Rinden homenaje póstumo al doctor Carlos Moyado Zapata, destacado constitucionalista en Jalisco
Fotografía: Iván Lara González
Recordándolo como un personaje clave en la formación de profesionales del Derecho en Jalisco, decenas de personas despidieron al doctor Carlos Moyado Zapata, quien recibió un homenaje póstumo de cuerpo presente en el campus La Normal del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH).
Moyado Zapata falleció el 5 de mayo, fue profesor investigador de la División de Estudios Jurídicos del CUCSH y académico desde la entonces Facultad de Derecho, considerado un destacado constitucionalista en el Estado de Jalisco.
También fue ex director de la Escuela Judicial del Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Jalisco y uno de los impulsores de la Ley Orgánica de la Universidad de Guadalajara y de las bases jurídicas para el establecimiento de los Centros Universitarios de la Red Universitaria de la UdeG.
Durante el homenaje efectuado en el Auditorio Salvador Allende del CUCSH, el doctor Juan Manuel Durán Juárez, Rector de ese campus, recordó el legado del doctor Moyado Zapata en la educación de abogados de Jalisco y destacó su entrega como académico en esta Casa de Estudio y su profesionalismo en el derecho constitucional.
"Conocido como un constitucionalista inteligente y de gran memoria, desde muy joven se convirtió en docente e investigador de esta institución con 50 años de servicio", subrayó.
Durán Juárez añadió que Moyado Zapata fue un profesional que se interesó en la investigación de la educación superior y la educación jurídica y su trabajo como docente se refleja en las enseñanzas humanistas impartidas a sus alumnos.
"El doctor Eduardo Moyado Zapata fue un convencido constitucionalista que inculcó en muchas generaciones de abogados el acercamiento a las ciencias jurídicas basadas en las aspiraciones más nobles del ser humano", afirmó.
La primera guardia estuvo integrada por el maestro Guillermo Arturo Gómez Mata, Secretario General de la UdeG; maestro Tonatiuh Bravo Padilla, ex Rector General de la UdeG; maestro José Trinidad Padilla López, Director de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola, entre otros miembros de la Red Universitaria.
La ceremonia continuó con guardias por parte de familiares del doctor Moyado Zapata, así como funcionarios de la División de Estudios Jurídicos del CUCSH y del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía donde fungió como asesor jurídico.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 6 de mayo de 2023
Texto: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Iván Lara González
Fotografía: Iván Lara González
Para fomentar la creación artística, difundir la cultura e impulsar la formación de artistas el Legado Grodman da a conocer las convocatorias de tres becas distintas dirigidas a la comunidad artística de Jalisco y a integrantes de la comunidad de la Universidad de Guadalajara.
Los interesados deben postularse para participar en el proceso de selección de alguna de las siguientes becas:
Beca Grodman para el Impulso de Artistas Jaliscienses
Mediante esta beca, los artistas jaliscienses cuya formación y trayectoria sea en las disciplinas de artes plásticas, escénicas y audiovisuales pueden realizar estudios de posgrado, cursar programas especializantes, estancias o talleres en instituciones educativas de prestigio en el extranjero.
Para complementar lo aprendido durante sus estudios, los beneficiarios de la beca cuentan con la oportunidad de exponer su proyecto artístico, según su naturaleza y disciplina artística, en el Museo de las Artes (MUSA), en el Teatro Vivian Blumenthal o en el Cineforo/Cineteca, entre otros recintos culturales pertenecientes a la UdeG.
El objetivo es contribuir al posicionamiento de los artistas jaliscienses permitiéndoles generar nuevas líneas de conocimiento, promoviendo su creatividad y desarrollando al máximo su talento artístico. La fecha límite de registro es el 19 de mayo de 2023.
Beca Grodman para la Producción Artística de Proyectos de Titulación
Con esta beca la comunidad estudiantil y egresados de la UdeG en artes visuales, escénicas, audiovisuales y música de esta Casa de Estudio pueden obtener el grado de licenciatura mediante la producción de un proyecto artístico, individual o colectivo, cuyo proceso se apegue a la Modalidad de Titulación por Demostración de Habilidades.
Los postulantes que resulten beneficiados tienen la oportunidad de fortalecer su capacidad creativa y dar un impulso importante a su formación como artistas, que les dará mayores herramientas para integrarse a un mundo profesional al exponer su proyecto de titulación de acuerdo con su naturaleza en recintos culturales de la UdeG como el MUSA, el Teatro Vivian Blumenthal o el Cineforo/Cineteca. Fecha límite de registro, 26 de mayo de 2023.
Becas Grodman de Repatriación de Talento
El Legado Grodman invita a las personas que hayan sido beneficiarias con alguno de sus apoyos, a los egresados de la UdeG y a los artistas de origen jalisciense, que residan tanto en México como en el exterior, a postularse a esta beca con la finalidad de que la sociedad jalisciense se vea favorecida con sus conocimientos y experiencias profesionales.
Los postulantes que resulten seleccionados deben desarrollar proyectos novedosos de retribución social que aporten valores culturales y artísticos, así como beneficios al desarrollo de las artes mediante su aplicación en alguna dependencia o centro universitario de la UdeG. Dichos proyectos deben reflejar el aporte de los conocimientos universitarios adquiridos para su posterior retribución a México por el apoyo brindado por parte del Legado Grodman. La fecha límite de registro es el 16 de junio de 2023.
Las convocatorias de las becas pueden ser consultadas en el sitio oficial de la University of Guadalajara Foundation USA, en www.udgusa.org. Más información en el correo electrónico legado.grodman@udgusa.org, teléfono en EUA, 213-785-1313; teléfonos en Guadalajara, 33 3630-1403 y 33-3615-4292.
Acerca del Legado Grodman
El Fideicomiso Educativo Pyrrha Gladys Grodman se conforma por un fondo económico y por el legado artístico de la doctora Pyrrha Gladys Grodman, filántropa estadounidense, quien decidió donar parte de sus bienes para impulsar y promover la educación de artistas de Jalisco, así como difundir el arte y la cultura jalisciense y mexicana.
La doctora Grodman creció en un orfanato de la ciudad de Nueva Orleáns, sitio donde cursó sus estudios de educación básica y aprendió la importancia del trabajo comunitario, así como el valor de la educación como un factor de crecimiento y superación personal. En su juventud cursó estudios universitarios y se graduó como médico, ejerciendo en su vida profesional la medicina forense.
Su afición al trabajo comunitario la llevó a los campos de cultivo de California, donde tuvo su primer acercamiento con la cultura mexicana mediante el contacto con trabajadores mexicanos.
Por un padecimiento, la doctora Grodman estableció temporalmente su residencia en Guadalajara, donde se relacionó con integrantes de la comunidad artística y cultural estableciendo vínculos con algunos artistas, a quienes apadrinó al detectar la originalidad y el potencial de sus obras al grado de adquirir algunas piezas de arte para integrarlas a su colección privada.
Desde entonces y hasta su muerte, en el año 2014, sintió un cariño y admiración especial por el arte de Jalisco que la llevaron a donar parte de su legado a una institución que pudiera garantizar que los recursos se utilizaran para impulsar la educación, el arte y la cultura, distinción que recae en la Universidad de Guadalajara y que administra a través de la University of Guadalajara Foundation USA.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 5 de mayo de 2023
Texto: University of Guadalajara Foundation USA
Fotografía: Cortesía UDGFoundUSA
Los museos y espacios educativos deben implantar la perspectiva de género en sus salas para incidir en el desarrollo de la sociedad y permitir que todas las personas se sientan representadas; en esto coincidieron especialistas durante el Conversatorio para debatir temas relevantes para el futuro de los museos, “Nombrar lo invisible: ¿cómo hacemos museos para todxs?”, como parte de las actividades del XXIV coloquio de la Asociación Mexicana de Museos y Centros de Ciencia y Tecnología (AMMCCYT), que tiene como sede a la Universidad de Guadalajara (UdeG).
La Jefa de la Unidad para la Igualdad de esta Casa de Estudio, doctora Érika Adriana Loyo Beristáin, afirmó que la perspectiva de género y su metodología pueden ser llevadas a los museos para poner el énfasis en visibilizar esas diferencias, desigualdades, discriminación y usos del poder que han predominado en la sociedad por siglos.
Afirmó que debe haber un debate acerca de por qué las mujeres no están en la narrativa histórica, “que ha sido patriarcal y androcéntrica” y en el que ellas han pasado a un segundo plano y han sido condenadas de manera directa a una ausencia.
Es importante intentar aplicar esta perspectiva en los procesos de construcción de la memoria, dijo, que es uno de los ejes de los museos. Y puso como ejemplo la manera en que los colectivos de mujeres buscadoras de personas desaparecidas se apropiaron de la estatua de Cristóbal Colón en la Ciudad de México para sustituirla por la Antimonumental, “que fue intervenida desde una visión de lo colectivo” y que ahora es conocida como la Glorieta de las Mujeres que Luchan.
Eréndira Muñoz Aréyzaga, especialista en espacios culturales, reveló que realizaron un estudio en dos salas de museos de arqueología para conocer la representación de las mujeres y su importancia en las sociedades como parte de las exhibiciones, pero descubrieron que la mayoría se inclina hacia lo masculino.
Enfatizó que en la mayoría de los museos no se habla de la mujer, sino que se refieren sólo al hombre como sinónimo de seres humanos, además de que la representación de quienes crearon pinturas rupestres o los cazadores son hombres y no mujeres, lo que causa un impacto en las niñas y niños que las ven.
Muñoz Aréyzaga habló también de la necesidad de crear un museo integral, donde todas y todos se sientan representados y atendidos, que haga pensar en la representación del género y logre incidir en la sociedad.
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“Piensa y Trabaja”
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 5 de mayo de 2023
Texto: Prensa UdeG
Fotografía: Adriana González
Fotografía: Adriana González
El Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) fue sede del Coloquio Científico Internacional “La metrópolis como herencia cultural. La integración de las infraestructuras verde y azul en los procesos de metropolización”; así, la Universidad de Guadalajara albergó el primer encuentro latinoamericano de Heritopolis, de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Lo anterior debido a que el doctor Ramón Reyes Rodríguez, profesor investigador del CUAAD, se integró a Heritopolis, que a su vez forma parte de la Red de Universidades (UNI) de ONU Hábitat. Actualmente, alberga a más de 20 universidades, centros académicos y de investigación, agencias y expertos que trabajan en temas de patrimonio urbano.
La doctora Antonella Contin, investigadora del Instituto Politécnico de Milán, que también forma parte de Heritopolis, comentó que el objetivo es integrar una disciplina práctica metropolitana para impulsar políticas que permitan que las ciudades sean capaces de crecer de manera sostenible.
“Estamos intentando saber el papel de la ciudad latinoamericana en la construcción del legado metropolitano”, añadió al ejemplificar la vinculación que existe entre la cultura, la tecnología y la naturaleza en las ciudades en América Latina.
Asimismo, tuvo lugar el VIII Taller Internacional de Planeación y Diseño Urbano, en el que estudiantes de las licenciaturas en Urbanística y Medio Ambiente, y en Arquitectura, además de la maestría en Urbanismo y Territorio, hicieron propuestas de mejoramiento urbano de la zona de Atemajac.
“Es una zona con barreras de comunicación entre la parte norte y sur; le llamamos impermeable porque no hay paso ni para peatones, ni vehículos (...); además, hay descargas al Río Atemajac”, dijo Reyes Rodríguez, también Jefe del Departamento de Proyectos Urbanísticos del plantel.
Compartió que a este taller se sumaron el Vicerrector de la Universidad de Montreal, Juan Torres; el urbanista y consultor de Montreal y multilaterales Sylvain Duccas, y la doctora Contin.
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“Piensa y Trabaja”
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 4 de mayo de 2023
Texto: Andrea Martínez Parrilla | CUAAD
Fotografía: Andrea Martínez | Eduardo Carrillo
Fotografía: Andrea Martínez | Eduardo Carrillo
Condiciones laborales bajo modalidades atípicas, sin capacitación; asedio de los tres órdenes de gobierno y agresiones físicas es el panorama general que enfrentan los periodistas en Jalisco; esto de acuerdo con profesores e investigadores de la UdeG, a propósito del Día Mundial de la Libertad de Prensa, que se celebra cada 3 de mayo.
La investigadora del Departamento de Estudios de la Comunicación Social, y Coordinadora de la licenciatura en Comunicación Pública, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), doctora Frida Rodelo Amezcua, dijo que Latinoamérica se caracteriza por los bajos niveles de gasto en publicidad, ineficacia de sindicatos y regulaciones laborales débiles; condiciones que persisten en México.
La Encuesta Internacional de Periodistas “Worlds of journalism”, según Rodelo Amezcua, evidenció que menos de tres cuartas partes de los periodistas tienen un trabajo estable de tiempo completo y aumentó el número de periodistas con más de una fuente de trabajo.
“Cuatro de cada diez periodistas tienen una actividad remunerada adicional al periodismo, condición que aumentó en comparación con la encuesta mencionada de 2014”, detalló.
Es necesaria la vigilancia de las condiciones laborales de los periodistas para garantizar la información básica y crítica en el debate público, informó.
“El periodismo permite a la ciudadanía acceder a la información necesaria para participar en la democracia, y esto es hecho posible gracias al trabajo de personas periodistas”, dijo.
La investigadora del Departamento de Estudios de la Comunicación Social y editora de la revista Comunicación y sociedad, maestra Gabriela Gómez Rodríguez, habló del asedio y las amenazas desde el poder con el Presidente Andrés Manuel López Obrador por medio de las conferencias matutinas y del Gobernador Enrique Alfaro Ramírez y su equipo.
“Estas amenazas se han viralizado y han tenido mayor alcance, no por las redes sociales, pero sí con la mayor plataforma de visibilidad que son las mañaneras”, afirmó.
De Alfaro Ramírez recordó las descalificaciones a medios como Mural, NTR Guadalajara y Radio Metrópoli por el trabajo periodístico crítico a su gestión como presidente municipal de Guadalajara, cuya intolerancia atenta contra el derecho a la información de la ciudadanía.
“Sabemos de los desencuentros que ha tenido Alfaro y algunos miembros de su equipo con la prensa, y que ponen precisamente en peligro el derecho y la libertad de expresión y el derecho a la ciudadanía a estar informados”, detalló.
Rodríguez informó que durante 2022 la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Jalisco (CEDHJ) documentó 268 eventos de agresión de periodistas en la entidad.
En el mismo año, a nivel nacional, la organización Artículo 19 documentó 696 agresiones contra periodistas, es decir, cada 14 horas un periodista sufre alguna agresión física y en el contexto internacional, 20 por ciento del total de las agresiones se registran en México.
El trabajo de los periodistas debe desenvolverse sin miedo, agresiones y en pleno ejercicio de sus garantías constitucionales de los derechos a la seguridad y a la libertad de expresión para informar a sus audiencias.
El periodista y profesor del Sistema de Universidad Virtual (SUV), maestro Julio Ríos, enfatizó el derecho a la información de la ciudadanía por medio del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), instituto autónomo que sufre la embestida del poder en turno para evitar la fiscalización ciudadana.
Destacó el papel del INAI como entidad que garantiza el acceso a la información a través de solicitudes y la administración de la plataforma sin atribuciones legales, como se pretende orientar.
“Se ha revuelto en la discusión pública las funciones del INAI, pero aclaremos que el INAI no combate a la corrupción, no mete en la cárcel a los funcionarios, para eso están los órganos internos de control, las contralorías del combate a la corrupción para detectar anomalías, y las fiscalías anticorrupción y los juzgados penales”, dijo.
La transparencia, agregó, no sólo incide en los grupos políticos, de gobierno o de academia, sino que también desempeña un gran papel en la vida cotidiana y en la discusión pública, para documentar casos como la Casa Blanca de Enrique Peña Nieto, el Toallagate o las empresas fantasmas del exgobernador Javier Duarte.
Por último, el profesor del Departamento de Comunicación y Psicología, del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega), doctor Diego Noel Ramos Rojas, invitó a la presentación del libro En defensa de la libertad de expresión: estudios sobre acciones y trayectorias de los colectivos de periodistas en México, el próximo viernes 12 de mayo, a las 11:30 horas, en la sala Margarita Martín Montoro, del CUCSH campus Los Belenes.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 4 de mayo de 2023
Texto: Adrián Montiel González
Fotografía: Edgar Campechano
Fotografía: Edgar Campechano
El año pasado, a propósito de Guadalajara Capital Mundial del Libro 2022, el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) lanzó la convocatoria del concurso de cuento “Guadalajara en el siglo XXI a través de sus jóvenes narradores”.
Hoy, tras el éxito obtenido, dicha idea evolucionó y se consolidó en el Premio Nacional de Literatura Joven Raúl Padilla Lopez, mismo que busca impulsar la creación de nuevos talentos de todo el país.
Dicha convocatoria está pensada para jóvenes estudiantes de cualquier universidad del país, de entre 18 y 35 años, y estará abierta hasta el 1 de agosto.
Este jueves por la mañana fue presentado este premio en el Auditorio Silvano Barba del CUCSH La Normal, en presencia de autoridades de dicho plantel, la Editorial Universitaria, la Librería Carlos Fuentes y la Cátedra Latinoamericana Julio Cortázar.
La Directora de la División de Estudios Históricos y Humanos del CUCSH, doctora Patricia Córdova Abundis, indicó que se tratará de un concurso anual, cuya temática cambiará en cada edición.
“Unidos podremos seguir exaltando y difundiendo la literatura y la escritura, que es conciencia y crítica para crear pensamiento y futuro”, recalcó.
El Director Académico de la División de Estudios Históricos y Humanos del CUCSH, doctor Gabriel Barrón Pérez, explicó que para esta primera edición serán poemas con la temática de “amor y muerte”.
“Podrán participar estudiantes de educación superior, de licenciatura, especialidad y posgrado de cualquier universidad del país. Se les pide un poemario de entre 30 y 60 páginas, con letra arial a 12 puntos, al correo concurso.literatura@administrativos.udg.mx”, informó.
El resultado se dará a conocer el 1 de septiembre mediante la página web del concurso, que pronto estará desarrollada.
El premio constará de un monto económico de 20 mil pesos y un vale de 5 mil para canjear en la Librería Carlos Fuentes, así como la publicación de la obra en un libro editado por la Editorial Universitaria, que también incluirá los mejores textos que concursaron. Por lo pronto, las bases del Premio Nacional de Literatura Joven Raúl Padilla López se pueden conocer en las redes sociales del CUCSH.
“Raúl Padilla López impulsó la difusión de la literatura, cultura y ciencia, por medio de diversas iniciativas como la FIL, la editorial de la UdeG y la Librería Carlos Fuentes”, expresó.
Imperan temas de violencia en narrativa joven de Guadalajara
La vida en las calles de Guadalajara, desde la periferia hasta el Centro, está atravesada por distintas expresiones de violencias. La urbanidad tapatía, vista desde los jóvenes, se muestra en el libro Guadalajara en sus jóvenes narradores.
Se trata de una colección de cuentos de escritores y escritoras que participaron en el concurso de cuento “Guadalajara en el siglo XXI a través de sus jóvenes narradores”, convocado por el CUCSH en 2022 como parte de la declaratoria de Guadalajara Capital Mundial del Libro, por parte de la UNESCO.
Este libro, publicado por la editorial Universitaria, lo integran 15 cuentos elegidos por un jurado especializado en el campo de la narrativa, de entre 44 que participaron.
Durante la presentación de dicho libro, la doctora María Luisa Gómez informó que el cuento ganador, que está en el libro, fue “Alcalde 225”, de Carlos Fernando Sánchez Martínez, quien narra una peculiar visita a la Casa de los Perros.
El doctor Jorge Martínez Gómez Bocanegra detalló que Guadalajara en sus jóvenes narradores tiene cuentos que abordan la violencia en sus múltiples grados: “Desde una, bastante agresiva como ser asaltado o asesinado, hasta una mujer joven en su hogar, donde todo parece confortable y de pronto le llegan mensajes de whatsapp de alguien que está fuera de casa que intenta entrar”, contó.
“Llama la atención cómo los jóvenes que participaron en este concurso, sin que hayamos puesto un tema guía, más que sólo Guadalajara, traten la mayoría de la violencia”, indicó.
Una de las autoras, Samantha Carlona Torres Hernández, quien escribió el cuento de “Propioceptividad”, dijo que las historias contadas en el libro son desgarradoras, con técnicas bien dominadas. “Es notorio el esfuerzo de los colaboradores de esta obra”.
Otra autora, Carmen Arely Cadena Pérez, indicó que Guadalajara se explica muy bien a través de las visiones en este libro. “Encontramos puntos diversos que separan la forma de ver nuestra ciudad, pero también puntos de unión”.
Este libro aborda desde una mirada joven temas como la violencia contra la mujer, la que se vive en las periferias; la corrupción, el secuestro, el cómo en una salida con amigos suele aparecer el crimen, las desapariciones, y más.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 4 de mayo de 2023
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo