlas, cuestionarlas y detenerlas, en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI) de la Universidad de Guadalajara instalaron el primero de los “violentómetros”, que estarán en el muro de cada aula. Se trata de carteles en los que, a manera de termómetro, se clasifican las violencias que pueden ocurrir al interior de la escuela.
Ahí se enuncian en colores verde, amarillo, naranja y rojo situaciones que van desde tirar basura, bromear, plagiar, insultar, propiciar desigualdades, acosar y hasta violar o asesinar.
El objetivo es que cada uno de los 16 actos de violencia enumerados se conozcan para señalarlos, e incluso denunciarlos. Éste es el resultado de una iniciativa de alrededor de 185 estudiantes, docentes y personal administrativo que integran las Brigadas de Paz del CUCEI.
“Nos sentimos orgullosos de que sean las y los jóvenes quienes elaboran su propio ‘violentómetro’, determinando las actitudes que son graves y delicadas y que propician un clima de violencia”, mencionó la Rectora del CUCEI, doctora Ruth Padilla Muñoz.
Dijo que el CUCEI ha trabajado en dar elementos de seguridad a toda su comunidad en el combate a la violencia, en especial la que se ejerce contra las mujeres.
“Según estadísticas de la ONU, dos de cada tres mujeres han sido víctimas de la violencia durante la pandemia, y menos de 40 por ciento buscan algún tipo de ayuda; estos datos son alarmantes”, compartió Esteban Orozco, estudiante de Ingeniería Biomédica e integrante de las Brigadas de Paz.
Por esa razón, dijo, el “violentómetro” es un primer paso para acabar con el daño que por siglos han vivido las mujeres y otros sectores prioritarios de la sociedad.
“Para nosotras es significativo instalar esto en un aula del edificio E, porque es uno de los más antiguos del CUCEI. Queremos romper las tradiciones antiguas del plantel y dar paso a un centro universitario con mayor paz, tolerancia y valores”, recalcó Sara Rubí Medeles, estudiante de Ingeniería en Alimentos y Biotecnología, e integrante de las brigadas.
Este jueves se dio a conocer esta iniciativa como parte de las actividades en conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, que se celebra este 25 de noviembre.
Durante la mañana se realizaron charlas y se rompió una piñata que simbolizó el machismo, que era negra y estaba forrada de frases violentas y comunes en el lenguaje cotidiano.
También se repartió, a miembros de la comunidad universitaria, el formato de denuncia del “violentómetro”, que se puede compartir a través de redes sociales.
La Rectora del CUCEI indicó que en el plantel se apegan al protocolo de atención a las víctimas para atender la violencia de género de la UdeG, y que no se permiten situaciones que transgredan la integridad de las personas.
Invitaron a la comunidad a entrar al sitio https://www.facebook.com/brigadasdepazcucei/ para conocer las iniciativas que se emprenden desde este plantel.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 25 de noviembre de 2021
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
El Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), a través del Instituto de Astronomía y Meteorología (IAM) y la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) invitan al séptimo Coloquio Internacional de Astronomía, Universo y Sociedad (CIAUS), que abordará el nacimiento y muerte de las estrellas, el próximo 4 de diciembre, en Expo Guadalajara.
El coloquio nació como homenaje al astrónomo mexicano Arcadio Poveda en 2014, explicó el doctor Alberto Nigoche Netro, profesor investigador del IAM y organizador del CIAUS.
Desde entonces, ha respondido a las expectativas de los interesados, “con largas filas para entrar a los eventos, y ésa ha sido la tónica a lo largo de estos años”, destacó.
El coloquio, en su séptima edición, reducirá su aforo a 50 personas en un salón que respetará los protocolos sanitarios, cifra menor si se considera que hasta antes de la pandemia congregaba entre 300 y 500 personas, pues se trata de una actividad pública.
“Es una iniciativa que no existe en otro país. Se trata de una actividad de difusión para todo público. Hay iniciativas en otros institutos de investigación, universidades, conferencias, pero no en un coloquio como éste”, dijo Nigoche Netro, y enfatizó que otras ferias, como la de Frankfurt, no consideran los temas de ciencia.
¿Qué son las estrellas?, ¿cuáles son los tipos de estrellas que hay?, ¿cuál es la vida y la muerte de las estrellas? serán las interrogantes que se abordarán en el CIAUS.
Susana Lizano, de El Colegio Nacional, hablará del nacimiento de las estrellas a partir de sus propias investigaciones en el campo de la astronomía.
En la mesa redonda “¿Qué son las estrellas?” se tratarán las propiedades de los objetos, su estructura y, en específico, el Sol como la estrella que da vida. Los especialistas a cargo son Artemio Herrero, del Instituto de Astronomía de Canarias; Mónica Rodríguez, del Instituto Nacional de Astrofísica y Electrónica de Puebla y Quentin Parker, de la Universidad de Hong Kong.
En la mesa “Tipos de estrella y su evolución” se conocerán los tipos de estrella que hay y su evolución, la muerte de las estrellas y el destino de sus restos en el universo. En esta mesa participarán Gloria Koenigsberger, del Instituto de Ciencias Físicas de la UNAM; Yilén Gómez Maqueo, del Instituto de Astronomía de la UNAM y Lorenzo Olguín, de la Universidad de Sonora.
El coloquio cerrará con las participaciones de Sun Kwok, de la Universidad de Hong Kong, quien hablará sobre las semillas cósmicas de las estrellas. Y Jocelyn Bell Bumell, de la Universidad de Oxford, quien referirá su descubrimiento de las estrellas pulsares en 1967, investigación que mereció un Premio Nobel otorgado a su jefe y al Instituto de Astronomía donde trabajaba, aunque no a ella.
El coloquio tendrá lugar en el Salón 10, área Nacional, en Expo Guadalajara. Y el programa completo se puede consultar en este enlace
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 25 de noviembre de 2021
Texto: Adrián Montiel González
Fotografía: José Díaz
Fotografía: José Díaz
Un festival navideño y un concierto incluyente de ópera y música clásica son parte de las actividades que prepara, para el mes de diciembre, el Sistema de Universidad Virtual (SUV), mediante su programa de Arte y Cultura Incluyente UDGVirtual 2021.
Lo anterior fue dado a conocer en rueda de prensa virtual, en la que el maestro José Antonio Olivo Valencia, Coordinador de dicho programa, invitó a participar a estudiantes y profesionales de las artes, nacionales y extranjeros, con o sin discapacidad, de áreas como la pintura, fotografía, grabado, escultura, arquitectura, cine, serigrafía, diseño, videoarte, dibujo, grafiti, performance, teatro, danza, música, ópera, zarzuela, teatro musical y circo.
“La fase uno comenzó el 1 de noviembre y culmina el día 30, y es el periodo de recepción de videos de entre 3 y 20 minutos para la selección del festival navideño virtual. El 3 de diciembre se dará a conocer el resultado. El 14 de diciembre se realizará un ensayo general, y el día 15 será el festival, que se trasmitirá por el canal de YouTube de UDGVirtual”, dijo.
Informó que, además, participarán en la organización de la quinta edición del Concierto incluyente de ópera y música clásica, que se realizará como parte de las actividades organizadas por el gobierno de Zapopan, en el marco del Día internacional de Personas con Discapacidad, que se conmemora el 3 de diciembre.
“El concierto será el 4 de diciembre, a las 18:00 horas, en el Centro Cultural Constitución, con acceso libre”, añadió.
El doctor Tonatiuh Lay Arellano, profesor investigador del cuerpo académico Inclusión-Marginación en la era digital del SUV, habló de la importancia de la tecnología como apoyo a las personas con discapacidad para acceder al arte y la cultura.
“Con la pandemia, en que todo se virtualizó, hubo un canal para que las personas con discapacidad no se quedaran sin el acceso a la cultura, y éste se ha convertido en un puente de inclusión al poder transmitir en tiempo real eventos, una herramienta eficaz para concretar esta tarea”, indicó.
El académico informó que en la UdeG, en el calendario 2020-A había 3 mil 951 alumnos en la Red Universitaria que habían afirmado tener una situación de vulnerabilidad por razones de discapacidad.
“De éstos, 215 con discapacidad auditiva, 35 con intelectual, 299 con motriz, 11 con múltiple, 63 con discapacidad psicosocial y 3 mil 328 con discapacidad visual. Si bien representan un porcentaje del 1 por ciento, es una comunidad grande, la cual tiene derecho al acceso a la cultura, y la tecnología apoya para que estos objetivos se cumplan”, expresó.
La doctora Rosa Noemí Moreno Ramos, Coordinadora del Programa de Extensión, comentó que este programa, que inició en 2019, en 2020 se llevó a la virtualidad.
“Este programa está enfocado tanto en la apreciación del arte como en la creación del mismo; por eso, desde este año no nada más incluimos actividades para que la audiencia reciba y sea receptora de las expresiones artísticas, sino también creadora, mediante talleres, teatro, danza y música”.
Explico que el SUV está tomando el tema de la inclusión muy en serio, y de éste se aprende día tras día.
Durante 2021, el Programa de Arte y Cultura Incluyente realizó más de 20 actividades, tales como laboratorios interactivos, ciclos de diálogos y muestras, en los que participaron más de 800 personas con y sin discapacidad.
En estas actividades, de carácter gratuito, han participado personas con discapacidad motriz, visual, intelectual, neurológica, múltiple y auditiva. Además, han colaborado más de 100 artistas y se han involucrado diversas asociaciones civiles y academias.
Para mayor información sobre el Programa de Arte y Cultura Incluyente se puede escribir al correo electrónico extension@udgvirtual.udg.mx, o visitar la página web http://www.udgvirtual.udg.mx/arte-cultura-incluyente
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 25 de noviembre de 2021
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Adriana González
La Academia Nacional de Medicina entregó al doctor José Francisco Muñoz Valle, miembro académico numerario de dicha institución y Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la UdeG, el Premio “Dr. Roberto Kretschmer”, por la investigación en inmunología acerca de la generación de anticuerpos neutralizantes de la vacuna contra el COVID-19, “Convidicea (Ad5-nCoV)”, desarrollada por el Instituto de Biotecnología de Beijing y CanSino Biologics.
El interés en la investigación particular de esta vacuna se originó principalmente al ser el biológico designado para aplicarse a la población docente de México, no obstante de que ya se realizaba un ejercicio similar en las instalaciones del centro universitario con la opción presentada por Pfizer, la cual se aplicó al personal de salud del país.
Además, esta investigación de la vacuna de CanSino es el primer estudio que se hace para determinar la eficacia en la generación de anticuerpos, incluso antes de que la misma farmacéutica publique los resultados de la fase III.
La investigación se hizo con un tamizaje de personas vacunadas con Convidicea que previamente habían estado infectadas por SARS-CoV-2 y otras que no habían contraído el virus al momento del muestreo.
Lo anterior dio como resultado considerar un segundo suministro del biológico a la población que NO había sido portadora del organismo infeccioso, ya que una sola aplicación es más eficiente en la generación de anticuerpos neutralizantes únicamente para quienes ya lo habían contraído con anterioridad. Esto derivó en una petición al gobierno local y al Subsecretario de Educación del país para facilitar el acceso a una segunda dosis como refuerzo.
Muñoz Valle destacó que el resultado de la investigación se logró gracias a cada persona involucrada, profesores investigadores y estudiantes de posgrado y pregrado del CUCS.
Destacó el apoyo financiero por parte de la UdeG, en particular de la Coordinación General de Investigación, Posgrado y Vinculación y de fondos del propio centro universitario.
Los resultados del estudio fueron publicados en la revista internacional Vaccines.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 25 de noviembre de 2021
Texto: Daniel Bribiesca
Fotografía: Balam Pantoja
Fotografía: Balam Pantoja
Consolidar oportunidades laborales para estudiantes y promover la educación dual durante su preparación universitaria, son algunos objetivos que busca promover la Fundación AFOS para la Cooperación al Desarrollo Empresarial, de Alemania, en conjunto con instituciones como la Universidad de Guadalajara.
Para lograr este objetivo, AFOS busca consolidar un primer acercamiento con esta Casa de Estudio para así iniciar un plan de trabajo que impulse la educación dual entre los estudiantes, es decir, aquella modalidad educativa que incluya actividades del entorno laboral para que los universitarios enriquezcan sus habilidades antes de culminar sus estudios.
La Presidenta de la Junta Directiva de AFOS, doctora Hildegard Stausberg, explicó que en Alemania este concepto educativo se ha implementado desde hace décadas y tiene un potencial para desarrollarse en el modelo universitario de la UdeG.
“Tenemos no sólo la tradición, sino la experiencia de que la educación dual funciona. En el pasado hubo intentos de llevarla a otros países como México, pero sólo fueron exitosos en combinación con otras empresas alemanas. Ahora, nuestro enfoque va más allá. Queremos que pueda servir de base para una juventud mexicana ansiosa no sólo de querer aprender, sino de aprender algo que puedan usar en la vida”, sostuvo.
Stausberg puntualizó que actualmente AFOS se encuentra ampliando las relaciones con organismos mexicanos, como la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) en sus diferentes capítulos, y de este modo aumentar la empleabilidad de jóvenes universitarios en la región.
El Director de la Alianza Empresarial para la Educación Dual Centro-Bajío-Occidente (Æ dual), maestro German Bonilla Bermúdez, declaró que este proyecto toma en cuenta la colaboración entre la academia, los gobiernos locales y el empresariado, y al mismo tiempo mantiene una visión de desarrollo para las regiones.
“Estamos buscando que los jóvenes no sólo se estén preparando en torno a un cambio que vivimos hoy en el tejido social, sino que podamos tener un impacto en la economía tanto en Jalisco como en la región Centro-Bajío-Occidente”, detalló.
El Vicerrector Ejecutivo de la UdeG, doctor Héctor Raúl Solís Gadea, agregó que esta Casa de Estudio busca apostar por el desarrollo de estudiantes que impacten en sus regiones; por ejemplo, en zonas como Tlajomulco ya se trabaja en detonar los esquemas que fortalezcan los conocimientos laborales de los universitarios.
“Queremos enfatizar esa parte, y eso implica una transformación en las aulas, es decir, incorporar esos elementos de aprendizaje activo, que el estudiante sea capaz de resolver problemas, desarrollar proyectos, ser líderes; es una revolución pedagógica”, mencionó.
CUTlajomulco, área de oportunidad
Al ser el plantel universitario más joven de la Red Universitaria de la UdeG, el Centro Universitario de Tlajomulco (CUTlajomulco) es una área de oportunidad para fortalecer el modelo de educación dual, un esquema que ya se está implementando en sus carreras, compartió la Rectora del campus, doctora Leticia Leal Moya.
Recordó que el CUTlajomulco heredó el esquema de educación dual de la Universidad Politécnica de la Zona Metropolitana de Guadalajara, y se mantiene debido al potencial de ese modelo en la región y posteriormente implementarlo en otros planteles de la UdeG.
“Es de suma importancia mantener este modelo educativo dual, es por eso que el Rector General ha apostado porque este modelo se siga nutriendo en este centro universitario como proyecto piloto”, declaró Leal Moya.
Recalcó que las características del CUTlajomulco y su ubicación geográfica son detalles que pueden enriquecer a dicho esquema educativo y, al mismo tiempo, tiene potencial para beneficiar a la población local de ese municipio del AMG.
La Coordinadora General de Investigación, Posgrado y Vinculación de la UdeG, doctora Margarita Hernández Ortiz, enfatizó que la Universidad trabaja en vincular a la academia con el sector productivo mediante diferentes iniciativas y estrategias, como los Centros de Emprendimiento de la Red Universitaria.
“Una parte importante es transformar el entorno educativo para acompañar estos esfuerzos, junto con los investigadores, inventores, académicos y administrativos”, apuntó.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 24 de noviembre de 2021
Texto: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Adriana González
Para que más estudiantes originarios de las regiones de Jalisco puedan sumarse a las distintas instancias municipales como prestadores de servicio social, la Universidad de Guadalajara (UdeG) impulsa una serie de convenios con ayuntamientos de la entidad.
A la fecha se ha firmado colaboración con 29 municipios, de los cuales cinco se sumaron este miércoles por la mañana durante una ceremonia en la Sala José Guadalupe Zuno, del edificio de Rectoría General.
La Jefa de la Unidad de Servicio Social, licenciada Nayeli Robles Ortiz, se reunió con presidentes municipales y síndicos de Acatic, Ahualulco de Mercado, Ayutla, San Martín de Hidalgo y Villa Guerrero, a quienes les agradeció la disposición de trabajar de la mano con la institución.
“Para nosotros es un honor tenerles aquí. No sólo representa la firma de un convenio, pues es la vinculación entre la Universidad y los ayuntamientos porque, al final, de sus municipios emergen los estudiantes que están en nuestros espacios universitarios, e incluso en las universidades incorporadas a la UdeG”, expresó.
“Es importante que existan espacios donde los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos adquiridos en el aula, pero que también adquieran más en las prácticas de los programas que los gobiernos puedan ofrecerles”, recalcó.
Durante la firma del convenio estuvo presente el Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí.
El convenio también incluye a los DIF municipales y permitirá que estudiantes de esta Casa de Estudio y de escuelas incorporadas sean contemplados en las dependencias de sus lugares de origen.
“Esto es el inicio de otros programas entre los ayuntamientos y la Universidad para cubrir temas importantes como el área de la salud”, indicó.
Recordó que al expandir espacios para la realización de servicio social en más partes de la entidad, los gobiernos municipales podrán postular a talentos para que sean reconocidos con la Presea al Servicio Social Irene Robledo García.
A la fecha, la UdeG ha firmado convenios con: Atenguillo, San Marcos, Huejúcar, Atemajac de Brizuela, El Arenal, Guachinango, La Manzanilla de la Paz, Hostotipaquillo, Mazamitla, Ameca, Ixtlahuacán del Río, Magdalena, Mexticacán, Mixtlán, Tecolotlán, Tenamaxtlán, Yahualica y Tototlán.
También con los DIF de Etzatlán, Teuchitlán, San Juanito de Escobedo, COMUDE Guadalajara. Y próximamente se firmará convenio con Mascota, DIF Arandas, Talpa, Villa Corona, Juchitlán, Amatitán y Tequila.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
"Año del legado de Fray Antonio Alcalde en Guadalajara"
Guadalajara, Jalisco, 24 de noviembre de 2021
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo