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  • 26 Jul 2009
    Los porcentajes de alumnos admitidos al Sistema de Educación Media Superior (SEMS) (bachillerato) y superior (licenciaturas) de la Universidad de Guadalajara, no sufrió mayor variación con respecto a años anteriores, recalcó en rueda de prensa esta mañana el coordinador de control escolar, de la...
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    Los porcentajes de alumnos admitidos al Sistema de Educación Media Superior (SEMS) (bachillerato) y superior (licenciaturas) de la Universidad de Guadalajara, no sufrió mayor variación con respecto a años anteriores, recalcó en rueda de prensa esta mañana el coordinador de control escolar, de la máxima casa de estudios de Jalisco, Roberto Rivas Montiel, así como el director de control escolar del SEMS, martín Miguel López García.

    Con respecto a los alumnos admitidos en nivel superior, incluidos los seis centros temáticos y ocho regionales, además del Sistema de Universidad Virtual (SUV), el total de alumnos admitidos en las 167 carreras ofertadas fue de 13 mil 208, es decir, un 39.57 por ciento de un total de 24 mil 984 alumnos.

    Las carreras con mayor demanda fueron: médico cirujano partero, con cuatro mil 601 aspirantes; abogado, con tres mil 569 aspirantes; psicología, con dos mil 126; administración, con un mil 775; enfermería, con un mil 624; contaduría pública, con un mil 604, y nutrición con un mil 394. Entre las carreras con menor demanda están: agrobiotecnología, con 19 solicitudes; pedagogía musical, con 19; procesos y comercio internacional, con 24, y bibliotecología, con 29.

    Rivas Montiel informó que quedan 381 lugares disponibles para diversas carreras que se ofrecen en algunos de los centros regionales, pero, a diferencia de otros años, los alumnos interesados de la zona metropolitana tendrán que viajar a las sedes regionales para tramitar su ingreso, sin embrago, que tendrán que cursar en el mismo centro, pues no podrán hacer luego su cambio de sede, como ocurría en años anteriores.

    También descartó que por la crisis económica haya habido un cambio significativo de alumnos de escuelas particulares que hayan optado por cambiarse a la Universidad de Guadalajara, pues 60 por ciento de los alumnos admitidos provienen de la misma Universidad y 11.31 por ciento |de escuelas públicas del interior del estado, situación parecida en el SEMS, donde el 89 por ciento de los admitidos provienen de escuelas públicas y solo 9 por ciento de particulares.

    López García informó que en este calendario 2009 “B” fueron admitidos 26 mil 510 alumnos, que representa 53.06 por ciento del total de aspirantes: 49 mil 960, es decir 23 mil 450 no admitidos, pero pide que los alumnos no retiren sus papeles, pues como es costumbre los aspirantes concursan de manera automática para el calendario 2010 “A” cuyas listas serán publicadas el 21 de septiembre. Este año calculan que del total de alumnos, cerca de cuatro mil estudiantes sean rechazados.

    Guadalajara, Jal., 27 de julio de 2009
    Texto: Juan Carrillo Armenta
    Fotografía: Abel Hernández
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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  • 23 Jul 2009
    Además de darle certidumbre a su protección, la adquisición de una buena parte del núcleo central del Bosque Mesófilo de la Montaña de Talpa de Allende, Jalisco, también conocido como bosque de Maple o bosque de Niebla, serviría para estudiar la enorme riqueza biológica que tiene este sitio con la...
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    Además de darle certidumbre a su protección, la adquisición de una buena parte del núcleo central del Bosque Mesófilo de la Montaña de Talpa de Allende, Jalisco, también conocido como bosque de Maple o bosque de Niebla, serviría para estudiar la enorme riqueza biológica que tiene este sitio con la instalación de una estación científica, señaló el profesor investigador del Departamento de Geografía y Ordenación Territorial, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), Miguel Cházaro Basañez.

    “Sería muy importante resguardarlo por la importancia biológica que tiene. Este bosque es un reducto de vegetación que se salvó de las últimas glaciaciones ocurridas en el terciario, hace varios millones de años. Es como si encontráramos en este momento un mamut, un mastodonte o tigre diente sable que ya están extintos, y estos árboles se escaparon porque encontraron refugio en estas cañadas, que son como corredores biológicos”.

    El gobierno del estado, por medio de la titular de la Secretaría del Medio Ambiente para el Desarrollo Sustentable (Semades), Martha Ruth del Toro, propuso el 22 de julio pasado, que la Universidad de Guadalajara adquiriera en propiedad 300 hectáreas del bosque de Arce con el objetivo de acrecentar el patrimonio público y crear un laboratorio natural que sea eje de la conservación de esta singular floresta de niebla de la Sierra Madre del Sur.

    “Si pudiéramos unir las 150 hectáreas que ya tiene el gobierno del estado, más las 300 hectáreas que podría adquirir la Universidad de Guadalajara, hablaríamos de asegurar una permanencia en su protección y evitar que otras dependencias o particulares luego destruyeran este extraordinario bosque. Una dependencia gubernamental no daría tanta certidumbre como si lo adquiera la Universidad, pues con los estudiantes y la creación de una estación científica estaríamos asegurando la vida de un bosque de mucho valor”.

    Cházaro Basañez señala que esas 450 hectáreas serían un primer paso en su protección, pues luego podrían adquirirse hasta dos mil hectáreas para garantizar una protección completa, “pero creo que sería todo por etapas. Este es ya un atractivo turístico, porque mucha gente está yendo al sitio y van hasta grupos. Por eso es importante comenzar a proteger el sitio y elaborar una información adecuada para explicarles a la gente y resaltar la importancia de este lugar”.

    Guadalajara, Jal., 24 de julio de 2009
    Texto: Juan Carrillo Armenta
    Fotografía: Archivo
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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  • 23 Jul 2009
    Amistad, belleza y gratitud fueron factores predominantes la noche de ayer en el Museo de las Artes (MUSA) durante la inauguración de la exposición Sufrimiento, entrega y serenidad. Los Cristos de Julián Pablo. Además del artista plástico Fray Julián Pablo Fernández, estuvieron presentes, el...
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    Amistad, belleza y gratitud fueron factores predominantes la noche de ayer en el Museo de las Artes (MUSA) durante la inauguración de la exposición Sufrimiento, entrega y serenidad. Los Cristos de Julián Pablo.

    Además del artista plástico Fray Julián Pablo Fernández, estuvieron presentes, el chelista Carlos Prieto, amigo del pintor, que ofreció un breve recital en el Paraninfo de la Universidad de Guadalajara (UdeG) previo a la inauguración, la directora del MUSA Suny Ramírez, y el rector general de la UdeG, Marco Antonio Cortés Guardado, quien al terminar el recital dio la bienvenida a los presentes y felicitó a los artistas.

    También se hizo presente mediante algunas palabras, el escritor Carlos Fuentes. “Nadie fotografió a Jesús de Nazaret, si exceptuamos el rostro espectral impreso por el sudor y la sangre en el paño de la Verónica… lo que faltaba en muchas representaciones es algo que he descubierto mirando a Los cristos de Julián Pablo…. Cristo propone con la mirada tres estadios posibles del ser humano. Es cuerpo. Es alma. Es espíritu”.
     
    La exposición consta de 42 piezas al óleo sobre tela, además de tres bronces y tres talaveras. En todas las piezas se muestra la imagen de cristo. “No conozco nada más excepcional, nada más profundo que Cristo. De tal manera que si me demostraran que en Cristo no está la verdad o la verdad no está con Cristo, yo me quedo con Cristo y no con la verdad. Ése es el lema de mi vida”.

    Esas fueron las palabras del artista, después de que el chelista Prieto ejecutara Suite No. 1 en Sol mayor y Suite No. 3 en Do mayor de Johann Sebastian Bach. “Nada mejor que una suite de Bach para esta exposición”, explicó el músico.

    En agradecimiento, Fray Julián Pablo habló de la amistad y de la profunda admiración que siente por su amigo el chelista. “Nadie sabe qué es la verdad, pero todos sabemos lo que es la amistad, como la que hemos vivido como hoy con el maestro Carlos Prieto… La amistad es la riqueza más grande que el hombre puede tener”.

    Para terminar su intervención habló de la emoción que siente al exhibir su obra en el MUSA. “Este privilegio único, insospechable para mi vida, de poder exhibir mi obra en este recinto en el que los estudiantes y los profesores son los garantes. No hay palabra más bella para un estudiante, que sentirse garante de la cultura de un pueblo, del espíritu de un pueblo, de la belleza de un pueblo… la belleza es, como dice Dostoievski, la única que va a salvar el mundo. Una universidad debe educarse más en la belleza, porque la belleza no es solo de cultura; la belleza es una actitud del espíritu . 

    Guadalajara, Jal., 24 de julio de 2009
    Texto: Araceli Llamas
    Fotografía: Internet
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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  • 23 Jul 2009
    El tema del medio ambiente no es un asunto que se pueda reducir a recursos naturales o a problemas que no tienen que ver con la persona o con el ser humano, explicó el maestro Arturo Verduzco, jefe de la  Unidad de Vinculación y Difusión, en la Coordinación de Vinculación y Servicio Social (CVSS)...
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    El tema del medio ambiente no es un asunto que se pueda reducir a recursos naturales o a problemas que no tienen que ver con la persona o con el ser humano, explicó el maestro Arturo Verduzco, jefe de la  Unidad de Vinculación y Difusión, en la Coordinación de Vinculación y Servicio Social (CVSS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), al hablar del Taller de Derechos Humanos y Medio Ambiente, que la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) imparte a servidores públicos de Jalisco.

    Es importante que nosotros podamos dimensionar que el asunto ambiental también es un problema de derechos humanos, continuó el maestro. “Hay que tener claro que cuando se agrede el medio ambiente, se violentan los derechos de las personas. Para poder comprender el derecho al medio ambiente sano, es necesario comprender su origen a partir de la declaración universal de los derechos humanos”.

    El taller surgió “partiendo de la consideración de que no se está cumpliendo al cien por ciento con los estándares en materia de derechos humanos por parte de la sociedad misma y una respuesta de la parte gubernamental para atender estos reclamos haciendo política pública”, mencionó Jorge Hori Fojaco, director de derechos humanos y medio ambiente en la SEMARNAT.

    La agenda ambiental de los derechos humanos, el contexto sobre lo que ha pasado al respecto y la agenda humana desde lo ambiental fueron los principales temas tratados durante las 15 horas de taller durante los días 23 y 24 de julio.

    La respuesta por parte de los funcionarios, según Hori Fojaco, es que “están muy interesados, les gusta el tema, para muchos es el primer acercamiento, pero existe un interés por hacer valer cuales son esos vínculos  que ellos como servidores públicos para hacer cumplir”.

    Guadalajara, Jal., 24 de julio de 2009
    Texto: Araceli Llamas
    Fotografía: Abel Hernández
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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  • 23 Jul 2009
    Esta mañana representantes del pueblo de Santa Anita, Jalisco, aledaño a la zona conturbada de Guadalajara, entregaron las escrituras de la propiedad donde está asentada la preparatoria Santa Anita, quedando de esta manera, el terreno en manos de la máxima casa de estudios de Jalisco. Para recibir...
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    Esta mañana representantes del pueblo de Santa Anita, Jalisco, aledaño a la zona conturbada de Guadalajara, entregaron las escrituras de la propiedad donde está asentada la preparatoria Santa Anita, quedando de esta manera, el terreno en manos de la máxima casa de estudios de Jalisco.

    Para recibir las escrituras estuvieron presentes, por parte de la Universidad de Guadalajara, el Rector general, Marco Antonio Cortés Guardado, el vicerrector ejecutivo, Miguel Ángel Navarro Navarro, y el secretario general, Alfredo Peña Ramos, la maestra Ruth Padilla Muñoz, así como el presidente municipal del ejido Ignacio Ornelas Leoner y el portavoz del ejido Santa Anita Jesús Ascensión Gutiérrez Calderón.

    En su intervención, Gutiérrez Calderón, en representación de su comunidad, destacó la confianza que representa para ellos que sea la misma Universidad de Guadalajara quien tenga posesión oficial de las escrituras del terreno. También señaló que por el crecimiento mismo de su comunidad, la necesidad de que haya un mayor infraestructura para los jóvenes de aquella zona se ha incrementado, dado el crecimiento en los últimos años.

    En su respuesta, Cortés Guardado agradeció la confianza de los ejidatarios de Santa Anita en entregar este terreno. “Esta es la ocasión propicia para hablar de los que significa el verdadero papel de una universidad pública. Es gracias a la buena disposición de las comunidades que la Universidad de Guadalajara puede responder a la vocación para la cual fue fundada”.

    “La profunda y plena comprensión de lo que hace la Universidad está en manos de las comunidades, ya que son ellos quienes mejor sienten la necesidad de educación para sus hijos. Ustedes son los que mejor entienden la necesidad que tenemos de expandir la educación en el estado. Nos enorgullece ser directivos de una de las mejores universidades que hay en el país, por lo que siéntanse satisfechos de la decisión que han hecho, por lo que apoyaremos a los jóvenes”.

    La directora del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), de la Universidad de Guadalajara. Ruth Padilla Muñoz, informó que para el mes de septiembre empezarán los trabajos de ampliación de la Preparatoria de Santa Anita, con una inversión de siete millones 800 mil pesos, mismos que servirán para construir 12 aulas y laboratorios, que podría duplicar el número de alumnos, que ahora es de 576 estudiantes.

    Guadalajara, Jal., 24 de julio de 2009
    Texto: Juan Carrillo Armenta
    Fotografía: José María Martínez
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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  • 22 Jul 2009
    El XVIII Encuentro Internacional de Educación a Distancia, que cada año organiza el Sistema de Universidad Virtual de la UdeG dentro del marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, abordará en esta ocasión, el tema de “Inclusión social y convivencialidad”. El XVIII Encuentro...
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    El XVIII Encuentro Internacional de Educación a Distancia, que cada año organiza el Sistema de Universidad Virtual de la UdeG dentro del marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, abordará en esta ocasión, el tema de “Inclusión social y convivencialidad”.

    El XVIII Encuentro Internacional de Educación a Distancia, que se llevará a cabo del 30 de noviembre al 04 de diciembre de este año, abrió una convocatoria dirigida a la comunidad universitaria, para que participe con una ponencia sobre calidad educativa.

    Según informó Cristina Díaz Pérez, responsable del área de Comunicación del Sistema de Universidad Virtual, la propuesta debe ser un trabajo original e inédito que describa la relevancia del tema, la metodología utilizada y los resultados concretos obtenidos.

    Algunas de las líneas temáticas para las ponencias son accesibilidad en la educación en línea, ampliación de la cobertura educativa, educación intercultural en línea, inclusión digital por género, edad y capacidades especiales; estudios y desarrollos para retención y mejoramiento de la calidad educativa, innovación en la educación continua y redes sociales en Internet, entre otras.

    Díaz Pérez indicó que las ponencias  seleccionadas se presentarán en mesas de trabajo durante el Encuentro. Cada ponente contará con 15 minutos para su presentación y 10 minutos para responder dudas. El último día para ingresar documentación para la convocatoria es el 30 de agosto y la publicación del dictamen será el próximo 19 de octubre.

    Los Encuentros Internacionales de Educación a Distancia de la Universidad de Guadalajara se realizan desde 1992 como parte de las actividades de la FIL, siempre con una temática central como: El estudiante, centro de atención en la educación a distancia , Medios y modos de aprender en la educación a distancia , Educación sin fronteras: comunidades y redes de aprendizaje , entre otros.

    Cada año el Encuentro cuenta con la participación de expertos procedentes de diferentes países como España, Venezuela, Estados Unidos, Colombia, Canadá, Alemania, Argentina, Costa Rica, Chile, Israel y Holanda.

    Los interesados en participar con una ponencia pueden consultar la convocatoria completa en www.udgvirtual.udg.mx/encuentro/ponencias.php o llamar al 3630-1444 ext. 8818.

    Guadalajara, Jal., 23 de julio de 2009
    Texto: Lorena Ortiz
    Fotografía: Internet
    Edición de noticias: LCC Lupita Cárdenas Cuevas

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