Noticias

  • 20 Jul 2017
    Del 13 al 15 de julio se desarrolló en Guadalajara la primera edición del torneo estatal Robomath Challenge —que pone a prueba los conocimientos de sus participantes en áreas de Robótica y Matemáticas— convocado por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).   En el torneo, la alumna Mónica Martínez...
    Cuerpo:

    Del 13 al 15 de julio se desarrolló en Guadalajara la primera edición del torneo estatal Robomath Challenge —que pone a prueba los conocimientos de sus participantes en áreas de Robótica y Matemáticas— convocado por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).
     
    En el torneo, la alumna Mónica Martínez López, bachiller de la Preparatoria 11 de la Universidad de Guadalajara (UdeG), obtuvo uno de los cuatro primeros lugares en el área de matemáticas.
     
    El director del plantel, licenciado Jaime Ernesto García de Quevedo Palacios, comentó que dicho logro es un aliciente para toda la comunidad de la preparatoria, ya que incentiva a los jóvenes a prepararse y medir sus competencias con otros estudiantes que cursan los mismos niveles.
     
    “Nos impulsa en la calidad de nuestro plantel y fortalece la distinción que tenemos al pertenecer al Nivel III en el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Nuestra escuela tiene una tradición muy fuerte en las áreas de Matemáticas y Español. Contamos con talleres que lideran egresados donde involucran a los preparatorianos en estas ramas y les brindan otras formas de entender la academia. Como resultado tenemos este tipo de galardones que nos motivan a trabajar con mayor énfasis”, explicó.
     
    La estudiante Mónica Martínez López expresó su emoción al ser representante del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) y haber obtenido una medalla del primer lugar.
     
    “La clave está en ver los problemas matemáticos desde diferentes perfiles. Yo tomo estos retos como una manera de verificar que para llegar a un resultado se pueden tomar caminos diversos y que es importante la perseverancia, así como aplicar el pensamiento y el conocimiento”, describió.
     
    En la primera edición de Robomath Challenge los primeros lugares fueron acreedores a un equipo de cómputo, así como a una estadía en la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio, mejor conocida como NASA por sus siglas en inglés, y al Silicon Valley en los Estados Unidos, con la intención de motivar a los jóvenes a aplicar sus esfuerzos en el estudio. Los ganadores serán acompañados por representantes del gobierno de Jalisco.
     
    En total fueron 12 los estudiantes galardonados, cuatro en cada lugar. Los otros distinguidos del SEMS fueron, como segundos lugares: Leopoldo Benjamín López Novoa, de la Preparatoria 2; Daniel Ramos Van Der Hoek, de la Preparatoria de Chapala y Leonardo Mora Domínguez de la de Tepatitlán; del mismo plantel, José de Jesús Gutiérrez Aldrete fue acreedor a un tercer lugar.
     
    Los premiados serán parte de una preselección que se capacitará en los próximos meses con la intención de conformar un equipo que representará  a Jalisco en el torneo Robomath Challenge en su fase nacional, a celebrarse en el mes de octubre.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio 2017

     
    Texto: SEMS
    Fotografía: Jonatan Orozco

    Galería de imágenes Relacionada:
  • 20 Jul 2017
    La exposición El coloquio de los perros, una serie de 27 piezas realizadas por la pintora española Sofía Gandarias e inspiradas en el relato homónimo de Miguel de Cervantes llegó este jueves al Museo de las Artes (MUSA), de la Universidad de Guadalajara, para complementar la oferta cultural que...
    Cuerpo:

    La exposición El coloquio de los perros, una serie de 27 piezas realizadas por la pintora española Sofía Gandarias e inspiradas en el relato homónimo de Miguel de Cervantes llegó este jueves al Museo de las Artes (MUSA), de la Universidad de Guadalajara, para complementar la oferta cultural que dicho recinto tiene preparado para el verano.
     
    La muestra representa algunos de los pasajes de la obra cervantina con piezas de colores oscuros y mirada irónica que revelan la influencia que pintores como Goya, Diego Rivera o Frida Kahlo tuvieron en el trazo de Gandarias, afirmó su viudo, Enrique Barón Crespo, en conferencia de prensa para dar a conocer la exposición.
     
    El también presidente del legado Gandarias contó que la pintora, fallecida en 2016, fue una amante de la obra de Cervantes y se interesó en hacer esta serie luego de un comentario que su amigo, el escritor Carlos Fuentes, hizo a ese relato durante su discurso de aceptación del Doctorado Honoris causa por la Universidad de Castilla-La Mancha, en 2007.
     
    Tres años después la artista plástica comenzó a trabajar en las piezas de óleo sobre tela, a manera de homenaje y a propósito del 400 aniversario de la muerte de Cervantes, que se celebró el año pasado, explica Barón Crespo.
     
    El coloquio de los perros es el último de los doce relatos escritos por Cervantes y publicados en el volumen Novelas ejemplares, en 1613, una narración que la pintora releyó varias veces para plasmarla en esta serie.
     
    Barón Crespo comentó que el trabajo muestra una tendencia que prevalece en la obra de Gandarias a quien le interesaba explorar la relación que hay entre la pintura y la literatura, un ámbito al que siempre fue cercana gracias a su amistad con escritores de Europa y América Latina, como Carlos Fuentes o Augusto Monterroso.
     
    La exposición fue posible gracias a la colaboración con el Centro Cultural de España en México y el Legado Gandarias. Antes de estar en Guadalajara fue mostrada en el Museo Santa Clara de Sevilla, el Instituto de España en México y en Guanajuato, como parte del Festival Internacional Cervantino, explicó la maestra Maribel Arteaga Garibay, directora del MUSA.
     
    El museo tiene preparadas actividades paralelas a la exposición, como una lectura dramatizada de una selección de fragmentos de El coloquio de los perros, que serán dirigidas por la dramaturga Isabel Rodríguez, con la finalidad de hacer una relación entre la literatura, las artes escénicas y las artes plásticas, explicó la licenciada Laura Ayala Castellanos, coordinadora de exposiciones y educación del recinto.
     
    La muestra estará abierta al público a partir de este viernes y hasta el 17 de septiembre. Los interesados puedes solicitar visitas guiadas previa cita, que pueden agendar al teléfono 31341664 extensión 12777 o al correo grupos@musa.udg.mx. La entrada es gratuita.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio de
     2017
     
    Texto: Mariana González
    Fotografía: Mariana Hernández León

    Galería de imágenes Relacionada:

    Llega a MUSA una mirada a "El coloquio de los perros" Cervantinos

    2017-07-20 00:00:00

    Fotografía: Mariana Hernández León

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3114.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3125.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3130.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3136.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3145.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3075.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3161.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3076.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_mhl3181.jpg
  • 20 Jul 2017
    La Universidad de Guadalajara (UdeG) y el Ayuntamiento de Zapopan firmaron un convenio específico para colaborar en aspectos como la creación, la capacitación y la investigación en materia de medios y difusión cultural, además de promover el servicio social, prácticas profesionales o titulaciones...
    Cuerpo:

    La Universidad de Guadalajara (UdeG) y el Ayuntamiento de Zapopan firmaron un convenio específico para colaborar en aspectos como la creación, la capacitación y la investigación en materia de medios y difusión cultural, además de promover el servicio social, prácticas profesionales o titulaciones en las dependencias del municipio.
     
    El Rector General de esta Casa de Estudio, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, señaló que el acuerdo establece las bases y criterios para las coproducciones, el intercambio de materiales audiovisuales y sonoros, además de asesorías, capacitación y análisis en áreas de radio, televisión, medios digitales y cinematografía.
     
    “De igual manera, este convenio abre la puerta para organizar e impartir cursos de actualización, especialización, maestría y doctorado”, dijo.
     
    Esta Casa de Estudio y el ayuntamiento podrán invitar a creadores y productores reconocidos para que colaboren en actividades de investigación, producción, emisión de contenidos y estudio de las telecomunicaciones.
     
    El director del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTVC) de la UdeG, maestro Gabriel Torres Espinoza, comentó que en México, en promedio, se destinan 13.7 horas a la semana a los medios electrónicos de comunicación. La mayor parte de quienes los hacen tienen entre 12 y 39 años.
     
    En Jalisco, 86.1 por ciento de la población ve la televisión y 77.1 escucha la radio. Respecto a la primera, 37.1 de habitantes la consumen por más de dos horas, y 36.1 escuchan el segundo medio, entre una y dos horas, añadió Torres Espinoza.
     
    “La Universidad de Guadalajara y el Gobierno de Zapopan unen inercias, hoy, para apoyar el desarrollo de la difusión de la cultura y de la ciencia en Zapopan. Siendo el propósito que hoy nos reúne signar un compromiso, uno de mutua colaboración para celebrar y difundir actividades culturales, educativas y académicas en beneficio de este municipio y de la Zona Metropolitana de Guadalajara”, resaltó.
     
    El Presidente municipal zapopano, licenciado Pablo Lemus Navarro, destacó que la UdeG no sólo es la máxima Casa de Estudio en Jalisco, sino un pilar en las actividades culturales del estado, por ejemplo, con la Feria Internacional del Libro. Por lo que con este acuerdo se fortalecerá la transmisión de mensajes educativos y culturales, entre otros.
     
    En la rueda de prensa, el Rector General de la UdeG, habló sobre el proyecto Viaducto Belenes, impulsado por el Gobierno de Jalisco, el Ayuntamiento de Zapopan y la UdeG. Recordó que beneficiará a universitarios, además de habitantes de la zona, en sus traslados y seguridad personal.
     
    También informó que el 31 de octubre próximo será inaugurado el Conjunto de Artes Escénicas del Centro Cultural Universitario, que representará una inversión de casi mil 500 millones de pesos y que traerá una derrama económica y cultural importante.
     
    En el acto estuvieron presentes el Vicerrector Ejecutivo de la UdeG, doctor Miguel Ángel Navarro Navarro y el Abogado General de la Casa de Estudio, doctor Francisco Javier Peña Razo, entre otros funcionarios.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio 2017
     
    Texto: Eduardo Carrillo
    Fotografía: Fernanda Velázquez

    Galería de imágenes Relacionada:

    UdeG y Zapopan firman convenio sobre medios y difusión cultural

    2017-07-20 00:00:00

    Fotografía: Fernanda Velázquez

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_29.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_16.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_19.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_22.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_38.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/firma_de_convenio_fv_41_2.jpg
  • 20 Jul 2017
    Hace diez años, cuando la empresa Apple dio a conocer la primera versión de su teléfono inteligente, nadie se imaginó que se desatarían cambios de consumo, nuevos servicios disruptivos y modelos de negocios que impactaron a escala global. Tal fenómeno es replicable en las universidades, por lo que...
    Cuerpo:

    Hace diez años, cuando la empresa Apple dio a conocer la primera versión de su teléfono inteligente, nadie se imaginó que se desatarían cambios de consumo, nuevos servicios disruptivos y modelos de negocios que impactaron a escala global. Tal fenómeno es replicable en las universidades, por lo que éstas deben de adoptar estrategias que generen nuevos planes de acción tendientes a generar una educación con mayor valor para la sociedad.
     
    Tales conceptos fueron tratados en el II Curso-taller “Innovación en la educación superior. Desafíos para la gestión institucional”, organizado por la Coordinación General de Planeación y Desarrollo Institucional (Copladi), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), que se lleva a cabo el 20 y 21 de julio en la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco (BPEJ) “Juan José Arreola”.
     
    Durante el taller “Macrotendencias globales y tecnológicas exponenciales en la educación superior”, el director de Global Strategic Initiatives at ESADE Business School in Barcelona, maestro Iván Bofarull, instruyó a coordinadores de planeación, de posgrados, de innovación y secretarios académicos, sobre la importancia de comenzar a trabajar de forma disruptiva en la realización de planes de trabajo, tal como lo hacen las empresas tecnológicas que reinan en el mercado.
     
    Bofarull refirió la necesidad de implementar un pensamiento “Moonshot thinking”, que consiste en generar resultados 10 veces más (“pensamiento 10x”) en lugar de 10 por ciento (“pensamiento 10%”).  
     
    “Estamos acostumbrados a planificar esperando que las cosas sucedan linealmente, cuando en realidad es imposible. Tenemos que esperar procesos de aprendizaje iterativos. Cuando pensamos lineal, penalizamos el error y éste es necesario”, dijo.
     
    Subrayó que los cambios tecnológicos afectan de manera impensable a muchos sectores de forma transversal, entre ellos las universidades; sin embargo, dichas amenazas pueden convertirse en oportunidades.
     
    “Si nos despistamos, las organizaciones ya no necesitarán a las universidades porque en éstas se dará el aprendizaje, ya que los modelos de negocio están cambiando”, destacó.
     
    Tras una charla interactiva en la que se mostraron indicadores de cómo empresas como Apple, Facebook, Amazon y Tesla se han desarrollado en la última década –porque operan de forma iterativa, lineal y sin castigar el error–, Bofarull realizó una práctica para que los académicos repensaran la forma en que están construidos sus respectivos planes de trabajo.
     
    El Vicerrector Ejecutivo de la UdeG, maestro Miguel Ángel Navarro Navarro, dijo que este encuentro es parte de la capacitación que brinda esta la Casa de Estudio a los directivos y encargados de la gestión académica e institucional.
     
    “Se pretenden dar a conocer procedimientos y estrategias de acción para alcanzar los objetivos institucionales. La gestión cada vez es más sofisticada, los instrumentos para el control administrativo y presupuestal son más complejos”, subrayó.
     
    Dijo que el sector académico se ha visto involucrado en actividades de gestión, por eso es necesario que conozcan los nuevos formatos, documentos, sellos, sistemas, documentos e información sobre la rendición de cuentas que debe realizar la Universidad.
     
    En la ceremonia estuvo presente el titular de la Copladi, maestro Rubén García Sánchez, así como personal académico y administrativo de los centros universitarios de la institución.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio 2017

     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Adriana González

    Galería de imágenes Relacionada:

    Universidades necesitan crear estrategias innovadoras frente a cambios de consumo

    2017-07-20 00:00:00

    Fotografía:  Adriana González

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7665.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7614.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7696.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7718.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7784.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7758.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7819_1.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/7737.jpg
  • 20 Jul 2017
    Para frenar el maltrato a este segmento de población, el Observatorio Ciudadano de Movilidad y Transporte Público dio a conocer en rueda de prensa un comunicado con cinco recomendaciones.   Éstas incluyen la elaboración de un programa permanente para prevenir, frenar y sancionar el maltrato por...
    Cuerpo:

    Para frenar el maltrato a este segmento de población, el Observatorio Ciudadano de Movilidad y Transporte Público dio a conocer en rueda de prensa un comunicado con cinco recomendaciones.
     
    Éstas incluyen la elaboración de un programa permanente para prevenir, frenar y sancionar el maltrato por parte de los operadores hacia los adultos mayores, discapacitados, mujeres embarazadas y niños; actualización y evaluación de los procesos de selección de los choferes para evitar que quienes no tienen condiciones de salud mental adecuadas desempeñen este trabajo.
     
    El académico de la Universidad de Guadalajara, José de Jesús Gutiérrez Rodríguez, presidente de la Red Ciudadana Asociación Civil y miembro del observatorio, enumeró las recomendaciones enfocadas a evitar el maltrato de los choferes hacia las personas de la tercera edad.
     
    Informó que otra recomendación es la incorporación, además, de programas de capacitación y adiestramiento de los operadores sobre el buen trato a personas de grupos vulnerables, y la promoción de un sistema de registro de situaciones de maltrato.
     
    Una última recomendación, dijo, es la implementación de sanciones, de manera que en las dos primeras ocasiones que el operador incurra en maltrato se le aperciba y conmine a modificar su comportamiento; en la tercera se le suspenda temporalmente de acuerdo con la gravedad del hecho y a la cuarta vez, se le suspenda la licencia de operador.
     
    Éstas son recomendaciones que dan seguimiento a otras cinco que ya se habían emitido el 8 de mayo de 2014. “Vamos a dialogar con las autoridades para impulsarlas”, agregó Saúl González, secretario Técnico del Observatorio de Movilidad.
     
    Una de las normas dadas en 2014 fue incluir en el reglamento para Regular el Servicio de Transporte Público Colectivo, Masivo, de Taxi y de Radio Taxi, el concepto de “calidad en el servicio”, desglosado a través de las normas técnicas.
     
    “En la medida en que se cumplan las normas, sobre todo de calidad, capacitación a los choferes, seguimiento, evaluación y una encuesta de percepción de calidad, se estará cumpliendo con las recomendaciones”, subrayó.
     
    Gutiérrez Rodríguez dijo que en base a la encuesta que realizó la Secretaría de Desarrollo e Integración Social del Gobierno de Jalisco, en mayo de 2017, el 78.5 por ciento de los adultos mayores de Jalisco ha sufrido, alguna vez, maltrato de los operadores de transporte público.
     
    Dicha dependencia aplicó una encuesta a 5 mil adultos mayores, de los cuales, 93.7 por ciento reportó que los operadores se rehúsan a recibir los bienevales; 90.5 tiene miedo a utilizarlos por las consecuencias que les podría acarrear y a 59.2 por ciento les han negado el servicio.
     
    En Jalisco, detalló Gutiérrez Rodríguez, hay alrededor de 800 mil adultos mayores. 80 por ciento no tiene pensión y muchos viven en la pobreza, por lo que es muy difícil que tengan automóvil y manejen. Se calcula que arriba de 80 por ciento usa el transporte público.
     
    El observatorio está compuesto por 14 instituciones como Red Ciudadana y representaciones de distintas universidades, como la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU) de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
     
    La rueda de prensa también fue encabezada por Víctor Rafael Miramontes Martínez, secretario de Comunicación de la FEU.
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio 2017

     
    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: Aryana Benavides

    Galería de imágenes Relacionada:

    RP Observatorio Ciudadano

    2017-07-20 00:00:00

    Fotografía: Aryana Benavides 

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9645.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9611.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9660.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9621.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9657.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9618.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/_c9v9677.jpg
  • 20 Jul 2017
    Por segunda ocasión, la Universidad de Guadalajara (UdeG), a través del Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual), organizó el desafío “R2T2 METEOR” en colaboración con la Agencia Aeroespacial Suiza, en el que participaron adolescentes de entre 11 y 14 años de México, Rusia y Francia.   “Es una...
    Cuerpo:

    Por segunda ocasión, la Universidad de Guadalajara (UdeG), a través del Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual), organizó el desafío “R2T2 METEOR” en colaboración con la Agencia Aeroespacial Suiza, en el que participaron adolescentes de entre 11 y 14 años de México, Rusia y Francia.
     
    “Es una simulación aeroespacial en la Luna. Los chicos controlan robots desde los tres países, simulando que los robots están en el espacio, pero se ubican en un laboratorio en Suiza, y el reto es colocarse alrededor del punto de impacto del meteoro”, comentó el coordinador del proyecto, doctor Jorge Carlos Sanabria Zepeda.
     
    Mediante una comunicación en francés y ruso, y gracias a una capacitación en el Centro de Idiomas de la UdeG, los jóvenes pudieron interactuar vía YouTube para completar el desafío en un tiempo de 15 minutos.
     
    Con el apoyo de las empresas Nética y ATI Tecnología se capacitó a los seis estudiantes de secundarias públicas y privadas de Guadalajara y San Luis Potosí, en cuestiones de organización y tecnología para formar un semillero de nuevos líderes en ciencia y tecnología que representen a México en competencias internacionales.
     
    Sanabria Zepeda, quien coordina la maestría en Generación y Gestión de la Innovación de UDGVirtual, destacó que, a diferencia de los participantes extranjeros, se contó con diez pantallas interactivas en las que los estudiantes mexicanos tuvieron la oportunidad de programar de manera colaborativa.  
     
    “La clave de estos retos es conocer cuál es el trabajo de un profesional del control aeroespacial, cómo se coordina un satélite o cómo se controla un robot en Marte. Entonces, los niños vencen todos los obstáculos para que, un día, ellos mismos puedan ser los ingenieros aeroespaciales o cosmonautas”, agregó Sanabria Zepeda.
     
    A partir del éxito obtenido y con la finalidad de que más jóvenes participen, se planea realizar un reto con las ciudades de Monterrey y Ciudad de México para enero de 2018.
     
     
    A T E N T A M E N T E
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jal., 20 de julio 2017

     
    Texto: Dania Palacios
    Fotografía: David Valdovinos

    Galería de imágenes Relacionada:

    Impulsa UdeG a niños para que sean los ingenieros aeroespaciales

    2017-07-20 00:00:00

    Fotografía: David Valdovinos
     

    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_5.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_2.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_8.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_6.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_9.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_12.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_13.jpg
    https://comsoc.udg.mx/sites/default/files/suv_15.jpg

Páginas