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  • 07 Mar 2025
    El pensamiento latinoamericano, el análisis histórico y social de la vida democrática, y los movimientos sociales como el zapatismo no serían comprensibles sin la obra del intelectual Pablo González Casanova. Por ello, la Editorial Universidad de Guadalajara publicó el libro Pablo González Casanova...
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    El pensamiento latinoamericano, el análisis histórico y social de la vida democrática, y los movimientos sociales como el zapatismo no serían comprensibles sin la obra del intelectual Pablo González Casanova. Por ello, la Editorial Universidad de Guadalajara publicó el libro Pablo González Casanova (1922-2023). Una introducción a su obra., en su colección CLACSO-CALAS.

     

    Los investigadores del CUCSH, doctores Jaime Preciado Coronado y Jaime Torres Guillén, presentaron esta obra que revitaliza el pensamiento de González Casanova a dos años de su muerte.

     

    Preciado Coronado, profesor-investigador del Departamento de Estudios Ibéricos y Latinoamericanos (DEILA), reconoció la vigencia del pensamiento multidisciplinario de González Casanova, un intelectual comprometido con el cambio social al acecho de expresiones extremas de las sociedades. 

     

    “Recuerdo uno de los conceptos que Pablo González Casanova usaba para el análisis, el misoneísmo, que es el odio a lo nuevo, y que se aplica en nuestra época por la persecución a lo nuevo, al cambio, a lo que trae vida y horizonte vivo, y cuyo origen es el ascenso de la extrema derecha y de la potencia política del mundo, Estados Unidos”, dijo.

     

    El antropólogo Torres Guillén destacó el esfuerzo y la dedicación puesta en la publicación del equipo editorial para reflexionar sobre la obra del ya legendario intelectual, en aras de la construcción de una tradición de pensamiento.

     

    “Hay un debate por venir sobre la categoría propuesta por González Casanova sobre el colonialismo interno centrado en la explotación, frente a la decolonialidad del saber, que critica el conocimiento hegemónico y la estructura del poder, no en el sentido conflictivo, sino para su discusión, génesis y potencialidad política para explicar y analizar la realidad”, describió. 

     

    La presentadora del libro, doctora Laura García Navarro, resaltó la capacidad de los coautores, Preciado Coronado y Torres Guillén, de emplear un enfoque analítico-histórico en una obra biográfica y crítica de la obra de González Casanova.

     

    “Los autores se vuelven multidisciplinarios, complejos, sistemáticos y hacen uso de herramientas como el uso de la historia no como una ciencia, sino como un recurso analítico de mucho valor, algo que vemos a lo largo de la obra y que enriquece profundamente el análisis”, resaltó.

     

    Dijo que Pablo González Casanova (1922-2023). Una introducción a su obra mantiene vigente el interés en los problemas sociales, las amenazas al zapatismo y contra los movimientos sociales que construyen alternativas al sistema neoliberal, por medio del pensamiento crítico y complejo.

     

    El investigador del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, doctor Raúl Romero Gallardo, responsable del archivo de Pablo González Casanova, resaltó que una de las cualidades del pensador mexicano fue mantener el diálogo con intelectuales franceses y mexicanos como Fernand Braudel, Frantz Fanon y Rodolfo Stavenhagen, entre otros, para reflexionar sobre problemas históricos, sociológicos y políticos.

     

    “Porque el desarrollo intelectual de Pablo González Casanova va de la historia social a la historia de las ideas; ya en Francia, transita a la sociología del conocimiento y la sociología de la explotación; y la tercera línea conceptual en México, va hacia la sociología de la liberación para criticar el capitalismo y la explotación”, subrayó. 

     

    La obra está prologada por el antropólogo Jorge Alonso y tiene un posfacio del filósofo José Guadalupe Gandarilla Salgado. 

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2025

     

    Texto: Adrián Montiel González
    Fotografía: Gustavo Alfonzo 

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    Con nueva publicación, reconocen la vigencia de Pablo González Casanova

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    Fotografía: Gustavo Alfonzo 

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  • 07 Mar 2025
    A partir del calendario escolar 2025-B el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la UdeG ofrecerá tres nuevos programas educativos: las licenciaturas en Radiología e imagen; Terapia respiratoria; y Atención prehospitalaria y atención de riesgo, programas que antes se impartían en...
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    A partir del calendario escolar 2025-B el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la UdeG ofrecerá tres nuevos programas educativos: las licenciaturas en Radiología e imagen; Terapia respiratoria; y Atención prehospitalaria y atención de riesgo, programas que antes se impartían en modalidad de Técnico superior universitario.

     

    Lo anterior fue dado a conocer en rueda de prensa por el Rector de ese centro, doctor José Francisco Muñoz Valle, en la que agregó que esta nueva oferta obedece a la visión global de la Universidad de Guadalajara de formar profesionales que resuelven problemas complejos, actuales y futuros en el área de las ciencias de la salud, garantizando que los programas educativos respondan con pertinencia al tipo de profesionales de la salud que la sociedad demanda.

     

    “Estos programas responden a la actualidad en el avance de las ciencias, las diferentes tecnologías; por lo que el papel del centro universitario ha sido trascendental, favoreciendo los procesos de innovación que impactan a la sociedad de manera pertinente”, dijo.

     

    Con esto, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollarse en programas de especialidad, maestría y doctorado; los tres programas son los primeros que se dictaminan en el marco de un proceso de reestructuración curricular, que iniciaron en 2022.

     

    “En los próximos años se va a incrementar el número de solicitudes para ingreso a la licenciatura en Terapia respiratoria, por el hecho de que estamos en una etapa pos pandemia. Son carreras de alta pertinencia, estamos totalmente convencidos de que vamos a adecuarnos a los tiempos actuales y sus demandas”, añadió Muñoz Valle.

     

    La Secretaria Académica del CUCS, doctora Beatriz Verónica Panduro Espinoza, destacó que para el centro es muy importante la formación integral, especialmente porque forman a quienes van a atender a personas en situaciones específicas y particulares de la vida. 

     

    Particularmente, estas licenciaturas abordan procesos de diagnóstico, tratamiento y atención de emergencias, y dado el modelo educativo que hemos referido de competencias profesionales integradas, aquí se enfatiza el pensamiento crítico, complejo, reflexivo, y esto nos permite dar atención a problemas complejos de salud pública, pero también hablamos de intervenir en situaciones críticas de salud”, declaró.

     

    Destacó que el CUCS dispone de laboratorios especializados, con tecnología de punta, con herramientas y equipo, que garantizan una formación de calidad. 

     

    La licenciada Mayra Fabiola Sosa García, Coordinadora de licenciatura en Terapia respiratoria –que consta de siete ciclos escolares–, dijo que está enfocada en el tratamiento, gestión, cuidado y atención de la salud respiratoria en todas las etapas de la vida. 

     

    “El objetivo es la formación de recursos humanos de alto nivel, con las competencias profesionales integradas. Nuestra finalidad es intervenir en la educación y la investigación en esta área, puesto que es un poco limitada”, apuntó.

     

    El doctor José Mario Bernal Ramírez, Coordinador de la licenciatura en Radiología e imagen, explicó que este programa consta de ocho semestres, cuyo objetivo es formar profesionales con pensamiento crítico, capaces de gestionar recursos y tomar decisiones de manera colaborativa.

     

    “Tendrán las competencias para la gestión de recursos humanos, la administración de gabinetes, elaboración e implementación de manuales operativos, planes de seguridad y programas de garantía; de asumir un papel de liderazgo y realizar investigación”, expresó.

     

    El doctor Ismar Saúl Pulido Caro, Coordinador de la licenciatura en Atención prehospitalaria y atención de riesgo, explicó que la licenciatura consta de ocho semestres y es la única en su tipo en el Occidente del país; responde a la necesidad de fortalecer y profesionalizar el campo en cuanto a seguridad y bienestar de la sociedad.

     

    “El egresado va a tener competencia en implementar protocolos de emergencia, desarrollar o verificar que todos esos protocolos se lleven de forma adecuada; podrá desarrollar habilidades clínicas y gestión que le permita brindar una atención rápida, eficiente y segura en situaciones clínicas; así como coordinar esfuerzos ante emergencias y desastres”, apuntó.

     

    El cupo disponible para licenciatura en Radiología e imagen será de 90 a 95 estudiantes; para Terapia respiratoria, de 30 y para Atención prehospitalaria y atención de riesgo, de 60.

     

    El plazo para realizar el registro para cursar una de estas licenciaturas vence el 28 de marzo y puede realizarse en la página www.escolar.udg.mx. El examen de admisión será el 17 de mayo; la publicación de los dictámenes el 14 de julio y el inicio de clases el 11 de agosto.

     

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de marzo de 2025

     

    Texto: Laura Sepúlveda Velázquez
    Fotografía: Adriana González

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    Ofrecerá el Centro Universitario de Ciencias de la Salud nuevos programas educativos

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    Fotografía: Adriana González

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  • 07 Mar 2025
    La University of Guadalajara Foundation USA, por medio del Fideicomiso Educativo Pyrrha Gladys Grodman, anunció la apertura de las tres primeras convocatorias de su programa anual de becas 2025 enfocadas en impulsar la formación universitaria de artistas y jóvenes de Jalisco.   En la primera etapa...
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    La University of Guadalajara Foundation USA, por medio del Fideicomiso Educativo Pyrrha Gladys Grodman, anunció la apertura de las tres primeras convocatorias de su programa anual de becas 2025 enfocadas en impulsar la formación universitaria de artistas y jóvenes de Jalisco.

     

    En la primera etapa, las convocatorias corresponden a las Becas Grodman: Repatriación de talento, Producción artística de proyectos de titulación, e Impulso de artistas jaliscienses.

     

    I. Beca de Repatriación de talento

    Este apoyo está dirigido a beneficiarios previos del Fideicomiso Pyrrha Gladys Grodman, a egresados de licenciatura de la Universidad de Guadalajara y a artistas jaliscienses con una trayectoria destacada que esté respaldada por una institución de prestigio internacional.

     

    El objetivo de esta beca es aprovechar el talento mexicano que reside tanto en México como en el extranjero para beneficiar a la comunidad de la UdeG y a la sociedad jalisciense con su conocimiento y experiencia profesional.

     

    La beca se enfoca en financiar el desarrollo de un proyecto innovador de retribución social, con impacto cultural y artístico, aplicado en alguna dependencia o centro universitario de esta Casa de Estudio. Dicho proyecto debe reflejar los conocimientos adquiridos por el beneficiario fuera de México, pudiendo ser una propuesta de docencia, transferencia de conocimiento u otras iniciativas afines.

     

    La convocatoria está disponible en https://www.udgusa.org/becas-repatriacion-talento.php. La fecha límite de registro es el 2 de mayo de 2025.

     

    II. Beca de Producción artística de proyectos de titulación

    Orientada a estudiantes y egresados de artes visuales, escénicas, música o audiovisuales de la UdeG que busquen obtener el grado de licenciatura mediante la producción de un proyecto artístico, individual o colectivo, bajo la modalidad de Titulación por demostración de habilidades.

     

    El propósito de este apoyo es fomentar el desarrollo artístico de los estudiantes y egresados, impulsando su formación profesional y fortaleciendo su capacidad creativa. Los apoyos económicos estarán destinados a la producción de los proyectos artísticos y su posible exhibición en recintos culturales pertenecientes a esta Casa de Estudio.

     

    La convocatoria está disponible en https://www.udgusa.org/becas-proyectos-titulacion.php. La fecha límite de registro es el 2 de mayo de 2025.

     

    III. Beca para el Impulso de artistas jaliscienses

    Está dirigida a artistas jaliscienses de las disciplinas de artes plásticas, escénicas y audiovisuales interesados en realizar estudios de especialización, licenciatura, posgrado o estancias en talleres en el extranjero.

     

    Mediante el otorgamiento de la beca se busca contribuir al posicionamiento de los artistas jaliscienses por medio de la realización de estudios en el extranjero, fomentando la generación de nuevas líneas de conocimiento, promoviendo la creatividad y desarrollando su talento artístico al máximo nivel.

     

    Los apoyos económicos que se otorgan financian estudios en licenciatura, posgrado, programas especializantes, estancias y talleres en instituciones educativas de prestigio internacional. Además, los beneficiarios tendrán la oportunidad de exponer sus obras o el trabajo realizado al concluir sus estudios en algún recinto cultural de la UdeG.

     

    La convocatoria está disponible en https://udgusa.org/becas-artistas-jalisciences.php. La fecha límite de registro es el 2 de mayo de 2025.

     

    Para más detalles consultar el sitio www.udgusa.org o enviar un correo electrónico a legado.grodman@udusa.org

     

    El Fideicomiso Grodman fue creado gracias al generoso donativo de la doctora Pyrrha Gladys Grodman, una filántropa estadounidense convencida de que el arte y la educación transforman vidas y generan beneficios para el desarrollo personal, profesional y comunitario.

     

    Pyrrha Gladys Grodman creció en un orfanato en Nueva Orleáns y, a través de la educación, logró cumplir sus sueños como médico forense, pintora y poeta. Su sensibilidad por el trabajo comunitario la llevó a involucrarse con minorías, incluyendo a los mexicanos que laboraban en los campos de cultivo de California, donde tuvo su primer contacto con la cultura mexicana y jalisciense, de la cual quedó profundamente enamorada.

     

    En su testamento, estableció que su legado, conformado por un fondo económico y un acervo artístico, fuera donado a una institución jalisciense que, por su solidez académica y compromiso social, garantizara el uso adecuado de los recursos para impulsar el arte, la educación y la promoción de la cultura jalisciense a nivel internacional; distinción y responsabilidad que recayó en la Universidad de Guadalajara, instancia que desde entonces ha procurado mantener su legado a través del programa de becas del Legado Grodman.

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 7 de marzo de 2025

     

    Texto: Prensa UdeG
    Fotografía: UDGFoundUSA

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    Fotografía: UDGFoundUSA

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  • 06 Mar 2025
    La reciente negociación de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el Presidente Donald Trump que resultó en la suspensión de los aranceles hasta abril, se debió a la cooperación mexicana en el tema migratorio y de seguridad, y a la capacidad de acuerdos de México con alcances políticos en la...
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    La reciente negociación de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el Presidente Donald Trump que resultó en la suspensión de los aranceles hasta abril, se debió a la cooperación mexicana en el tema migratorio y de seguridad, y a la capacidad de acuerdos de México con alcances políticos en la región y la relación bilateral.

     

    Así lo plantearon especialistas del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de la UdeG en el conversatorio “El gobierno proteccionista y expansionista de Donald Trump y sus impactos en el mundo y América Latina”, que tuvo lugar esta mañana en el auditorio Rosario Castellanos del plantel.

     

    La investigadora del Departamento de Estudios del Pacífico, doctora Elizabeth Vargas García, en su presentación “Relación bilateral México-Estados Unidos en la era Trump 2.0. Condicionamento y respuestas”, destacó la cooperación con el gobierno mexicano y su capacidad para lograr acuerdos que no han alcanzado China o Canadá.

     

    “Donald Trump no le está dando a México el mismo trato que a Canadá o a China, y no es que nos esté tratando bien, sino que estamos negociando; me parece que Claudia Sheinbaum le está haciendo entender a Trump que se está perjudicando con la aplicación de los aranceles”, destacó la académica.

     

    Sin embargo, la posición vulnerable de México continuará mientras México sea dependiente de la economía del vecino, por lo cual la especialista recomienda diversificar la economía. 

     

    “México tiene opciones para reducir la dependencia con una estrategia de diversificación económica y geopolítica con el acercamiento a BRICS (organización intergubernamental conformada por Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica); negociar con el Mercado Común del Sur (Mercosur) y la reactivación del acuerdo social con la Unión Europea”, planteó Vargas García.

     

    En su ponencia “Política exterior brasileña. La distancia como factor de afirmación internacional”, la investigadora del Departamento de Estudios Ibéricos y Latinoamericanos (DEILA), doctora Martha Loza Vázquez, planteó el caso de Brasil, la superpotencia económica de Latinoamérica amenazada por su relación comercial con China y con más recursos comparada con otras economías de la región.

     

    “La lejanía y fortaleza institucional, además de la creación de un aparato estatal autónomo que le dio más soberanía en los siglos XIX y XX, además de ser la potencia económica regional”, dijo.

     

    El también investigador del DEILA, doctor Alberto Rocha Valencia, se enfocó en las implicaciones globales del segundo mandato de Trump, como la oportunidad de recuperar la hegemonía mundial ante la crisis del modelo neoliberal. 

     

    “Tras el fracaso del neoliberalismo para relanzar a Occidente, se ensayó una radicalización del neoproteccionismo y la xenofobia con el objetivo de concentrar el capital y monopolizar el poder, sin importar la destrucción de economías emergentes”, destacó.

     

    De acuerdo con la presentación del académico, titulada “Crisis del orden internacional, fracaso del neoliberalismo global, decadencia de la superpotencia y emergencia de un conservadurismo pre-fascista”, esto se enmarca en una estrategia del proteccionismo con el retorno de la industria automotríz, recortes de ayudas internacionales y cobro de aranceles, y expansionista con la visión propuesta en Groenlandia, Gaza, Ucrania y Panamá.

     

    El investigador del DEILA, doctor Nicolás Rey, destacó en su ponencia “Detrás de las confrontaciones entre grandes potencias por Groenlandia y el Canal de Panamá”, que Donald Trump busca controlar el tráfico marítimo del Ártico y atentar contra la posición geopolítica de Europa; y, por otra parte, la intervención en Panamá busca bloquear el flujo mercantil de China. 

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 6 de marzo de 2025

     

    Texto: Adrián Montiel González
    Fotografía: Abraham Aréchiga

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  • 06 Mar 2025
    El Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara (MUSA) se une a la conmemoración por el Día Internacional de la Mujer con sus actividades. A partir del 7 de marzo, en el vestíbulo del Paraninfo "Enrique Díaz de León" se expondrán los grabados en linóleo realizados por las participantes del...
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    El Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara (MUSA) se une a la conmemoración por el Día Internacional de la Mujer con sus actividades. A partir del 7 de marzo, en el vestíbulo del Paraninfo "Enrique Díaz de León" se expondrán los grabados en linóleo realizados por las participantes del taller “Mujeres, arte y resistencia” quienes, a través de sus piezas, expresaron su sentir y sus historias.

     

    En dicha actividad, cada una de ellas fue guiada por la instructora Lizeth Mejía para elaborar diseños variados, algunos con figuras femeninas, así como para incluir elementos que les recordaran sus vivencias. Los trabajos resultantes estarán exhibidos durante todo el mes.

     

    Además, del viernes 7 al domingo 9 de marzo por la noche, el MUSA iluminará su fachada de color morado como una invitación a la reflexión en torno al día 8 de este mes, fecha en la que especialmente se recuerda la lucha y las acciones para fomentar el respeto de los derechos y la igualdad de género.

     

     

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    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 6 de marzo de 2025

     

    Texto: MUSA
    Fotografía: Cortesía MUSA

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  • 06 Mar 2025
    Familiares, amigos, estudiantes, docentes y personal administrativo del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) se reunieron en el auditorio “Ignacio Díaz Morales” del plantel para recordar y homenajear al maestro Arturo Verduzco Godoy (1962-2025), quien a través de su entrega y...
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    Familiares, amigos, estudiantes, docentes y personal administrativo del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) se reunieron en el auditorio “Ignacio Díaz Morales” del plantel para recordar y homenajear al maestro Arturo Verduzco Godoy (1962-2025), quien a través de su entrega y compromiso brindó a la Universidad de Guadalajara más de 30 años de servicio en docencia e investigación/creación. 

     

    El maestro Tenoch Bravo Padilla celebró la vida del maestro Verduzco, al resaltar su participación en el Partido Comunista Mexicano, su intervención en la creación del Tianguis Cultural de Guadalajara y en el nuevo Centro Universitario de Chapala; también tuvo aportaciones como autor, editor, profesor, investigador y pintor dentro y fuera de esta Casa de Estudio; en sus últimos años fue Jefe del Departamento de Teorías e Historias en CUAAD.

     

    “Arturo, eres un ser multifacético y tu presencia se queda aquí entre las paredes de este centro que fue tu casa”, mencionó Bravo Padilla.

     

    El Rector del CUAAD, doctor Francisco González Madariaga, resaltó lo necesario e indispensable que era el maestro Verduzco en la institución académica y fuera de ésta, además de ser un amigo sensible y confiable. Habló también de la intensa relación que Verduzco formaba con sus alumnos, dejando un imprescindible legado humano en las nuevas generaciones.

     

    “Recordamos al maestro Arturo Verduzco como un escritor, profesor y servidor de la educación. Lo vamos a extrañar”, comentó.

     

    Después dio lectura a una carta escrita por el doctor Tonatiuh Bravo Padilla, Exrector general de la UdeG, en la cual expresó su agradecimiento por todas las aportaciones que el maestro Verduzco brindó a la institución durante más de 30 años.

     

    Para conmemorar su obra escrita y poética, la poeta y Directora de la Biblioteca Iberoamericana “Octavio Paz”, Carmen Villoro, ofreció un discurso en el que resaltó el legado literario y periodístico del profesor, recordando obras escritas y recopiladas por Verduzco, como Alejandrina y los peces y la antología Poemas para leerse en el cuarto, además de su colaboración en las revistas culturales como Juglares y alarifes.

     

    “Hoy, Arturo, algo se agita en el follaje de los árboles del CUAAD y queda resonando para siempre. Es la poesía que hiciste indispensable”, agregó.

     

    El escritor Jorge Souza narró diversas anécdotas que entre ambos compartieron, resaltando siempre el gusto del maestro Verduzco por divulgar temáticas que giraran en torno al arte y a la sociedad. “Arturo, encendemos el fuego que supiste dejar en los rincones de nuestra memoria para confortarnos, hay en el aire un olor inconfundible a letras, a amistad y a poesía”. 

     

    La doctora Patricia Rosas Chávez, compartió la importante colaboración de Verduzco en la creación del CUChapala y en la primera maestría en Literacidad impartida en México; ella lo describió así: “Crítico pero nunca amargado, inteligente y luchador, ético, íntegro y ejemplar”, y destacó su liderazgo en lo académico y profesional. 

     

    La maestra Hilda Hernández, profesora y viuda del maestro Verduzco, agradeció a todas y todos los asistentes por el amor que estudiantes, docentes y alumnos han expresado tras su partida. 

     

    “Convirtió el Centro Universidad de Arte, Arquitectura y Diseño en su segunda casa”, dijo conmovida.

     

    Amigos, familiares y estudiantes fueron invitados a compartir mensajes, anécdotas y recuerdos compartidos con el maestro Verduzco a través de mamparas que fueron colocadas en el fondo del auditorio. 

     

     

    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    “1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
    Guadalajara, Jalisco, 6 de marzo de 2025

     

    Texto: Anashely Fernanda Elizondo Corres
    Fotografía: Fernanda Velazquez

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