Estudiantes emulan misiones espaciales con nanosatélites
Fotografía: Pablo Miranda Ramírez
Al año de 1975 la Universidad de Guadalajara (UdeG) estaba limitada a contar con siete planteles de bachillerato y apenas si alcanzaba una cifra total de 20 mil alumnos de nivel medio superior. Toda la educación de bachillerato que se extendía por Jalisco, era de escuelas con gestiones propias que habían alcanzado el carácter de incorporación, pero sin pertenecer oficialmente a la Casa de Estudio de manera directa. En ese año, la institución dio un gran paso al oficializar a la Preparatoria de Autlán de Navarro, que actualmente cumple 44 de formar parte de la Universidad.
Por ello, el pasado viernes 4 de octubre, en un acto solemne, las autoridades del plantel del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) reconocieron a académicos y directivos que han marcado la historia de la escuela y que han abonado a la comunidad. También celebraron el pertenecer a la UdeG.
El director, maestro José Luis Cárdenas Ramos, explicó que gracias a la visión que se tuvo en aquellos tiempos, así como la voluntad se propició que “muchos de los aquí presentes, seamos el resultado de ese proceso”, dijo.
Añadió que la esencia de la educación regional se fortaleció al llevar oportunidades de estudio fuera de la ciudad de Guadalajara, “a partir de esta iniciativa, se favoreció que se ideara lo que a la postre sería la Red Universitaria. Hemos dejado en el transcurso del camino algo y debemos seguir en apoyo por la educación, por hacer crecer a nuestras poblaciones con el estudio del bachillerato o por el impulso al nivel superior. Pertenecer a esto es un orgullo”.
Por su parte, el maestro César Antonio Barba Delgadillo, director general del SEMS celebró las acciones emprendidas por el plantel y subrayó el hecho de que la Preparatoria de Autlán de Navarro es una de las pioneras que ha llevado el legado de la UdeG fuera del Área Metropolitana de Guadalajara; hecho que supera las cuatro décadas y que, en la actualidad, el Sistema supera la matrícula de 160 mil alumnos en el bachillerato.
“Somos quienes somos gracias a la Universidad. Nuestra alma máter abre posibilidades no sólo a quienes pasamos por sus aulas, sino que también incide de manera positiva en los entornos donde cada uno de sus campus se asienta. Si no tuviéramos a la Universidad seríamos otros; gracias a ella tenemos oportunidades. Las zonas del estado se han reactivado, a través de la educación se ha repartido riqueza, se han acrecentado las industrias de las regiones, se profesionaliza y se impulsa a los trabajadores. Esto es el legado de nuestra institución”, sentenció.
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Autlán de Navarro, Jalisco, 7 de octubre 2019
Texto: Víctor Rivera | SEMS
Fotografía: Jonatan Orozco
Pequeños como una lata de refresco, pero grandes en cuanto a tecnología y diseño. Así son los nanosatélites, minúsculos dispositivos construidos por universitarios, con capacidad para medir diferentes variables y protagonistas en la quinta edición del Concurso de Lanzamiento de CanSat 2019, que organiza el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
Con el Centro Universitario de los Valles (CUValles) como sede, este concurso congregó a estudiantes de ocho universidades de México, quienes construyeron su CanSat (nanosatélite del tamaño de una lata) para lanzarlos a una altura de más de 500 metros sobre el nivel del mar, y desde esta altitud enviar datos a sus operadores en tierra firme como temperatura ambiente, humedad, presión atmosférica, entre otros.
“Nos da mucho gusto tener visitantes de todos los lugares del país en un área que cada vez debe de ser más estimulada, por el bien del desarrollo de las comunicaciones y la tecnología”, declaró la Rectora del CUCEI, doctora Ruth Padilla Muñoz, durante la inauguración de este concurso anual.
El profesor del CUCEI y Presidente del Comité Organizador del evento, maestro Eduardo Velázquez Mora, explicó que los CanSat sirven como un ejercicio de simulación del lanzamiento de un satélite real. Para esto se busca que los dispositivos tengan el volumen y forma de una lata de refresco de 355 mililitros, y que su peso no supere los 500 gramos.
Con estas iniciativas se pretende ofrecer a los estudiantes una simulación de los lanzamientos de satélites en el mundo real, por lo que también se califican factores que influyen en el ámbito de la tecnología espacial y la industria aeroespacial, como el diseño preliminar de los dispositivos, el costo de la misión y el tiempo empleado en comparación con otros proyectos del mismo tipo.
La convocatoria de este concurso establece que los CanSat deberán ser dispositivos totalmente autónomos, por lo que una vez en el aire no podrían recibir comandos u órdenes desde el suelo; sin embargo, estos nanosatélites tenían la finalidad de cumplir un objetivo emulando las condiciones que se realizan en una misión real desde el lanzamiento, en el que se emplearon drones, hasta el aterrizaje con paracaídas adaptados.
Participaron estudiantes del CUCEI, de la UNAM, de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas, del IPN; de la Universidad Aeronáutica en Querétaro, y del Instituto Tecnológico José Mario Molina Pasquel y Henríquez.
Durante el concurso fueron lanzados ocho nanosatélites; no obstante, algunos no pudieron completar la misión debido a problemas técnicos como la apertura del paracaídas que los devuelve a tierra, o por componentes que no funcionaron durante el ascenso. Los jueces evaluarán los datos esta semana y se presentarán los resultados el próximo 21 de octubre.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 7 de octubre de 2019
Texto y fotografía: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Pablo Miranda Ramírez
Artesanos de distintos pueblos originarios de México que viven en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), crearon cuatro muñecas de tela de gran escala (1.2 metros), que visten los atuendos tradicionales de las culturas wixárika, otomí, purépecha y mixteca.
Acompañadas de un cartel informativo sobre el contexto histórico y actual, estas peculiares muñecas estarán expuestas, del 7 al 28 de octubre, en el vestíbulo de ingreso del edificio de Rectoría General de la Universidad de Guadalajara (UdeG).
Con el apoyo de la Unidad de Apoyo a Comunidades Indígenas (UACI), de la Coordinación General de Extensión (CGE), este proyecto busca visibilizar la diversidad de estos pueblos, que suele ser generalizada sin considerar las distinciones culturales que cada una posee.
El Jefe de la UACI, doctor Claudio Carrillo Navarro, indicó que esta muestra es resultado de esfuerzos para fortalecer las representaciones culturales de los miembros de dichos pueblos.
La difusión de los valores culturales de estas personas y el reconocimiento de sus lenguas, formas de vestir y tradiciones, de las cuales todos somos herederos, es algo que se busca con este tipo de acciones, mencionó el responsable del proyecto Indígenas Migrantes Residentes, de la UACI, maestro Miguel Gómez Pérez.
“Son cuatro culturas que radican en la ciudad. Esta muestra es el resultado de la autogestión y organización de los colectivos indígenas que buscan redes con la sociedad en la que se insertan. Vivir en la ciudad no es tarea fácil, por lo que se reconoce su trabajo, pese a estar fuera del lugar de origen”, externó.
Durante el corte de listón, realizado la mañana de este lunes en la explanada del edificio de Rectoría General, estuvieron los representantes de cada uno de los cuatro pueblos, quienes detallaron cómo se conforman los atuendos tradicionales de las muñecas.
Elizabeth Valdez Aguilar, integrante del grupo otomí Hi no B edi ma T’edi. Rescate del Telar de Cintura, representó a la cultura otomí. Ella explicó que en su pueblo, incluso, se está perdiendo la tradición del telar de cintura, por lo que la muñeca que los representa, consta también de este elemento.
“La muñeca otomí representa el inicio de la vida. A nuestra muñeca la llamamos Lelé, no María, y tiene una blusa, rebozo y telar; así es como nos identifican”, detalló.
Francisco Marciano Acevedo Olea, integrante del colectivo In dee Tekio. Trabajando en Comunidad, de la cultura mixteca, explicó que cada muñeca fue creada por cuatro personas de cada comunidad, quienes se empeñaron en diseñar las prendas a partir de sus procesos de producción.
“El grupo Pueblos y Comunidades Indígenas en el AMG está conformado por ocho etnias, y las cuatro aquí presentes son las más representativas. Esta es una manera de visbilizar y que se conozcan los diferentes trajes y así no generalizarlas como ‘Marías’ o ‘huicholitos’; que se conozcan su ropa, artesanía y lengua”, dijo a los presentes.
Esperanza Pérez Ruiz, integrante del grupo Jucha No Miri Kurini Erambikua, recalcó que se debe de llamar a cada persona por su nombre y no referirse a ellas como ‘Marías’. “Orgullosamente, traemos este atuendo puesto, conlleva mucho trabajo, es caro, e incluso a veces nos lo regatean”, informó.
Mateo Minjares Zavala, representante de la Asociación Civil Wixaritari Artistas y Artesanos Unidos (WAAU) en el AMG, agradeció la presencia de los asistentes.
Angélica García Cortés, del grupo Sueño de Mujeres Mixtecas, expresó que la vestimenta de la muñeca mixteca está compuesto de rebozo, blusa y falda, que se utiliza para una ocasión de gala. El rebozo se utiliza sobre la cabeza, para cargar bebés; las blusas las hacemos y son inspiradas en aves, flores, animales o grecas oaxaqueñas, dijo.
Según información del Inegi, referente a 2015, en el AMG habitan 56 mil personas pertenecientes a pueblos originarios.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 7 de octubre de 2019
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografías: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga.
La Universidad de Guadalajara (UdeG) fue la institución de educación superior que más destacó en el concurso del Encuentro ANUIES TIC 2019, que tuvo lugar del 2 al 4 de octubre, al obtener dos reconocimientos y tres menciones especiales por sus proyectos, informó el titular de la Coordinación General de Tecnologías de la Información (CGTI), doctor Luis Alberto Gutiérrez Díaz de León.
Los proyectos ganadores fueron “Ambiente integral para fortalecer la seguridad de la información en los sistema de la UdeG”, dentro de la categoría Innovación de la gestión mediante las TIC; y “Centro de análisis de datos y supercómputo para el desarrollo de la ciencia y la tecnología”, en la categoría Transformación de prácticas educativas mediante las TIC.
La UdeG, además de los dos premios, obtuvo tres menciones especiales: “Una ruta para la implementación certificada de un sistema de la gestión de la seguridad de la información en la UdeG”; “Transformación de proceso de gobierno universitario mediante aplicaciones móviles” y “Sistema integral para la gestión de una credencial universitaria”.
El comité evaluador estuvo integrado por expertos en materia tecnológica, investigadores y representantes de instancias gubernamentales y privadas. Los trabajos mejor calificados pasaron a una primera y segunda rondas. Esta Casa de Estudio participó con seis proyectos, y fue la institución de educación superior que más reconocimientos obtuvo.
La UdeG quedó en el ranking de las más innovadoras en 2019 con el proyecto “Ambiente integral para fortalecer la seguridad de la información en los sistemas de la UdeG”. El ranking lo da la revista Netmedia e IT Masters Mag. Netmedia es una empresa editorial de generación de contenido IT enfocada en los negocios, fundada en 1999. La integra un equipo de profesionales del periodismo, la comunicación, las artes gráficas y los medios digitales.
La revista otorgó 50 premios. La UdeG quedó entre los proyectos más innovadores. En este concurso participan instancias gubernamentales, de la iniciativa privada e instituciones de educación superior.
Proyectos ganadores
“Ambiente integral para fortalecer la seguridad de la información en los sistemas de la UdeG”, se enfoca en dar certeza, integridad e inmutabilidad a las transacciones (como emisión de un certificado y cierre de un expediente de entrega de recepción), informó el Coordinador de Proyectos de la CGTI, maestro Sergio Javier Uribe Nava.
En el caso de un expediente de entrega de recepción, los firmantes tienen la certeza de que su expediente queda digitalizado y resguardado en los sistemas de la UdeG, nunca se va a cambiar, y si se cambia se puede verificar, lo que da certeza. El objetivo es dejar una huella que permite identificar si un documento es válido y está íntegro, como un certificado de estudios o un título.
“Centro de análisis de datos y supercómputo para el desarrollo de la ciencia y la tecnología”, creado hace un año, es un espacio donde se genera apoyo para realizar investigación, capacitación en temas relacionados con supercómputo y análisis de datos, declaró el Coordinador de Operación de Servicios de la CGTI, Jorge Lozoya Arandia.
“Para ello se implementó un área con capacidades de supercómputo, gracias a la máquina Leo Atrox. La función es apoyar a la investigación en diferentes ciencias, como medicina, nanotecnología, astronomía, física, financiera, economía, entre otras”.
Actualmente, hay más de 40 proyectos que se trabajan de manera simultánea con Leo Atrox, tanto de la UdeG y el Gobierno de Jalisco, en la parte de inteligencia artificial; a nivel nacional con la Universidad Autónoma del Estado de México (UAM) y a nivel internacional, con la Universidad de Wisconsin, entre otras.
“Somos proveedores de supercómputo. El especialista llega con nosotros, colaboramos y generamos datos, y si se requiere hacemos el análisis de los mismos”, explicó.
En el Centro de Análisis de Datos se capacita en diferentes tecnologías de punta, minería de datos, lenguajes de programación especializados, paralización, entre otras. Los cursos son gratuitos, enfocados en el área académica, pero abiertos al público en general.
El reconocimiento es al espacio que creamos en donde convergen las tecnologías, los expertos en el uso de las mismas y los expertos en las diferentes ramas de estudio. Al converger estas tres vertientes hacemos que los procesos de investigación sean más cortos, más especializados y poder brindar más herramientas de análisis de datos. “Eso nos posicionó en el centro de supercómputo con la capacidad más alta en México y América Latina”, subrayó Lozoya Arandia.
En tanto, “Una ruta para la implementación certificada de un sistema de la gestión de la seguridad de la información en la UdeG” consiste en la implementación de un esquema de seguridad de información.
Y “Transformación de proceso de gobierno universitario mediante aplicaciones móviles” es el desarrollo de soluciones de tecnologías para contribuir y facilitar las actividades de gobierno en la UdeG. Por ejemplo, las aplicaciones que permitan trabajar en sesiones de consejo o que permitan compartir documentos, evitando el uso del papel.
El “Sistema integral para la gestión de una credencial universitaria” es una plataforma que se habilitó, en conjunto con la Coordinación General de Control Escolar y otras instancias, para darle credencial a los estudiantes. Ya está en operación en la UdeG. Esto permite que los alumnos cuenten con una nueva credencial con capacidades tecnológicas para poder interactuar con otros sistemas. Por ejemplo, cargan pagos de transporte público.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 7 de octubre de 2019
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: David Valdovinos
Fotografías: David Valdovinos
Desarrollo y Dirección de la Innovación, Gobierno Electrónico, Transparencia y Protección de Datos Personales, y Valuación, son las cuatro maestrías en línea de UDGVirtual, que del 7 de octubre al 8 de noviembre tendrán abierto su periodo de inscripciones, para iniciar clases en el calendario 2020-A.
Estas maestrías de UDGVirtual son únicas en la red de la Universidad de Guadalajara, tienen en común su orientación a nuevos campos profesionales y de conocimiento, ligados al uso de las tecnologías de información y comunicación.
Las cuatro maestrías son de carácter profesionalizante y se desarrollan 100 por ciento en línea, lo que permite a sus alumnos continuar con su formación académica y aplicar los nuevos conocimientos en su entorno laboral. Estos programas tienen una duración aproximada de dos años.
Además, las maestrías en Transparencia y Protección de Datos Personales, y Gobierno Electrónico, se encuentran en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de Conacyt, de manera que los alumnos pueden solicitar una beca a dicho organismo, una vez que la convocatoria esté disponible.
Para conocer las fechas importantes del proceso de admisión de estos posgrados de UDGVirtual, así como acceder al registro, es necesario ingresar al sitio de UDGVirtual, en el apartado de Calendario de Trámites de Posgrado.
En caso de tener alguna duda o requerir mayor información sobre las maestrías o el doctorado, los interesados pueden escribir al correo atencion@redudg.udg.mx o llamar a los teléfonos 33-3268-8888 y 01800 5819 111 (opción 1) y vía WhatsApp al 33-32688880. El horario de atención es de 08:00 a 20:00 horas.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 7 de octubre
Texto: Karina Alatorre | UDGVirtual
Fotografía: Cortesía UDGVirtual
Además de las ingenierías y las ciencias básicas como Química, Física y Matemáticas, hay más ciencias y disciplinas que aportan al rubro aeroespacial en México; por ello, el campo de trabajo e investigación es inmenso en esta área, y constituye una oportunidad en la que pueden involucrarse alumnos universitarios; así lo consideró la maestra Carolina Gallardo Patiño, en su visita al Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI).
Como parte de las actividades de la Semana Mundial del Espacio 2019, Gallardo Patiño, colaboradora de la NASA y la Agencia Espacial Mexicana, dialogó con estudiantes del CUCEI sobre los retos que enfrenta la investigación científica mexicana, y cuáles son los próximos pasos que México dará en la exploración espacial.
En su conferencia “Tecnología espacial mexicana hacia la Luna”, Gallardo Patiño, quien tiene una maestría en Ingeniería Aeronáutica y Tecnología Espacial, y otra en Astronáutica e Ingeniería Espacial, detalló que desde México ya se preparan diversos proyectos espaciales que se desarrollarán durante los siguientes años.
“La exploración actual de la Luna y Marte están conectadas. Durante la próxima década se van a desarrollar materiales y tecnología impresionante. La Luna nos va a permitir probar este desarrollo tecnológico, quedarnos, y de ahí llegar a Marte”, informó.
Nuestro país contempla el lanzamiento de una carga útil a la Luna, aseguró Gallardo Patiño, pues autoridades mexicanas planean enviar ocho mini robots móviles para explorar suelo lunar; estos dispositivos autónomos tendrán como misión desplegar un panel solar para investigar la superficie de nuestro satélite natural.
Otros de los próximos proyectos espaciales mexicanos es el lanzamiento de un nanosatélite, desde las instalaciones de Cabo Cañaveral de la NASA. Esta iniciativa ayudará a transmitir datos desde el espacio, y con esta información se buscará validar los experimentos que se desarrollan desde la Tierra.
“Son estudiantes como ustedes los que están desarrollando esta tecnología. Hay que darnos cuenta que, de verdad, podemos llevar tecnología mexicana a la Luna”, subrayó.
Todo empezó con una carta
Desde su adolescencia, Gallardo Patiño era apasionada del espacio. Enamorada del estudio del espacio, durante esa época envió una carta al doctor Edward J. Weiler, quien en ese entonces era investigador en jefe del telescopio espacial Hubble, de la NASA. Un año después obtuvo una respuesta y así empezó su camino científico en la astronáutica.
“Busquen un mentor, un profesor, un maestro. Alguien que los pueda guiar a través de su carrera profesional; si tienen ganas de estudiar el espacio, busquen también a las personas que les puedan ayudar en el camino; busquen hacer intercambios extranjeros y conocer la tecnología que se usa allá y vuelvan a México a aplicarla en proyectos propios. Nunca dejen de buscar”, animó a los estudiantes.
Para esta ingeniera física, aún falta que se impulse una red de científicos especializados en temas de astronomía, astronáutica o ingeniería espacial, y así se acerquen mutuamente los conocimientos adquiridos y desarrollados para impulsar a México en esta área científica, sobre todo desde las universidades.
La plática de la maestra Gallardo Patiño formó parte de las actividades por la Semana Mundial del Espacio en el CUCEI. En esta semana también participarán investigadores y docentes del plantel con charlas y conferencias dirigidas al estudio del espacio, pero, este año, con la Luna como protagonista de estos festejos.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 7 de octubre de 2019
Texto: Pablo Miranda | CUCEI
Fotografía: Abel Hernández Bernal
Fotografía: Abel Hernández