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  • 30 Ago 2023
    A partir de los datos que se han obtenido mediante la Plataforma Economía de Jalisco, hecha por el Centro Universitario de Ciencias Económica y Administrativa (CUCEA), académicos de dicho plantel trabajarán con la Comisión Federal de Competencia Económica (Cofece) para crear la Clínica de...
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    A partir de los datos que se han obtenido mediante la Plataforma Economía de Jalisco, hecha por el Centro Universitario de Ciencias Económica y Administrativa (CUCEA), académicos de dicho plantel trabajarán con la Comisión Federal de Competencia Económica (Cofece) para crear la Clínica de Competencia, con el fin de hacer diagnósticos en la entidad.

     

    El Director de la División de Economía y Sociedad del CUCEA, doctor Antonio Sánchez Bernal, dijo que esta iniciativa está por realizarse y ayudaría a entrenar a profesores, así como a estudiantes de economía, derecho e informática.

     

    “Se ha hablado de cómo se ha recuperado la economía de Jalisco, cómo tenemos liderazgo en empleo; sin embargo, varios sectores empresariales nos han solicitado que apoyemos en temas de competencia o problemas de competencia desleal. Hay varios sectores económicos que enfrentan competencia desleal por parte de otras empresas”, dijo.

     

    “Esto es crucial, porque lo que garantiza que las familias vivan bien es que haya una alta competencia, y ahí entra el papel de la Cofece, que trabaja en garantizar que las empresas compitan de manera leal, que no hagan discriminación de precios y no tengan poder monopólico”, compartió Sánchez Bernal.

     

    El Rector del CUCEA, maestro Luis Gustavo Padilla Montes, expresó que desde la Universidad de Guadalajara es importante el desarrollo económico, contribuir con el conocimiento y ponerlo al servicio de la sociedad. 

     

    “Quienes estudiamos las políticas públicas y el gobierno debemos de observar el comportamiento de la competitividad, que debe de ir acompañada de una productividad que genere empleo y redistribución de la riqueza, poniendo las condiciones para todas las partes”, manifestó.

     

    Indicó que por ello se trabaja de forma cercana con la Cofece, con el objetivo de acompañar a la comunidad universitaria y trabajar de la mano con el gobierno de Jalisco, mediante la Coordinación de Crecimiento y Desarrollo Económico.

     

    La Presidenta Comisionada de la Cofece, Andrea Marván Saltiel, expresó que una de las prioridades del organismo es un compromiso de redoblar esfuerzos para crear puentes con el sector público, privado y académicos con todos los ámbitos de gobierno.

     

    “La competencia lleva al desarrollo económico, lleva a que a las familias les alcance con mejores servicios. La Cofece tiene un reto para que esos principios permeen en los sectores público, privado y académico. Queremos que se comprenda el daño de la falta de competencia: como sobreprecios del 30 o 50 por ciento”, declaró.

     

    Además de anunciar la colaboración con el CUCEA, Marván Saltiel invitó a la población a participar en las actividades que realiza la Cofece, a propósito de su décimo aniversario de creación y 30 años de la expedición de la primera Ley de competencia en México.

     

    El primero es el concurso Desafío Cofece, con el que se busca que profesionales del desarrollo tecnológico utilicen su creatividad para posicionar la competencia en la agenda pública mediante equipos multidisciplinarios. Para conocer los detalles de la convocatoria se puede entrar al enlace https://www.cofece.mx/wp-content/uploads/2023/07/DSFC23-convocatoria_VF-1.pdf

     

    También convocó a participar en la Jornada para la Competencia, con charlas sobre el pasado, presente y futuro de la competencia económica en México, que se realizará de forma virtual. Los detalles se pueden consultar en https://www.cofece.mx/jornada-por-la-competencia-2023/

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 30 de agosto de 2023

     

    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Edgar Campechano | Israel Rivera

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    CUCEA y Cofece trabajan en la creación de Clínica de Competencia Económica en Jalisco

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    Fotografía: Edgar Campechano | Israel Rivera

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  • 30 Ago 2023
    Innovación, Evaluación y Mejora, y Posgrado e Investigación, fueron las tres mesas de trabajo que se instalaron este martes, como parte de los trabajos que realiza la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior de Jalisco (Coepes), un órgano colegiado que coordina estrategias,...
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    Innovación, Evaluación y Mejora, y Posgrado e Investigación, fueron las tres mesas de trabajo que se instalaron este martes, como parte de los trabajos que realiza la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior de Jalisco (Coepes), un órgano colegiado que coordina estrategias, programas y proyectos en apoyo a la planeación del desarrollo de la educación superior no vinculantes, en cuyo consejo directivo participa la Universidad de Guadalajara (UdeG).

     

    Al inicio de cada sesión se presentaron los objetivos de las diferentes mesas, propuestos por la propia Coepes que es liderada por la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología (SICyT), del Gobierno de Jalisco. 

     

    En el tema de innovación, el objetivo será promover el crecimiento de la oferta de programas en línea para licenciatura, posgrado y educación continua en Instituciones de Educación Superior, por lo que se buscó que fuera coordinada el doctor Carlos Iván Moreno Arellano, Rector del Sistema de Universidad Virtual de la UdeG (UDGVirtual).

     

    El doctor Moreno Arellano explicó que dicho objetivo está ligado con la reforma que impulsa el Rector General, doctor Ricardo Villanueva Lomelí en UDGVirtual para ampliar la oferta educativa y crecer la matrícula. 

     

    “De manera que se siga contribuyendo al cierre de brechas y que se pueda trasnsversalizar en toda la Red Universitaria. Actualmente funciona como un centro universitario muy exitoso y prestigiado a nivel nacional e internacional, pero el reto es cómo podemos replicar este éxito y ampliar las oportunidades educativas, con oferta 100 por ciento en línea, pero también en el modelo híbrido”, mencionó.

     

    La mesa de trabajo sobre Evaluación y Mejora será coordinada por la maestra Paola Lyccette Corona Gutiérrez, Coordinadora General de Planeación y Evaluación de la UdeG, quien señaló que la información que se genera des la evaluación es una herramienta fundamental que debe emplearse para mejorar. 

     

    “Estamos más que felices de poder coordinar una mesa que es tan importante desde el punto de vista de la visión de futuro y finalmente a través de la evaluación podemos incidir en la mejora”, agregó la maestra Paola Corona.

     

    Por su parte, la doctora Carmen Margarita Hernández Ortiz General, titular de la Coordinación General de Investigación, Posgrado y Vinculación de la UdeG, será quien coordine la mesa de Posgrado e Investigación, que tiene por objetivo impulsar el fortalecimiento y desarrollo de programas de posgrado en áreas de ingeniería y ciencia, especializantes y científicos.

     

    La instalación de las mesas fue coordinada por la maestra Iliana Janett Hernández Partida, subsecretaria de Educación Superior de la (SICyT), en representación del maestro Alfonso Pompa Padilla, titular de dicha Secretaría. 

     

    “Buscamos que sean mesas muy operativas, llenas de propuestas y con trabajo de impacto en los respectivos temas”, comentó Hernández Partida.

     

    Explicó que la Coepes es un órgano colegiado, encargado de coordinar estrategias, programas y proyectos en apoyo a la planeación del desarrollo de la educación superior no vinculantes.

     

    En cada mesa participaron representantes de instituciones de educación superior públicas y privadas, así como de los sectores sociales y productivos, entre ellos el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV), el Tecnológico Superior de Jalisco (TSJ), la Plataforma Abierta de Innovación (PLAi), Aditi Consulting, el Sistema Tecnológico de Jalisco, A. C., (JALTEC), Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Instituto Jalisciense de Tecnologías de la Información (IJALTI) y el Consejo de Cámaras Industriales de Jalisco (CCIJ).

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 30 de agosto de 2023

     

    Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
    Fotografía: Karina Alatorre

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  • 30 Ago 2023
    La edición 2023 del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico de Jalisco (PECDA), que impulsan el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes y la Secretaría de Cultura de Jalisco, reconoció a dos profesores adscritos al Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD): la...
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    La edición 2023 del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico de Jalisco (PECDA), que impulsan el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes y la Secretaría de Cultura de Jalisco, reconoció a dos profesores adscritos al Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD): la doctora Adriana Ruiz Razura y al maestro Ernesto Cano Lomelí como Creadores eméritos, en las disciplinas de gestión cultural y música, respectivamente. 

     

    El trabajo de investigación de Ruiz Razura ha considerado el rescate del legado de Fray Antonio Alcalde, lo que recientemente le permitió presentar un concierto en Yucatán y en el Teatro Degollado en Guadalajara.

     

    Mencionó que esta labor de investigación histórica ha sido posible por el aporte musical de los maestros Sergio Sandoval y Thomas Alemany, además de los arreglos del maestro Héctor Salcedo. “Alcalde es inacabable, siempre me está esperando con algo; acabo de ver otros documentos en el archivo del Arzobispado en Texas y encontré nuevas cosas que no se sabían de él y las voy a trabajar en una investigación”, dijo.

     

    Entre otros personajes que ha estudiado destacan Vicente Guerrero, Maximiliano de Habsburgo, Benito Juárez y José Gutiérrez. También sobresale su labor por haber impulsado la maestría en Gestión y Desarrollo Cultural, la primera de esta disciplina en México.

     

    “Este amor por la historia me surge en el doctorado al investigar la figura del arquitecto José Gutiérrez, quien trae el neoclásico a Guadalajara (...) Logramos tener la certeza de que Tolsá nunca vino a Guadalajara, es el que siempre dicen que construyó el Cabañas, cuando él ni estuvo aquí, fue José Gutiérrez. Así modificamos la historia, porque la verdad está en los archivos, por eso es tan importante conservarlos”, indicó.

     

    El maestro Cano Lomelí, adscrito al Departamento de Música, tiene 37 años de trayectoria en la UdeG. Ha buscado rescatar el patrimonio musical de Jalisco, que incluye la época prehispánica, variantes del mariachi, música sinfónica, de cámara, de salón; valses, marchas, polcas y de compositores de la Costa Sur, entre otros.

     

    Tan sólo en los últimos cinco años ha rescatado cerca de 300 piezas de principios del siglo XX hasta la década de los 50, de las cuales ya se cuenta con partituras que elaboraron estudiantes de la licenciatura en Música.

     

    El maestro ha colaborado con composiciones para obras del Ballet Folklórico de la Universidad de Colima y para Tlacuilo, película documental sobre códices prehispánicos; entre su labor también enseña a tocar instrumentos de esta época a infancias.

     

    Sobre la música de México, Cano Lomelí comentó que no se deben de olvidar estos elementos como propios y no sólo considerar la visión occidental. “Esto nos permite encontrarnos y reconocernos a nosotros mismos; es algo fundamental para la identidad y la cultura propia para gestar nuevas obras (...) En todos los caminos de una cultura propia, no tenemos que olvidar nuestros valores”, señaló.

     

    En la categoría “Adolescentes nuevos talentos”, Dante Eliseo Robles Vargas, estudiante de 13 años del Programa Básico Musical del CUAAD, obtuvo apoyo para el proyecto “Importa la música culta”. 

     

    Dante, quien toca el piano desde los 8 años, prepara un recital didáctico para público joven, que incluirá los periodos barroco, clásico, romántico y romántico mexicano. Ya tiene pensado continuar sus estudios en el Técnico en Música de esta Casa de Estudio y se ve como compositor. 

     

    “Me sentí nervioso y feliz, yo no imaginaba que fuera a ganar. Ahora ya tengo que empezar a practicar lo que tenía planeado”, expresó al agradecer a sus maestras de piano, Catalina Gil y Rosa Navarro, y de la maestra Carolina García y de la administrativa Susana Prospero.

     

    La mamá de este joven, Janaí Vargas Camacho, señaló que este logro no es individual, sino colectivo: “Me siento muy orgullosa. Es un niño muy enfocado en lo que quiere y eso hace que logre estos objetivos, que son con la ayuda de todos y el apoyo de la UdeG”.

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 30 de agosto de 2023

     

    Texto: Andrea Martínez Parrilla / CUAAD
    Fotografía: Cortesía CUAAD

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  • 30 Ago 2023
    El objetivo de IBM (International Business Machines Corporation) es que para 2030, la empresa de tecnología pueda ofrecer capacitación en necesidades contemporáneas a al menos 30 millones de personas en el mundo; con esa meta en sus planes, la multinacional ha abierto un canal de cooperación con el...
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    El objetivo de IBM (International Business Machines Corporation) es que para 2030, la empresa de tecnología pueda ofrecer capacitación en necesidades contemporáneas a al menos 30 millones de personas en el mundo; con esa meta en sus planes, la multinacional ha abierto un canal de cooperación con el Sistema de Educación Media Superior (SEMS), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), para que las y los estudiantes de Prepas UDG, así como los docentes de bachillerato, puedan incorporar formación y habilidades en competencias digitales que son demandadas por las organizaciones en la actualidad.

     

    A su vez, este planteamiento busca que, en el entorno escolar se puedan incorporar herramientas tecnológicas que beneficien a la calidad educativa que se imparte en el aula, con elementos como la propia inteligencia artificial. Al respecto, la doctora María del Socorro Pérez Alcalá, secretaria académica del SEMS, externó, en la presentación oficial que se llevó a cabo en el auditorio del edificio Valentín Gómez Farías ante profesores de Prepas UDG, que esto abona al desarrollo de habilidades como lo son la autogestión, la creatividad y la innovación. 

     

    “Estos cursos son autogestivos y pueden abonar a consumar trayectorias de aprendizaje para impulsar la formación de las y los estudiantes en diversas áreas, principalmente en aquello a lo que le referenciamos como «competencias blandas», que son esenciales para poder desarrollar liderazgo y trabajo colaborativo”.

     

    Joel González, gerente de responsabilidad social de IBM en México y Costa Rica, presentó la plataforma Skills Build con la que dijo que se busca potenciar al ser humano al desarrollar habilidades y preparar a las y los jóvenes desde el nivel medio superior para el mercado laboral. Las áreas a atender son: inteligencia artificial, ciberseguridad, análisis de datos, programación, gestión de proyectos y sustentabilidad. 

     

    Las certificaciones son consideradas como Credenciales Digitales, que son respaldadas por la industria. En total, de los tópicos que se atienden, se desprenden 12 credenciales digitales que se han traducido al español y las cuales se cursan con diferentes cargas horarias. De ese total, dos de ellas son enfocadas en los entornos de innovación y emprendimiento, las cuales se pueden integrar con la oferta que tienen algunas Prepas UDG. 

     

    Paula de León, líder de proyectos Skills Build High School de IBM, explicó que las Credenciales que se ofrecen están relacionadas con las necesidades del sector emprensarial y no sólo pueden adquirirlas las y los estudiantes, sino que a su vez, estarán disponibles para el cuerpo docente.

     

    El doctor Daniel Villarruel Reynoso, director de Educación Técnica del SEMS, detalló que adicional a las Credenciales Digitales de IBM, el propio Sistema emitirá constancias por parte de la Secretaría Académica para los participantes. Subrayó que esta dependencia de la UdeG tendrá su propia plataforma denominada IBM Skills SEMS y la convocatoria se compartirá con cada Prepa UDG para que cada comunidad elija a un enlace interno que pueda estar en comunicación y administración de los cursos que se ofrecerán.

     

    Si se desea revisar la presentación de la plataforma, visite: https://shorturl.at/kp169.     

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 30 de agosto de 2023

     

    Texto: Víctor Rivera | SEMS
    Fotografía: Jonatan Orozco

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    Fotografía: Jonatan Orozco 

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  • 29 Ago 2023
    Durante la segunda jornada de trabajo de la Cumbre Internacional del Hábitat en América Latina y el Caribe, que tiene como sede el Conjunto Santander de Artes Escénica de la Universidad de Guadalajara, las y los especialistas debatieron acerca de las alternativas para generar una mejor gobernanza,...
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    Durante la segunda jornada de trabajo de la Cumbre Internacional del Hábitat en América Latina y el Caribe, que tiene como sede el Conjunto Santander de Artes Escénica de la Universidad de Guadalajara, las y los especialistas debatieron acerca de las alternativas para generar una mejor gobernanza, tener más cercanía ciudadana para prevenir la criminalidad, además de exponer los desafíos del cambio climático en los gobiernos locales y algunos proyectos innovadores para el cambio social. 

     

    Especialistas de Brasil, Colombia y Costa Rica coincidieron en que, para democratizar la gobernanza, es indispensable incrementar el interés de participación entre la ciudadanía, así como recuperar la confianza de la población hacia las autoridades e instituciones.

     

    En el panel “Democratizar la Gobernanza”, señalaron que si se quiere democratizar la gobernanza es necesario empezar por transparentar las reglas en los espacios de gobernanza, además debe haber voluntad política de los gobiernos para garantizar esos espacios de escucha y de respeto. 

     

    Aunado a esto es indispensable hacer conciencia entre la población acerca de la importancia de participar en la toma de decisiones y ver no solamente por los intereses personales, sino por los de la comunidad.

     

    Ex funcionarios de ciudades como Guadalajara y ciudad Nezahualcóyotl, en México, y la comuna de Ñuñoa, en Chile, participaron en el panel “Nuevas lecturas y acciones para el hábitat. Territorios en crisis de convivencia”, para dialogar acerca de las estrategias contra el crimen en las urbes. 

     

    La y los exponentes coincidieron en que la proximidad es la clave para lograr una comunicación con las y los vecinos de los barrios, y así reducir los índices delictivos mediante el fortalecimiento del tejido social. 

     

    Los gobernadores de la Región Metropolitana de Santiago, Claudio Benjamín Orrego Larraín, y de la Región de los Lagos, Patricio Iván Vallespín López, en Chile, propusieron una estrategia de gobernanza para resolver los problemas más acuciantes de la población a través de la consulta, la escucha y la integración de sus demandas a una agenda en común.

     

    En el foro "Gobiernos en Acción–Gestionar el Hábitat", los gobernadores coincidieron en que la gobernanza regional debe tener su base en la comunidad, donde el gobierno regional imponga sus necesidades de recursos financieros y técnicos con el gobierno federal, a través de la negociación.

     

    Cuatro jóvenes que han impulsado proyectos sociales participaron en el panel “Juventudes: Protagonistas en la construcción y desarrollo de ciudades inclusivas”, realizado en la Sala 4 del Conjunto Santander de Artes Escénicas.

     

    Los jóvenes activistas y líderes de proyectos sociales compartieron experiencias sobre cómo el ímpetu joven por cambiar realidades en las ciudades puede ser fortalecido mediante la cooperación con las comunidades, instituciones, las políticas públicas y la visión de la interseccionalidad de las causas que persiguen.

     

    Lo transversal entre lo público y lo privado, la innovación con perspectiva social y la invitación al diálogo fueron los temas planteados en el panel “Innovación y Colaboración para Hábitats sostenibles: Experiencias desde la Educación y la Cooperación Internacional” que abrió las propuestas para mejorar la calidad de vida de quienes viven y trabajan en las ciudades. 

     

    En el diálogo participaron el Rector del CUCEA, maestro Gustavo Padilla Montes; el Rector del CUCEI, doctor Marco Antonio Pérez Cisneros; el Director de Cambio Climático del Gobierno del Estado de Puebla, Jorge Luis Zenil; el Director de Relaciones Internacionales de la Municipalidad de Ciudad del Este de Paraguay, Diego Ortigosa, y la Directora de Alianzas en Fundación Wadhwani México, Andrea Rioseco Sanjuan. La moderación del panel estuvo a cargo de la especialista en urbanismo participativo de ONU-Hábitat, Claudia Mondragón.

     

    En el panel, representantes de Jalisco, en México, Antioquía y en Colombia y la Región de los Lagos, en Chile, coincidieron en la necesidad de que los gobiernos locales generen estrategias para mitigar los efectos del cambio climático que está afectando a nivel micro en los territorios que ellos gobiernan.

     

    En el panel “Gobiernos Locales y Alianzas Territoriales: Sustentabilidad y Cambio Climático”, los participantes señalaron que aunque sus regiones no son grandes generadoras de gases de efecto invernadero sí sufren las consecuencias del cambio climático ya sea con menos períodos de lluvias o con grandes tormentas que afectan las viviendas. 

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 29 de agosto de 2023

     

    Texto: Prensa UdeG
    Fotografía: Iván Lara González

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    Los desafíos del cambio climático, la gobernanza y la cercanía ciudadana, en la segunda jornada de CIHALC

    2023-08-29 00:00:00

    Fotografía: Iván Lara González

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  • 29 Ago 2023
    Funcionarios de distintas ciudades abordaron iniciativas para combatir la violencia y el crimen durante el panel “Nuevas lecturas y acciones para el hábitat. Territorios en crisis de convivencia”, realizado este martes en la segunda Cumbre Internacional del Hábitat de América Latina y el Caribe (...
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    Funcionarios de distintas ciudades abordaron iniciativas para combatir la violencia y el crimen durante el panel “Nuevas lecturas y acciones para el hábitat. Territorios en crisis de convivencia”, realizado este martes en la segunda Cumbre Internacional del Hábitat de América Latina y el Caribe (CIHALC) 2023.

     

    Juma Assiago, Coordinador Global del Programa de “Ciudades más seguras” (Safer Cities) de ONU-Hábitat, en Nairobi, Kenia, presentó dicha iniciativa, que es una guía que promueve los enfoques diversos de la delincuencia.

     

    “Es un complemento focalizado en los municipios; una iniciativa con enfoque preventivo en zonas urbanas para las áreas de prevención (desde la organización barrial), policías y quienes abordan la seguridad desde la proximidad. Es una guía que responde a las necesidades para construir paz y convivencia en cada territorio”, contó.

     

    “Ciudades más seguras” es una guía que apunta a ofrecer instrumentos prácticos para implementar políticas de prevención ciudadana, con apoyo de la misma ciudadanía y que se implementó desde 2018 en el municipio de Guadalajara.

     

    En ese entonces el alcalde era Ismael del Toro Castro, quien también participó en este panel de la CIHALC 2023 para mostrar la conformación de la estrategia “Tú y la ciudad. Por una Guadalajara tranquila y segura”, implementado tras el diagnóstico de las 441 colonias tapatías, cuyos resultados emulan los colores del semáforo.

     

    Las colonias que resultaron en rojo eran las más vulnerables al crimen, dado que no hay organización vecinal. La estrategia identificó ambientes familiares deteriorados o problemáticos; capital social debilitado y participación ciudadana incipiente; entornos de ilegalidad, espacios públicos deteriorados y marginación social; consumo de drogas; faltas de oportunidades y más.

     

    “Con esto se rompió el paradigma del modelo de estrategia por un enfoque de corresponsabilidad con los habitantes. El entorno urbano en su condición de deterioro podría ir cambiando, y que el espacio público fuera tomado y cómo eso se reflejaba”, externó.

     

    El exalcalde tapatío afirmó que avanzaron en la consolidación de barrios y colonias para prevenir el delito, fortaleciendo espacios públicos y generando una “corresponsabilidad” de prevención con los vecinos.

     

    Emilia Ríos, Alcaldesa de Ñuñoa, en Chile, habló sobre cómo su país es una de las naciones “con mayores niveles de desconfianza hacia las instituciones y las personas. Allá tenemos una baja asociatividad, pues no hay lucha por resolver en colectivo los distintos problemas”. 

     

    Tras el aumento de delitos como homicidio, robo con violencia y secuestros en su país, Ríos dijo que “los municipios tienen la obligación de la previsión social y previsión-situación. El municipio tiene mucho que hacer y ahí propongo dos ejes: combatir la impunidad, y que sean sancionados los responsables con lo que corresponda”. Pero, sobre todo, indicó, la clave es atender a las víctimas, que suelen quedar con una sensación de indefensión. “Los municipios podemos transformar la conversación social con acción”.

     

    Jorge Amador, asesor en Seguridad Pública, Exdirector General de la Seguridad Ciudadana de Nezahualcóyotl, en el Estado de México, contó su experiencia sobre cómo impulsó la transformación en el sistema policial de dicho municipio, que a lo largo de las décadas adquirió la fama de ser uno de los más delictivos del país. 

     

    “Debe haber firme voluntad política por parte del alcalde para transformar la realidad de los policías. También debe haber un jefe de policía que asuma que tendrá que combatir a las fuerzas delictivas dentro de la policía”, relató. 

     

    “El mando policial debe ser efectivo, no virtual; también tiene que luchar contra los poderes fácticos dentro de su corporación. Debe ser una descentralizada, con elementos policiales que no necesiten órdenes de sus jefes para hacer su trabajo (como atender a las víctimas de un delito)”, abundó Amador. 

     

    Destacó que la proximidad social no tiene límites, pues lograron implementar en Ciudad Neza 100 cuadrantes, con una patrulla que estuviera en estrecha comunicación con los vecinos. “Eso hizo a la policía más efectiva”.

     

    Añadió que con la policía lograron una organización social en cada una de las cuadras de cada cuadrante. “La proximidad significa que el vecino no sea anónimo. Organizamos 10 mil redes vecinales; en las cuadras lo que se generó fue confianza”.

     

    El panel fue moderado por el chileno Franz Vanderschueren, Consejero de la CIHALC 2023.

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
    Guadalajara, Jalisco, 29 de agosto de 2023

     

    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Iván Lara González

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    Fotografía: Iván Lara González

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