Al primer intento no quedó, por lo que Laura Alejandra Torres Ascencio necesitó presentar un segundo examen para ingresar a la licenciatura en Médico Cirujano y Partero del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
Pero no sólo consiguió un lugar, sino que por su rendimiento obtuvo el mejor promedio de toda la Red Universitaria en la Prueba de Aptitud Académica (PAA) de ingreso a licenciatura.
“De la Preparatoria 10 egresé con un promedio de 99. La primera vez que hice el examen me fue mal, y no pasé, pero eso me ayudó a esforzarme más para la segunda, dedicando mucho tiempo ya sin escuela ni otra cosa que me distrajera; así fue como logré sacar 95 en la prueba. El promedio total fue de 194”, dijo.
Expresó que para superar la primera experiencia identificó sus debilidades y se enfocó en estudiar cada día hasta que presentó el examen.
“Cuando llegó el día se me hizo muy fácil, creo que por la práctica. Después revisé el dictamen y sí, se me hizo alto el puntaje, pero no me di cuenta de que era el más alto. Después me hablaron de la oficina del CUCS para decirme que tenía el mayor puntaje en el examen de admisión en toda la UdeG. Esto me motiva a seguir estudiando y a luchar por lo que quiero lograr”, expresó Torres Ascencio.
Comentó que, pese al logro, una calificación representa completamente el conocimiento, pues, entre otras cosas, no se necesita tener una mente de genio para hacer cosas grandes, porque puedes esforzarte por cualquier cosa y lo puedes lograr.
La recién ingresada en Medicina pretende esforzarse más, y por lo pronto las áreas que le llaman la atención son las de anestesiología, alergología y oftalmología.
“Me doy cuenta de que en la licenciatura la carga de trabajo es mucho mayor que en la preparatoria, pero esto me motiva. Al platicar con mis papás encuentro razones para esforzarme. Este logro me ayuda a darme cuenta de que mis estrategias sí funcionan, de alguna forma me esfuerzo y da resultado”, destacó.
Recomendó a quienes no quedaron en el primer intento de ingreso a licenciatura que busquen reconocer sus cualidades y habilidades, pero que, ante todo, trabajen y se esfuercen en lo que les apasiona.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 23 de enero de 2018
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
Tres estudiantes de UDGVirtual colaboraron en un programa que busca prevenir la violencia en tres escuelas primarias de Manzanillo, donde se han detectado problemas como bullying y altos índices de deserción escolar.
Como parte de sus prácticas profesionales en el colectivo Kaliopeo SC, los alumnos de la licenciatura en Gestión Cultural, Juan Carlos Velasco Duarte y Casimiro Antonio Arellano Cruz, y de la licenciatura en Desarrollo Educativo, María del Rosal Villalpando Díaz, realizaron propuestas de intervención desde sus áreas de estudio.
Villalpando Díaz propuso dinámicas educativas que buscan propiciar en los menores la reflexión sobre el acoso y maltrato físico o psicológico que ejercen sobre sus compañeros.
Una de las dinámicas consiste en reunir a los niños, sentarlos en círculo, darles una luneta de chocolate y, en silencio y en estado de relajación, preguntarles los motivos por los que maltratan a sus compañeros.
“Llevar a la práctica los conocimientos teóricos adquiridos como estudiante de la licenciatura en Desarrollo Educativo, conocer los requisitos que se necesitan para realizar este tipo de proyectos, colaborar en el diagnóstico de un problema real y proponer soluciones, fue una experiencia muy satisfactoria”, puntualizó la estudiante.
El maestro Isaac de la Vega Nevárez, responsable del área de Prevención de Delitos de Kaliopeo –organismo dedicado, desde hace cuatro años, a la generación de información en varias áreas de investigación–, informó que este proyecto fue apoyado por el Gobierno Federal, por medio del Fondo de Fortalecimiento a la Seguridad (Fortaseg).
“En el caso de esas tres escuelas de Manzanillo, resultaron beneficiados 720 niños y jóvenes. Como parte de esta intervención se realizaron actividades lúdicas y artísticas como obras de teatro, con la intención de generar conciencia y prevenir ese tipo de problemas”, detalló el experto, quien destacó que este tipo de programas de prevención deberían ser prioritarios.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 23 de enero de 2017
Texto: UDGVirtual
Fotografía: Cortesía UDGVirtual
Con el objetivo de platicar y socializar sobre la ética con la que se maneja la información adquirida gracias al internet de las cosas y la inteligencia artificial, el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) organizó el 1er Foro “Ética de los sistemas y dispositivos inteligentes”, en Ciudad de México.
De acuerdo con Gabriel Contreras, Comisionado Presidente del IFT, la tecnología actualmente desempeña un papel importante en las ganancias del Producto Interno Bruto (PIB) del mundo y en materia económica habrá un mejor futuro gracias a la inteligencia artificial y el internet de las cosas.
Durante la primera mesa de debate del foro, moderada por Arturo Robles, comisionado del IFT, la Universidad de Guadalajara participó a través de la doctora Carmen Enedina Rodríguez Armenta, Coordinadora General Administrativa de esta Casa de Estudio.
Participaron también el doctor Demetrio García Nocetti, investigador titular del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas de la UNAM; el doctor Sergio Carrera Riva Palacio, director ejecutivo de INFOTEC-Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación; el doctor Luis Alberto Muñoz Ubando, Presidente de la Comisión Sureste de la Canieti; la doctora Clara Gómez Guzmán, Directora de Proyectos Especiales de la Coordinación de Innovación y Desarrollo de la UNAM y el doctor Francisco Javier Mendieta, Director General de la Agencia Espacial Mexicana.
“¿A quién pertenecen los datos generados por dispositivos inteligentes? ¿Los fabricantes de éstos pueden hacer uso de esta información?, fueron las premisas que se debatieron.
“Los humanos no podemos disociarnos de los temas éticos, por más tecnología e inteligencia artificial que tengamos. Evidentemente, no podemos dejar a la humanidad”, comentó Rodríguez Armenta. Aseguró que gracias a esto los humanos debemos de responsabilizarnos sobre la manera en que estos sistemas inteligentes funcionan y benefician a la persona.
Rodríguez Armenta agregó que para que exista una mejor regulación de los datos personales que agregan los usuarios de estas tecnologías, se debe incluir un apartado en estos aparatos donde pueda revocarse la autorización de información por parte del usuario.
Argumentó que para mejorar la inteligencia artificial y emplear de manera más eficiente esta tecnología, es necesario que no solamente sus empresas creadoras establezcan los límites a los que puede llegar el uso de nuestra información y la toma de decisiones de ésta, sino que empresas como Google, IBM, Amazon y Microsoft trabajen en conjunto con las universidades, los gobiernos y la sociedad civil, y permitir la comunicación en “cuádruple hélice” para llegar a un mejor consenso.
Los ponentes coincidieron en que las leyes que existen al respecto no avanzan al ritmo de la tecnología, pues ésta va más rápido que la ley, aseveró Muñoz Ubando, quien espera que en los países se beneficie al usuario de estas tecnologías, porque “las innovaciones e invenciones multiplican las ganancias o ahorros de una economía”.
Clara Gómez razonó en torno al tratamiento de la información después de morir, pues aunque debería desaparecer no hay una ley que especifique lo que pasará con ésta.
Una de las conclusiones de la mesa conformada por especialistas de la triple hélice, fue la necesidad de regular las leyes siempre en beneficio del usuario y su poder de decisión sobre el uso de sus datos y no dejarlo a la inteligencia artificial.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 22 de enero de 2018
Texto: Grecia Sahagún
Fotografía: Diana de la Mora
Fotografía: Diana de la Mora
Este ciclo 2018-A, el Módulo El Zapote adscrito a la Preparatoria de Tlajomulco de Zúñiga de la Universidad de Guadalajara (UdeG) inició sus actividades académicas luego de la oficialización y bienvenida que realizaron los representantes del Comisariado Ejidal El Zapote, así como autoridades del Sistema de Educación Media Superior (SEMS).
El maestro Javier Espinoza de los Monteros Cárdenas, director general del Sistema, detalló que el trabajo en las gestiones de parte del Comisariado Ejidal de El Zapote, así como de la UdeG, han propiciado que comiencen las actividades en la escuela, que para este primer ciclo brindará servicios educativos a un total de 39 jóvenes, nueve de los cuales se trasladaron de otros planteles por la cercanía con sus domicilios y 29 más fueron admitidos para este periodo.
“Comenzamos con la operación ahora que tenemos la certeza de que esta escuela puede desempeñarse como un Módulo, con todo el recurso humano y capital que se necesita. Hoy en día nos quedan siete extensiones para transformarlas a módulos. Una extensión trabaja con muchas limitantes y no quisimos que esa experiencia se viviera aquí; hoy podemos decir que tendrá gasto administrativo y operativo: la apuesta es la calidad educativa en el presente y a futuro”, explicó Espinoza de los Monteros Cárdenas.
Añadió que el objetivo del SEMS es alcanzar el máximo de cobertura en el bachillerato para los jóvenes del estado. Aseveró que para 2018 se espera lograr el nivel mínimo de alcance que es de 80 % y que en un par de años más, la cobertura deberá llegar al 100 % en Jalisco, “eso nos ha llevado a crear una expansión significativa con la creación de planteles como este módulo. Hablamos de que hemos crecido a 71 preparatorias de 55 que recibimos al inicio de la administración”.
El director de la Preparatoria de Tlajomulco de Zúñiga, doctor José Manuel Delgadillo Pulido, subrayó la labor conjunta para poder brindar un espacio de estudio para los jóvenes de las zonas aledañas, “el trabajo en el nivel medio superior se debe llevar en vinculación entre los adolescentes y sus padres de familia; por tal motivo, les exhorto a que no dejemos de estar al lado de nuestros estudiantes; el esfuerzo de ambos dará resultados y obtendrán la mejor llave para llegar al nivel superior y ser agentes de cambio, que es el conocimiento”, sentenció.
El señor Nicolás Vega Pedroza, expresidente del Comisariado Ejidal El Zapote, afirmó que el espacio educativo abrirá el horizonte a la educación y la cultura para los pobladores: “Nos da gusto que por fin podamos tener un espacio como éste. Muchos chicos al salir de la secundaria dejan de estudiar por falta de oportunidades; esperemos que con estas bases del bachillerato se acaben los malos hábitos y que pronto tengamos profesionistas”, concluyó.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Texto: Victor Rivera
Fotografía: Fernanda Velázquez Mares
Fotografía: Fernanda Velázquez Mares
La Universidad de Guadalajara (UdeG) entregó el Barco de Investigación Oceanográfica y Pesquera “León Marino” (BIOP León Marino) a las autoridades del Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur) –con sede en Autlán de Navarro–, el cual contribuirá a mejorar las investigaciones marinas, al contar con tecnología especializada para los estudios en el Océano Pacífico.
El Rector General de la UdeG, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, señaló que, desde su creación en 1994, este centro universitario ha destacado por su contribución en materia de ecología, gestión ambiental y conservación sostenible de los recursos naturales, así como por la vinculación con los sectores social y productivo de esta región de Jalisco.
“Este barco universitario podrá ofrecer servicios de investigación a instituciones académicas y del sector productivo de nuestro país y del extranjero. Mediante el “León Marino”, nuestra Casa de Estudio contribuirá a la investigación oceanográfica en el Occidente de México y buscará sumar esfuerzos de distintas instituciones de educación superior y dependencias públicas de los tres niveles de gobierno”, agregó.
Dijo que, por el alcance del programa, se trata de un proyecto interinstitucional que impulsará la interdisciplinariedad, la formación de recursos humanos y la vinculación con los sectores sociales de la región.
En nombre de la Rectora del CUCSur, doctora Lilia Victoria Oliver Sánchez, el secretario académico, doctor Irineo Martínez, señaló que la embarcación fue adquirida mediante fondos federales y recursos propios, y reemplaza al barco que funcionaba como plataforma de investigación científica desde 1994, que fue una de las cuatro naves operadas por universidades públicas.
“Sus resultados han sido sumamente exitosos. Prueba de ello son las más de 100 publicaciones científicas, capítulos de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales realizados mediante la investigación a bordo; así como las más de 30 tesis, de las cuales 10 fueron de doctorado”, subrayó.
Precisó que “León Marino” tiene características más apropiadas, mejor equipo y mayores dimensiones, y que darán continuidad a los estudios de ecosistemas costeros y marinos del Océano Pacífico. Esta nueva embarcación permitirá investigar con mejores herramientas, en condiciones óptimas y redundará en resultados que contribuirán a plantear estrategias para el cuidado y explotación nacional de flora y fauna marinas, y la preservación de recursos marinos en esta región.
El jefe del Departamento de Estudios para el Desarrollo Sustentable de Zonas Costeras del CUCSur, doctor Jorge Arturo Rojo Vázquez, expresó que la embarcación es una muestra del interés de las autoridades de la Universidad por proporcionar herramientas de mejora para sus funciones sustantivas.
“No sólo nos permitirá incursionar en aguas más lejanas y más profundas, sino establecer relación con otros grupos de investigación en el Pacífico central mexicano, dedicados al estudio de la ecología y los recursos costeros y marinos. Esta embarcación representa una plataforma especializada que permitirá a los estudiantes reafirmar y poner en práctica lo aprendido en las aulas mediante la inclusión temprana en proyectos de investigación”, destacó.
Agregó que “León Marino” permitirá realizar investigaciones costeras de plataforma continental y oceánicas en las áreas de: oceanografía, biología, ecología marina y ciencias ambientales.
Inauguran instalaciones en Jaluco
El Rector General inauguró las instalaciones del CUCSur ubicadas en la comunidad de Jaluco, las cuales fueron concluidas en su primera etapa y donde se desarrollarán actividades de formación profesional, investigación científica, vinculación y difusión de la cultura del Departamento de Estudios para el Desarrollo Sustentable de Zonas Costeras.
El inmueble consiste en una biblioteca especializada, un auditorio y laboratorios para prácticas; además de que podrá aprovechar la cercanía con el embarcadero donde se ubica el barco de investigación “León Marino”.
Inicialmente, en esta sede se impartirá la licenciatura en Biología Marina, que actualmente atiende a 180 estudiantes, así como el doctorado en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas; y para el ciclo 2018-B ofrecerá la maestría en Ciencias en Ecología y Manejo de Recursos Costeros y Marinos, recientemente aprobada por el Consejo General Universitario.
“El plan de crecimiento de esta sede incluye una segunda etapa, en la cual se construirán estanques para el cultivo de especies y organismos marinos, así como una fosa para el entrenamiento de los estudiantes en las técnicas de buceo y nado”, apuntó Bravo Padilla.
Puntualizó que es necesario revisar la pertinencia de edificar una residencia universitaria para la población estudiantil de esta sede, así como para profesores visitantes.
Tanto en la entrega del buque-escuela como en la inauguración de las instalaciones en la comunidad de Jaluco estuvieron presentes el Vicerrector Ejecutivo de la UdeG, doctor Miguel Ángel Navarro Navarro, entre otras autoridades universitarias y el Presidente Municipal de Cihuatlán, licenciado Fernando Martínez Guerrero.
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 22 de enero de 2018
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
Con el fin de intercambiar experiencias con representantes de la Universidad de Nottingham (UoN) sobre empleabilidad (el potencial que tiene un individuo de ser solicitado por una empresa para trabajar en ésta) y competitividad, inició el taller “Empleabilidad y competitividad de los egresados” en la Sala de Gobierno del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA).
Está dirigido a 60 académicos de la Red Universitaria, así como a algunos directivos de organismos como la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología de Jalisco y el Fondo Jalisco de Fomento Empresarial (Fojal), dijo el doctor Carlos Iván Moreno Arellano, coordinador general de Cooperación e Internacionalización de la Universidad de Guadalajara (UdeG)
Basado en la experiencia y prácticas de la UoN, el taller está diseñado para que los participantes aprendan unos de otros y para que se evalúe la aplicación de los modelos de Reino Unido, se explore cómo podrían ser modificados para cumplir con la empleabilidad y la competitividad de los estudiantes de la UdeG.
El taller fue el proyecto ganador de la convocatoria del programa Higher Education Links 2017 del British Council, cuya finalidad es fortalecer la competitividad y la empleabilidad de los egresados a través de un workshop, y será impartido hasta el 25 de enero por académicos de la UoN.
Moreno Arellano presentó el taller y destacó que la UdeG tiene alrededor de 670 convenios con universidades en el mundo, principalmente sobre el tema de la movilidad.
El maestro Miguel Ángel Sigala Gómez, Coordinador de Programas Internacionales de la Coordinación General de Cooperación e Internacionalización de la UdeG, destacó que en materia de movilidad América Latina y Europa son los principales destinos y lugares de origen de los estudiantes extranjeros que recibe la Universidad.
Francia, Alemania y España figuran entre los principales países europeos y en el ámbito de América Latina se encuentran Colombia y Perú, entre otros.
El acto inaugural fue encabezado, además, por el doctor Ray Freddy Lara, Coordinador de Servicios Académicos del CUCEA, en representación del Rector del centro, maestro José Alberto Castellanos Gutiérrez; la profesora Kerry Ann Wright, Gerente de Colocación de Posgrado; profesora Liz Lesquereux, Jefa de la Unidad de Negocios y Asociaciones Locales y el profesor Chris Colegate, consultor de Colocación de Empleos y Empleabilidad; los tres últimos de la UoN.
ATENTAMENTE
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 22 de enero de 2018
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo