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09 Ene 2012Decenas de jóvenes hacen fila en los centros universitarios de la Red Universitaria para entregar la documentación que les permita ingresar a alguna licenciatura en los planteles de la Universidad de Guadalajara (UdeG), pues la fecha límite de entrega para el calendario 2012 A termina este...Cuerpo:
Decenas de jóvenes hacen fila en los centros universitarios de la Red Universitaria para entregar la documentación que les permita ingresar a alguna licenciatura en los planteles de la Universidad de Guadalajara (UdeG), pues la fecha límite de entrega para el calendario 2012 A termina este miércoles 11 de enero, informó el jefe de la Unidad de admisiones de la Coordinación de Control Escolar de la UdeG, Pablo Quiroz.
“Como sucede con regularidad cada año, los chicos suelen esperar hasta los últimos días para entregar sus papeles: el certificado original de bachillerato, el acta original de nacimiento y la credencial de aspirante. Quienes no lo entreguen antes de este miércoles quedarían como trámite incompleto y no podrán ingresar a la Universidad”, dijo.
Pablo Quiroz señaló que, una vez que cierren los registros de admisión de los cerca de 40 mil alumnos que aspiran entrar este año a una licenciatura, tendrán que esperar hasta el 23 de enero que serán publicadas la listas de alumnos admitidos en La Gaceta y en la página electrónica www.escolar.udg.mx, y quienes salgan en listas deberán presentarse a clases este 1 de febrero.
Añadió que para los aspirantes a entrar a alguna licenciatura y bachillerato en el calendario 2012 B, los trámites empiezan este 1 de febrero y terminan el 29 del mismo mes. Para iniciar los trámites, los aspirantes deberán ingresar a la página www.escolar.udg.mx.
“Ahí, en esa dirección electrónica, tendrán que registrarse, imprimir el formato de pago e ingresar nuevamente a la página dos días hábiles después de haberlo pagado para adquirir en línea la cita en la que obtendrán su credencial de aspirante”, detalló.
Y agregó Quiroz: “Pedimos sus datos personales, que seleccionan el centro y la carrera que desean ingresar y le dan seguimiento al trámite. Primero el registro, luego el pago, después obtener la cita para la credencial, y ya que tengan la credencial de aspirante viene la fecha del examen, que será a finales mayo y los de preparatoria en junio”.
La recomendación que hace Pablo Quiroz a los nuevos aspirantes es que no dejen hasta el último realizar los trámites de admisión, ya que luego puede haber contratiempos que podrían ocasionarles la pérdida de su lugar en la universidad.
La Universidad de Guadalajara informa por otra parte, que el día de hoy reanudaron labores 10 mil 780 administrativos y 15 mil 056 académicos.
Guadalajara, Jal., 9 de enero de 2012
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Internet
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09 Ene 2012Ante la situación de violencia que padece México, en particular Jalisco, y para disminuir las posibilidades de secuestros o extorsiones a infantes, la sociedad civil deberá organizarse, establecer protocolos de prevención y permanecer en constante vínculo con las autoridades de seguridad. Luego...Cuerpo:
Ante la situación de violencia que padece México, en particular Jalisco, y para disminuir las posibilidades de secuestros o extorsiones a infantes, la sociedad civil deberá organizarse, establecer protocolos de prevención y permanecer en constante vínculo con las autoridades de seguridad.
Luego de los rumores de amenazas a escolares al sur de Guadalajara, el investigador de la máxima casa de estudios en Jalisco, doctor Dante Haro Reyes, planteó la urgencia de conjuntar acciones entre padres de familia, instituciones educativas, organizaciones no gubernamentales y autoridades.
Una de las primeras acciones consiste en reunirse para elaborar protocolos de seguridad en los planteles educativos; es decir, diseñar un manual de procedimientos con respecto al ingreso, recesos y salida de alumnos, todo esto con el apoyo de las redes sociales.
El profesor del Departamento de Derecho Público del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, ejemplificó que ese manual debe incluir las bases para instaurar rondines o cordones de seguridad, de la misma forma en que se organizan los padres de familia y estudiantes, para agilizar el tránsito en las escuelas.
La meta es que ante "cualquier cosa, cualquier movimiento raro, de alguna manera se pueda tener la comunicación para poder preverlo, estar anticipando al hecho y que se cierre la rendija para que no suceda", dijo.
Haro Reyes planteó que es necesario educar y concientizar a los escolares sobre la problemática, la importancia y el riesgo, así como la manera que deben actuar y dónde se pueden comunicar en una situación de emergencia. Todo esto debe ir a la par de acciones de seguridad que apliquen las autoridades municipales y la estatal.
El estudioso universitario insistió en que debe haber un banco de datos, comunicación y coordinación entre autoridades, representantes escolares y padres de familia. En la medida en que esto se logre y exista una sinergia rápida, disminuirán las posibilidades de que puedan presentarse tales delitos.
Guadalajara, Jal., 9 de enero de 2012
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Internet
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09 Ene 2012Con el cierre de 2011, arrancó la construcción de la Clínica Veterinaria de Pequeñas y Grandes Especies en las instalaciones del Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara, con sede en Ciudad Guzmán, luego de más de cinco años de la presentación del proyecto al Gobierno del...Cuerpo:
Con el cierre de 2011, arrancó la construcción de la Clínica Veterinaria de Pequeñas y Grandes Especies en las instalaciones del Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara, con sede en Ciudad Guzmán, luego de más de cinco años de la presentación del proyecto al Gobierno del Estado.
La infraestructura, que se edifica a un costado del auditorio Adolfo Aguilar Zínser, contará con 70 espacios en una superficie de 2 mil 501.46 metros cuadrados. Algunas de las áreas son: quirófanos, sala de recuperación y hospitalización, rayos x, laboratorio de análisis clínicos, farmacia, consultorios, área de curaciones, cuarto de herrajes, picadero, dormitorios y caballerizas, entre otros espacios clínicos.
En una segunda planta contará con estancia para los estudiantes y practicantes, así como un comedor, detalló el ingeniero Guillermo Moreno Figueroa, jefe del área de Proyectos en el Cusur. La obra tiene un monto presupuestal de 7 millones 367 mil 657 pesos, que ejecuta el Comité Administrador del Programa Estatal de Construcción de Escuelas (CAPECE).
“Estamos trabajando en la primera etapa; con el recurso que tenemos aprobado calculamos que vamos a llegar a toda la cimentación y parte de la estructura. No tenemos registradas cuántas etapas son porque todo depende del recurso que nos esté asignando CAPECE”, dijo.
En la actualidad, el Cusur ofrece el servicio de Clínica Veterinaria para pequeñas especies, principalmente perros y gatos, con limitaciones de espacio porque las instalaciones actuales fueron acondicionadas para otorgar el servicio, comentó en entrevista el maestro Alfonso Barajas Martínez, jefe del Departamento de Salud y Bienestar.
“Al contar con una clínica, que va a tener los espacios adecuados y suficientes para otorgar los servicios, eso va a permitir ampliar la cobertura, va a mejorar la calidad de formación de los alumnos de las carreras que ahí concurren”, señaló.
Además, la construcción resolverá una recomendación importante hecha por los organismos acreditadores de la licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia, “en el sentido de que se debería contar con una clínica de pequeñas y grandes especies adecuada para la formación de los alumnos”, precisó Barajas Martínez.
El proyecto de la Clínica Veterinaria de Pequeñas y Grandes Especies surgió en 2007, dos años más tarde contó con recursos etiquetados de la Federación pero no fueron liberados sino hasta el cierre de 2011. El concepto arquitectónico es minimalista, con elementos puros, fachadas integrales, con formas lisas y planas sin perder la esencia regional.
Guadalajara, Jal., 9 de enero de 2012
Texto y fotografía: CUSur
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09 Ene 2012El Consejo General Universitario (CGU) de la Universidad de Guadalajara aprobó el presupuesto inicial de ingresos y egresos con un monto de 8 mil 884 millones 31 mil 380 pesos, con el que realizará sus actividades sustanciales durante el periodo del 1 de enero al 31 de diciembre de 2012. El...Cuerpo:
El Consejo General Universitario (CGU) de la Universidad de Guadalajara aprobó el presupuesto inicial de ingresos y egresos con un monto de 8 mil 884 millones 31 mil 380 pesos, con el que realizará sus actividades sustanciales durante el periodo del 1 de enero al 31 de diciembre de 2012.
El máximo órgano de la UdeG dio luz verde para que los 15 centros universitarios, incluido el nuevo ubicado en Tonalá, reciban un total de 3 mil 35 millones 856 mil 701 pesos, el Sistema de Universidad Virtual operará con 87 millones 369 mil pesos y el Sistema de Educación Media Superior que engloba a las preparatorias y módulos de bachillerato, tendrá mil 460 millones 777 mil 729 pesos.
Durante la sesión extraordinaria fueron designados para la Rectoría General y la Contraloría 59 millones 4 mil pesos; las dependencias adscritas a la Vicerrectoría tendrán 262 millones 316 mil 654 pesos y las de la Secretaría General operarán con 299 millones 532 mil 805 pesos.
Para las jubilaciones y pensiones, así como las diversas prestaciones y el incremento salarial para el próximo año la UdeG ejercerá poco más de mil 633 millones 511 mil pesos.
En el rubro de compromisos institucionales como seguridad institucional, pago de servicios de luz, teléfono fijo y móvil, exámenes de admisión, infraestructura física y de extensión cultural fueron asignados 576 millones 95 mil pesos. También habrá 145 millones 636 mil pesos para que la UdeG cumpla sus compromiso de fondos institucionales participables como becas, desarrollo académico, investigación y posgrado, entre otros.
Como parte del presupuesto se incluyeron los 775 millones 136 mil pesos provenientes de los fondos externos para estímulos académicos, de fortalecimiento institucional, de los consejos estatal y federal de Ciencia y Tecnología, de ampliación y diversificación de la oferta educativa, así como el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
El Vicerrector ejecutivo de esta casa de estudios, Miguel Ángel Navarro Navarro explicó que este presupuesto incluye los 960 millones de pesos de subsidio extraordinario otorgado por el gobierno federal para reestablecer su aportación de 52 por ciento contra 48 del gobierno estatal a partir de este año, así como la aportación al programa de apoyo a académicos.
Afirmó que la Comisión de Hacienda hizo un esfuerzo para reducir los gastos al mínimo y ajustar el presupuesto de cada dependencia de la UdeG, que para 2012 trabajarán con 80 por ciento de su gasto operativo normal, cuando en 2011 funcionaron con 40 por ciento de su gasto.
Navarro Navarro dijo que por primera vez esta casa de estudios iniciará el año con un presupuesto aprobado que incluye los montos extraordinarios federales y estatales, gracias a la entrada en vigor de la Ley general de contabilidad gubernamental, que obliga a tener aprobado el presupuesto desde el 1 de enero.
Esta casa de estudios solicitó un préstamo por 250 millones de pesos al Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad de Guadalajara que, de acuerdo al dictamen aprobado por el pleno del Consejo, “será pagado con un interés del 6 por ciento, a más tardar el 31 de diciembre de 2012”.
Dicho montos serán designados a subsidiar el pago de jubilaciones y pensiones, fondos institucionales participables para el desarrollo académico, de la investigación y posgrado, becas, materia bibliográfico así como a los estímulos académicos pendientes por solventar en este año.
Sobre este préstamo, el Rector general de la UdeG, Marco Antonio Cortés Guardado, explicó que 2011 fue un año difícil en términos financieros. A pesar de que el gobierno federal dio 880 millones de pesos para el pago de los estímulos académicos e “impidió la parálisis de las funciones, faltaron otras tareas urgentes en la red universitaria”, que serán subsidiadas por estos recursos.
El pleno del CGU aprobó también el reparto de los 480 millones de pesos otorgados en agosto pasado por el gobierno federal de manera extraordinaria, que fueron designados a compromisos institucionales, desarrollo de investigación y posgrado y gasto programable de diversas dependencias, entre ellas el nuevo Centro Universitario de Tonalá.
Los 126 consejeros presentes aprobaron la creación y modificación de ocho maestrías, doctorados y centros de investigación, además de la incorporación al SEMS, los módulos Amacueca y de Atemajac de Brizuela.
Antes de finalizar la sesión, los miembros del CGU guardaron un minuto de silencio por Francisco Javier Carrillo García, Gabriel Morán Cervantes, Juan Pablo Valentín Guerrero, Francisco Ismael Gómez Saucedo, los cuatro estudiantes de la Preparatoria 8, de esta casa de estudios que fueron encontrados muertos la semana pasada.
Guadalajara, Jal., 19 de diciembre de 2011
Texto: Mariana González
Fotografía: Abraham Aréchiga
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09 Ene 2012Puede preverse que México incrementará su déficit comercial con China, que ahora es 12 a 1, es decir, por cada dólar que le vende a China, le compra 12 al gigante asiático, a partir de que este 12 de diciembre se redujeron sustancialmente las cuotas compensatorias de algunos productos susceptibles...Cuerpo:
Puede preverse que México incrementará su déficit comercial con China, que ahora es 12 a 1, es decir, por cada dólar que le vende a China, le compra 12 al gigante asiático, a partir de que este 12 de diciembre se redujeron sustancialmente las cuotas compensatorias de algunos productos susceptibles para el país, reconoció el jefe del Departamento de Estudios Internacionales, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), Roberto Hernández Hernández.
El también investigador explica que después de 11 años que nuestro país había restringido la entrada de algunos productos de China mediante algunos impuestos adicionales, finalmente este 12 de diciembre varios de esos artículos entran a México con cuotas compensatorias muy bajas, lo que pone en riesgo la planta productora del país y el riesgo de perder miles de empleos.
“A partir del 12 de diciembre las reglas de la Organización Mundial de Comercio (OMC) empiezan a operar entre China y México. Muchos artículos chinos todavía no quedan en cero, sino están entre 8 y 30 por ciento de impuestos, pero antes de esta fecha estaban entre el 30 y 100 por ciento. Los productos más sensibles a resentir el impacto de la importación son calzado, textiles, bicicletas para niños, sandalias, camisetas, secadores de pelo, mezcladoras de alimentos, entre otros”, dijo.
“Precisar su impacto es difícil. Hay una tendencia que podemos prever en el sentido que, como hemos venido viendo en los últimos años, ha habido un déficit de 12 a 1, es decir, por cada dólar que les vendemos a los chinos, les compramos 12 dólares. Es muy probable que se incremente el déficit, porque va a haber más facilidades para sus mercancías, además de que ya se habla de la pérdida de cerca de 200 mil puestos de trabajo para las empresas que se vean afectadas y la reducción del Producto Interno Bruto por la misma causa”, detalló Hernández.
Hernández Hernández señala que no todo está perdido para los productores nacionales, porque hay mecanismos dentro de la OMC para resolver controversias, y si México se viera afectado gravemente, puede irse en 20 días a un litigio para volver a aumentar esos impuestos a los productos chinos. “Sin embargo hay otros comerciantes, quienes importan los productos de China, que se verían afectados si los productos no ingresan a nuestro país”.
Guadalajara, Jal., 19 de diciembre de 2011
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Internet
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09 Ene 2012Esta semana, docentes de la licenciatura en Nutrición y pasantes egresadas de esta carrera estuvieron trabajando en un proceso educativo participativo con casi cien ecónomas de los 16 albergues para escolares indígenas que se encuentran distribuidos en todo el territorio del norte de Jalisco. Los...Cuerpo:
Esta semana, docentes de la licenciatura en Nutrición y pasantes egresadas de esta carrera estuvieron trabajando en un proceso educativo participativo con casi cien ecónomas de los 16 albergues para escolares indígenas que se encuentran distribuidos en todo el territorio del norte de Jalisco.
Los albergues son administrados por la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), con la que en el mes de octubre pasado el CUNorte estableció convenios de trabajo conjunto.
En los albergues se ofrece alojamiento y alimentación a niños que se encuentran estudiando en las escuelas locales, de modo que éstos no tengan que trasladarse desde sus comunidades todos los días hasta la escuela más cercana. Cada albergue cuenta con un jefe, cuatro instructores y un promedio de 6 ecónomas, encargadas del diseño de los menús y de su preparación.
Las ecónomas ingresan a laborar el domingo por la tarde, para preparar la cena, que será el primer alimento de la semana en los albergues; entre semana su trabajo comienza muy temprano, cuando se levantan para comenzar a hacer tortillas a mano y preparar el desayuno, continúa limpiando y ordenando la cocina y el comedor, luego ordenar las habitaciones, preparar la comida, limpiar nuevamente y preparar la cena, además de ayudar con el cuidado de los niños en edad escolar que, en promedio, son 160 por albergue.
La capacitación que se llevó a cabo la semana del 12 al 16 de diciembre incluyó temas como alimentación correcta, preparación higiénica de los alimentos, grupos de alimentos y nutrición, técnicas culinarias y aspectos emocionales de la alimentación. Se prepararon además distintos menús durante cada día de la semana aplicando todos los principios analizados en los talleres.
Las participantes (sólo seis jefes de albergue eran hombres) mostraron mucho interés en cada uno de los módulos y en la preparación de recetas que, según ellas mismas refirieron, nunca antes habían elaborado. Todos los platillos se prepararon con alimentos que usualmente se encuentran en las despensas de los albergues, de manera que no existiera problema para que éstos se pudieran elaborar posteriormente en sus comunidades. Con este trabajo, el CUNorte y la CDI comienzan una relación de trabajo colaborativo con el propósito de mejorar las condiciones de salud y educación de los pueblos indígenas de la región.
Guadalajara, Jal., 20 de diciembre de 2011
Texto y fotografía: CUNorte
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