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  • 18 Dic 2019
    Durante la sesión extraordinaria del Consejo General Universitario (CGU), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), fue dictaminado que 2020 será declarado como “Año de la Transición Energética” en esta Casa de Estudio.   Esta distinción es respaldada con una serie de acciones y proyectos que la...
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    Durante la sesión extraordinaria del Consejo General Universitario (CGU), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), fue dictaminado que 2020 será declarado como “Año de la Transición Energética” en esta Casa de Estudio.
     
    Esta distinción es respaldada con una serie de acciones y proyectos que la Universidad ha puesto en marcha en los últimos años, con el fin de mitigar los efectos de la huella de carbono que se produce en esta Casa de Estudio, mismas que serán reforzadas en todas las instancias de la Red Universitaria.
     
    “Este es un simbolismo que nos compromete para poner todo nuestro empeño, pues es uno de los retos más importantes de la humanidad. Esta fue una de las propuestas que hice, que no fuera sólo un lema, sino que nos comprometamos para transitar hacia la energías limpias”, declaró el Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí.
     
    La mañana de este miércoles, en el Paraninfo Enrique Díaz de León, el Rector General recalcó que 300 mil miembros de la comunidad universitaria deberán de cambiar el paradigma para detener la destrucción del planeta. Recordó que el Programa de Universidad Sustentable y el Programa Universitario de Transición Energética (PUITE), han dado muestra de la preocupación por el cambio de paradigma en materia de sostenibilidad.
     
    Durante 2020, la UdeG continuará con acciones como el uso racional, responsable y sostenible de los recursos energéticos a través de un plan de ahorro: instalación de paneles solares y huertos fotovoltaicos, lámparas ahorradoras de energía y sistemas de control automatizado. Se reducirá también el gasto en combustibles y lubricantes fósiles en 40 por ciento, se adecuará la captación y ahorro del agua, y se fortalecerá la reconversión del parque vehicular de la institución al tipo eléctrico e híbrido.
     
    Estas estrategias se recordarán con la leyenda “Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”, que podrá leerse en todo documento oficial inmediatamente después del lema universitario.
     
    Avalan Presupuesto de Egresos e Ingresos para 2020
    Durante Sesión extraordinaria del CGU de la UdeG fue dictaminado el Presupuesto de Ingresos y Egresos para el Ejercicio Fiscal 2020, mismo que ascenderá a 14 mil 128 millones 41 mil 620 pesos.
     
    Este presupuesto, que está destinado para la realización de las funciones sustantivas de la Universidad, están integrado de acuerdo con el Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2020, del que se desprenden 6 mil 166 millones 550 mil pesos.
     
    Proviene también del subsidio estatal aprobado en el dictamen de Presupuesto de Egresos del Estado de Jalisco para 2020, en el cual se consigna el monto de 5 mil 991 millones 930 mil 627 pesos.
     
    Se suman, además, 2 millones 335 mil 100 pesos como aportación al Departamento de Madera, Celulosa y Papel de la UdeG, también por parte del gobierno estatal.
     
    De igual forma, en el Presupuesto de Egresos del Estado de Jalisco se incluyen asignaciones presupuestarias destinadas a la Universidad de Guadalajara a través de las secretarías de Cultura y de Educación, para el fortalecimiento y mejora de programas y proyectos:
     

    • Feria Internacional del Libro (FIL), recibe 2 millones de pesos.
    • Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), 7 millones de pesos.
    • Festival Papirolas, un millón de pesos.
    • Premio de Literaturas Indígenas de América, 80 mil pesos.
    • Centro Cultural Universitario, 120 millones de pesos.

     
    A este presupuesto se agregan ingresos autogenerados por 937 millones 919 mil 361 pesos, reportados por la Dirección de Finanzas de la Coordinación General Administrativa, así como 899 millones 226 mil 308 pesos por parte de las empresas universitarias.
     
    Villanueva Lomelí reconoció que en la UdeG hay un déficit de mil millones de pesos por la reducción de bolsas extraordinarias por parte del gobierno federal, que en los últimos años no se han podido recibir.
     
    “Esas bolsas estimulaban la calidad de las universidades, y las desaparecen. Quitarlas fue retirar el incentivo de las universidades que hacían bien las cosas. Más aún, si sumamos el hecho de que el cálculo de la inflación ha estado por debajo de lo que ha sido realmente, ahí sumamos otros mil millones de pérdida de valor adquisitivo”, recalcó el Rector General.
     
    Expresó que en el tema de crecimiento en infraestructura, en obras que están en proceso, se ha llegado a acuerdos con el Gobierno de Jalisco para la aportación de 200 millones de pesos, sumados a otros 200 millones que aportará la UdeG.
     
    Crean nuevos posgrados
    En esta Sesión extraordinaria, las comisiones permanentes de Educación y de Hacienda del CGU propusieron la creación del Doctorado en Ciencias Matemáticas, con sede en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), misma que fue avalada. Y la Maestría en Antropología, en el Centro Universitario del Norte (CUNorte). Ambos posgrados iniciarán funciones a partir del ciclo escolar 2020-A.
     
    También fue autorizada la modificación del programa académico de la Maestría en Historia de México, con sede en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH).
     
    El quórum de esta Sesión extraordinaria fue de 156, de los 186 consejeros y consejeras que integran el CGU.
     
    Durante esta sesión tomaron protesta 14 nuevos consejeros que formarán parte del CGU; entre éstos, el actual Presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU), Francisco Javier Armenta Araiza, quien además formará parte de la Comisión Permanente de Hacienda en lugar de Jesús Medina Varela, presidente saliente de la organización estudiantil.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"

    Guadalajara, Jalisco, 18 de diciembre de 2019
     
    Texto: Iván Serrano Jauregui
    Fotografía: Gustavo Alfonzo

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    CGU declara el 2020 “Año de la Transición Energética” en la UdeG

    2019-12-18 00:00:00

    Fotografía: Gustavo Alfonzo 

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  • 18 Dic 2019
    Por mejorar los procesos de una empresa del clúster automotriz, cuatro estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), fueron galardonados durante el Segundo Concurso Interuniversitario de la Industria Automotriz 2019.   El...
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    Por mejorar los procesos de una empresa del clúster automotriz, cuatro estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI), fueron galardonados durante el Segundo Concurso Interuniversitario de la Industria Automotriz 2019.
     
    El certamen busca ser una iniciativa a través de la cual los universitarios se vinculen con una empresa de este sector para trabajar en conjunto, analizar una problemática en sus procesos y, junto con un académico que los asesore, plantear una estrategia tendiente a optimizar los procedimientos y obtener mejoras para el funcionamiento de las empresas involucradas.
     
    “El concurso se basa en la intervención de los alumnos en alguna temática, como mejoramiento de procesos productivos, innovación tecnológica, recursos humanos, seguridad, etcétera; pero el enfoque es usar la metodología Lean, que se basa en reducir todos los desperdicios que se encuentren para lograr una mejora en productividad, piezas, tiempo”, explicó Irwing Oiram González, uno de los estudiantes del equipo ganador.
     
    Josué Alejandro Becerra, otro de los miembros del equipo, detalló que la convocatoria de este concurso fue abierta en abril de este año; y la idea de crear este equipo surgió de Raúl Núñez Camaño, investigador del Observatorio Tecnológico de la Universidad de Guadalajara, quien invitó a jóvenes del CUCEI que estuvieran interesados en procesos de industrias automotrices para participar en la iniciativa interuniversitaria.
     
    Trabajaron con la empresa Seeräuber Automotive, donde luego de una serie de visitas a las instalaciones, observaron que podían mejorar los procesos de la línea de ensamble. Otro de los galardonados, Alejandro Núñez, agregó que se centraron en el área de suspensión de la compañía, pero la asignación de la empresa con la que trabajarían fue totalmente aleatoria.
     
    “Recabamos datos, después generamos propuestas para luego implementarlas y así medir y evaluar los resultados de estas propuestas”, detalló el estudiante Gonzalo Martínez Valle. Tras obtener los primeros registros de la línea de producción compararon los resultados con la metodología anterior, lo que demostró una mejora en los procedimientos.
     
    La información fue presentada ante los directivos de la empresa, quienes analizaron las propuestas para luego emitir su opinión acerca de las ideas de los universitarios. Alejandro Núñez destacó que la retroalimentación de su proyecto fue positiva, e incluso fortalecieron la relación con la empresa involucrada para mantener contacto y cursar las prácticas profesionales en esa compañía.
     
    “Nos quedamos con todo lo aprendido, todo lo que hemos visto en la escuela lo estamos empezando a implementar en la industria, es bueno ver que nuestras ideas funcionaron”.
     
    El proyecto “Aplicación de técnicas de estudio del trabajo y Lean manufacturing para incrementar la productividad de una línea de ensamble de componentes para suspensión automotriz”, de los estudiantes del CUCEI, compitió con otras iniciativas de estudiantes de las universidades del Valle de Atemajac, Autónoma de Guadalajara, y el Instituto Tecnológico José Mario Molina Pasquel y Henríquez.
     
     
    Atentamente
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 18 de diciembre de 2019

     
    Texto: Pablo Miranda Ramírez | CUCEI
    Fotografía: Cortesía CUCEI

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    Ganan estudiantes del CUCEI Concurso Interuniversitario de Industria Automotriz

    2019-12-18 00:00:00

    Fotografía: Cortesía CUCEI

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  • 17 Dic 2019
    Por su destacada labor durante la prestación de su servicio social, las y los egresados de la licenciatura en Nutrición María del Carmen Ruiz Zepeda y Nataly Sandoval Miramontes, así como Isaac Jauregui Cuenca, de ingeniería en Ciencias Computacionales y Brenda Elizabeth Valdivia Pacheco, de la...
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    Por su destacada labor durante la prestación de su servicio social, las y los egresados de la licenciatura en Nutrición María del Carmen Ruiz Zepeda y Nataly Sandoval Miramontes, así como Isaac Jauregui Cuenca, de ingeniería en Ciencias Computacionales y Brenda Elizabeth Valdivia Pacheco, de la carrera de Geriatría, todas y todos ellos del Centro Universitario de CUTonalá, más el pasante de la carrera de Medicina, Luis Ernesto Victorio Nuño, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), fueron galardonados con la Presea Irene Robledo García.

     
    Durante una ceremonia realizada en el piso 9 del edificio de Rectoría General de la Universidad de Guadalajara, la maestra Marcela Hernández Aguayo, jefa de la Unidad de Servicio Social de esta Casa de Estudio, destacó que en la categoría de Salud Pública, Luis Ernesto Victorio prestó su servicio social en una comunidad del municipio de Zapotlanejo, con 475 habitantes. A esa población acudían personas desde rancherías cercanas para consultas médicas de primer contacto.
     
    El joven médico se caracterizó por una práctica médica muy humana, con trato atento y de escucha al paciente, dijo.
     
    En la categoría de Innovación y Tecnología, Isaac Cuenca Jáuregui se inspiró en el proyecto Juega CUCS, para replicarlo en CUTonalá, con el fin de promover el ocio creativo en los jardines y espacios de dicho núcleo universitario. Se trata de promover la participación de estudiantes, durante su tiempo libre en juegos de mesa que ayuden a fortalecer el pensamiento lógico matemático, a la psicomotricidad, la interacción y así promover que los alumnos se sientan identificados con el centro universitario.
     
    En Promoción y Acción Social destacaron Nataly Sandoval Miramontes y Carmen Ruiz Zepeda, quienes impulsaron la estrategia de enseñar a comer a los niños a través de rallys educativos, juegos de lotería y actividades lúdicas para que los pequeños entendieran sobre buenos hábitos alimenticos.
     
    En organización y procesos administrativos, Brenda Elizabeth Valdivia Pacheco destacó por su trabajo en el DIF de Tlajomulco, en el que atienden a una población de cien adultos mayores.
     
    Ante la falta de actividades de organización en sus procesos, la prestadora  se dio cuenta que no había ningún tipo de control de los adultos de la tercera edad. Ella decidió hacer un archivo para documentar sus datos generales, y datos como estados de salud y gustos. Gracias a esto en el DIF se percataron de las habilidades, capacidades, y las necesidades para generar una oferta adecuada para esta población.
     
    Los y las jóvenes galardonados se caracterizan por su espíritu de emprendimiento y su compromiso con la comunidad, resaltó Marcela Hernández Aguayo.
     
    El premio les fue entregado por el maestro Gerardo Alberto Mejía Pérez, Coordinador General de Extensión de la UdeG, en representación del doctor Ricardo Villanueva Lomelí, Rector General de la Universidad de Guadalajara.
     
    Mejía Pérez destacó que la presea Irene Robledo surgió en 2006 con el fin de reconocer a miembros de la comunidad universitaria y sociedad, quienes a través de acciones de impacto social han contribuido al desarrollo de una mejor calidad de vida de distintos grupos sociales.
     
    En esta edición, la convocatoria se lanzó para los prestadores de servicio social de la Red Universitaria y escuelas de estudios incorporados, con el propósito de reivindicar el noble ejercicio que los alumnos prestan a la sociedad en diferentes ámbitos, detalló.
     
    Irene Robledo García (1890- 1988) formó parte del grupo de intelectuales que en 1925 trabajaron por la refundación de la Universidad de Guadalajara (UdeG), en donde impartió cátedra por más de 64 años de manera ininterrumpida.
     
    En 1953 fundó la Escuela de Trabajo Social de la UdeG, con el apoyo del entonces Rector el ingeniero Jorge Matute Remus; en 1972 recibió el título de Doctor Honoris causa por la máxima Casa de Estudio de Jalisco, en reconocimiento a su labor académica y humanitaria. En el año 2000 fue nombrada Benemérita en grado heroico por el Gobierno de Jalisco y fue autorizado el traslado de sus restos a la hoy Rotonda de los Jaliscienses Ilustres, mismo que se realizó el 10 de octubre de ese año.
     
     
     
    Atentamente
    “Piensa y Trabaja”
    Guadalajara, Jalisco, 17 de diciembre de 2019

     
     
    Texto: Martha Eva Loera
    Fotografía: Fernanda Velazquez

     

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    Egresados de CUTonalá destacan en la entrega de Premios de Irene Robledo

    2019-12-17 00:00:00

    Fotografía: Fernanda Velazquez

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  • 17 Dic 2019
    La Fundación Mary Street Jenkins, el Patronato del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Fundación Universidad de Guadalajara y el director de cine Guillermo del Toro, anuncian la apertura de la convocatoria de la Beca Jenkins-Del Toro 2020...
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    La Fundación Mary Street Jenkins, el Patronato del Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG), la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Fundación Universidad de Guadalajara y el director de cine Guillermo del Toro, anuncian la apertura de la convocatoria de la Beca Jenkins-Del Toro 2020.
     
    Desde su primera edición en 2018, esta beca fomenta el desarrollo del arte cinematográfico nacional, e impulsa el crecimiento de esta industria para convertirla en un pilar cultural, económico y social. Los ganadores de la beca tendrán la posibilidad de continuar sus estudios en el extranjero en alguna institución especializada en cinematografía.
     
    El Presidente de la Fundación UdeG, licenciado Raúl Padilla López, anunció que desde el lunes 16 de diciembre de 2019 ya es posible participar en la convocatoria, la cual está dirigida especialmente a jóvenes que aspiran a estudiar ciencias cinematográficas, a quienes exhortó a que envíen sus proyectos y participen en la convocatoria.
     
    “Esta beca tiene como propósito primordial impulsar el ingenio de la juventud mexicana dentro del séptimo arte. A un año de su primera entrega, ya se vislumbra como un importante catalizador no solamente del arte, sino también de la educación y la cultura, así como del desarrollo social y económico de Jalisco y de nuestro país”, agregó Padilla López.
     
    El cineasta Guillermo del Toro reiteró que la convocatoria es libre y abierta a todo público, y no sólo está dirigida a la producción cinematográfica, sino también a los jóvenes con interés en estudiar fotografía, efectos especiales, dirección cinematográfica y actuación. Dijo también que la intención de la beca es “cambiarle la vida a alguien, a un joven”.
     
    “Para mí, el talento del cine en México lo he vivido desde hace muchos años, lo empezamos a vivir con lo que era la muestra que se volvió el festival… Está ahí, la promesa está ahí y está en sus manos cambiar, hacer mejor la cinematografía de México y del mundo”, destacó Del Toro.
     
    Roberto Jenkins De Landa, miembro de la Fundación Mary Street Jenkins, agradeció a Del Toro y a la UdeG por su compromiso y colaboración conjunta para lograr el lanzamiento de la beca. Se mostró emocionado por la nueva edición de la convocatoria, y dijo que espera la participación de muchos jóvenes, pues son esenciales para el desarrollo del cine en México.
     
    La beca ofrece un apoyo anual de hasta 60 mil dólares que el beneficiario podrá aprovechar para estudiar en cualquier institución académica de excelencia de su elección en el extranjero.
     
    La convocatoria completa puede consultarse en la página www.becajenkinsdeltoro.com
     
    María Candelaria Palma y Alejandro Ríos fueron los ganadores de la primera edición para continuar con su formación cinematográfica.
     
     
    Atentamente
    “Piensa y trabaja”
    Guadalajara, Jalisco, 17 de diciembre de 2019

     
    Texto: Alejandra Sandoval
    Fotografía: Gustavo Alfonzo

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  • 16 Dic 2019
    En los últimos 25 años, la Universidad de Guadalajara (UdeG) ha dado asesoría y acompañamiento a 60 mil indígenas migrantes que viven en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) y a un número incalculable de personas en las regiones del Estado, donde realizan un programa de medicina tradicional,...
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    En los últimos 25 años, la Universidad de Guadalajara (UdeG) ha dado asesoría y acompañamiento a 60 mil indígenas migrantes que viven en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG) y a un número incalculable de personas en las regiones del Estado, donde realizan un programa de medicina tradicional, informó el responsable de la Unidad de Apoyo a Comunidades Indígenas (UACI), adscrita a la Coordinación General de Extensión (CGE), maestro José Claudio Carrillo Navarro.

     
    “En el norte de Jalisco todavía hay grupos que siguen organizándose en torno a conflictos territoriales, cuestiones de educación y aspectos relacionados con la salud, que todavía no han resuelto. Y la UdeG es un vínculo con estos pueblos originarios, ha intentado generar programas específicos con el propósito de ayudar, acompañar y solventar estas necesidades”, declaró.
     
    Además de estas labores de asesoría y acompañamiento en las luchas de resistencia de los pueblos indígenas y en la defensa de sus territorios y tradiciones, la UACI otorga apoyo como fungir como vínculo con los Hospitales Civiles de Guadalajara (HCG) para indígenas que requieren atención médica. Cuentan con el servicio de dos traductores para asesorar en procesos legales: un intérprete de lengua wixárika y otro de lengua purépecha.
     
    Generar proyectos de fortalecimiento comunitario y desarrollo sostenible, y acompañar a los pueblos en sus luchas de resistencia y redignificación de sus tradiciones, han sido objetivos de la UACI, la primera en su tipo en América Latina, informó el titular de la CGE, maestro Gerardo Alberto Mejía Pérez, durante la celebración del 25 aniversario de dicha unidad, realizada en el auditorio José Cornejo Franco de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola.
     
    Enfatizó que la creación de la Red Universitaria construyó oportunidades de un mejor futuro en las regiones y desde 1994, en medio de una realidad compleja, nació la idea de crear a la UACI.
     
    “El país pasaba por un momento trascendental por el surgimiento del Ejército Zapatista. La UdeG tuvo el atino de generar, en su estructura académica, un espacio para desarrollar programas y dar seguimiento a la dinámica histórica que se presentaba. La UACI ha generado propuestas para brindar apoyo a los pueblos originarios de Jalisco, la diversidad de comunidades de 20 etnias, provenientes de otras entidades, que viven en el AMG”, subrayó Mejía Pérez.
     
    En la celebración se proyectó un video sobre los orígenes y la evolución de la UACI, con testimonios de personajes como María de Jesús Patricio “Marichuy”, Magdalena Gómez, Gaudencio Mancilla, entre otros. Recordaron a personas que salvaron su vida al haber sido atendidas por médicos de este programa o porque lograron obtener sus medicamentos gracias a gestiones de doctores del HCG por mediación de la UACI.
     
    Se logró la publicación de diversos libros en lenguas originarias y se dio voz a los indígenas en la revista Tukari y el programa de radio Territorios, que se transmite en Radio UdeG.
     
    UACI, clave en la preservación de la medicina tradicional: María de Jesús Patricio
     
    La UACI ha sido fundamental para la preservación de la medicina tradicional, explicó María de Jesús Patricio, quien atiende una clínica de este tipo en la región nahua, con apoyo de la UdeG. Esto lo explicó en un conversatorio con personajes que han participado en la UACI.
     
    “En 1999 surgió un decreto de prohibición de plantas medicinales, entonces organizamos un encuentro al cual llegaron 700 médicos tradicionales de todo el país. Juntos analizamos este decreto, y lo que se veía es que lo que querían era dejar la puerta abierta para las empresas farmacéuticas. La UACI tuvo una participación fuerte en este tema y hemos sentido el apoyo hacia las comunidades; nos ha vinculado con los médicos tradicionales, con más hermanos indígenas”, dijo la excandidata independiente a la presidencia de la República en 2018.
     
    Añadió que la UACI ha trabajado para otorgarle una mayor participación a la mujer indígena y ha impulsado acciones en la defensa de sus derechos
     
    El maestro Miguel Gómez Pérez, académico indígena de la UdeG, explicó que antes de 1994 los pueblos indígenas eran invisibles, pero luego del movimiento zapatista, por fin, todos los países voltearon a verlos.
     
    “Como perteneciente a comunidades indígenas y estudiantes, hay quienes renegamos de la identidad por el mismo entorno que se vive en las ciudades. Sufrimos discriminación y muchos nos vimos relegados en la identidad. Uno madura y concientiza de dónde viene y acepta la realidad. Como profesionista he tenido gran experiencia, pues cuando llegué a la UACI aprendí muchas cosas”, dijo Gómez Pérez.
     
    Sobre los derechos de los pueblos indígenas, recordó que en 2001 se reformó el artículo 2 de la Constitución en favor de las comunidades, pero falta la aplicación. “La Ley de Pueblos Indígenas de Jalisco marca como obligación la preservación de las tradiciones y de la lengua, pero no vemos eso. No hay, en los hechos, esa defensa”, añadió.
     
    El doctor Fortino Domínguez Rueda, investigador indígena de la UdeG, explicó que este es uno de los proyectos icónicos en América Latina y se adelantó a todos, pues el resto de unidades de otras universidades nacieron de 2003 en adelante.
     
    “Y lo increíble es que floreció en uno de los espacios más blancos y coloniales del país. Guadalajara es fuente de reproducción del mestizaje como forma de ver el mundo”, declaró.
     
    Explicó que, en materia de defensa de derechos indígenas, hay dos visiones: unos que quieren que el Estado nos provea los derechos, y otros que buscan más bien la construcción de la autonomía, pensar más allá del Estado. De ambos se ha aprendido en la UACI.
     
    “En la UACI, sin duda, hay un mensaje político. Es un espacio de encuentro y enseñanza. Yo fui formado y reformateado en la UACI. Hemos entendido que hablar de apoyo es paternalista. Más bien, nuestra labor es acompañar a los pueblos en la defensa de la autonomía”, sostuvo Domínguez Rueda.
     
     
    A t e n t a me n t e
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 16 de diciembre de 2019

     
    Texto: Julio Ríos
    Fotografía: David Valdovinos

     

     

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    25 Aniversario de la Unidad de Apoyo a Comunidades Indígenas

    2019-12-16 00:00:00

    Fotografías: David Valdovinos

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  • 16 Dic 2019
    Un total de 150 cursos de diversas temáticas forman parte de la oferta de formación continua que tiene el Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual) de la Universidad de Guadalajara, dirigida al público en general con la intención de que las personas se mantengan actualizadas respecto a sus...
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    Un total de 150 cursos de diversas temáticas forman parte de la oferta de formación continua que tiene el Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual) de la Universidad de Guadalajara, dirigida al público en general con la intención de que las personas se mantengan actualizadas respecto a sus necesidades laborales, informó este lunes la *Jefa de la Unidad de Promoción de esta dependencia, licenciada Laura Topete González.*

     
    “En la actualidad, ante este mundo globalizador que tiene muchas acciones innovadoras y con avances tecnológicos que se dan día tras día, la fuerza laboral requiere de una actualización permanente que les permita estar vigentes en su quehacer profesional y que, de alguna manera, llene este hueco entre lo que es un egreso de un estudio universitario y lo que el entorno y la fuerza laboral requiere”, declaró en conferencia de prensa.
     
    Dijo que estos cursos son en la modalidad en línea y a distancia, y están dirigidos a universitarios y periodistas mediante el Centro de Formación en Periodismo Digital (CFPD), y también a profesionistas del área administrativa, contable, de mercadotecnia o de gestión, del área cultural y educativa, y al público en general.
     
    “Desde la creación de UDGVirtual en 2005, tenemos un programa de educación continua que se ha ido fortaleciendo, basándonos en la demanda que hemos tenido sobre todo en universidades públicas de todo el país y de Centro y Sudamérica. Capacitar a trabajadores del gobierno federal también ha sido una de nuestras grandes demandas, y hemos diseñado e impartido cursos y diplomados en diferentes áreas del conocimiento”, detalló.
     
    En 2019 los cursos han capacitado a cerca de 9 mil personas, y en 15 años han atendido a cerca de 70 mil que trabajan en alguna dependencia pública o privada.
     
    Algunos cursos para el público en general son idiomas como inglés y ruso; administración del tiempo y manejo del estrés, cultura de paz, historia del arte mexicano, arte popular mexicano, baile de salón, manejo de las emociones, comunicación asertiva, ente otros.
     
    Informó que para 2020 abrirán cursos para capacitar a los profesionales y servidores públicos en las nuevas leyes como la Ley General de Archivos, la Ley General de Responsabilidades Administrativas, la Ley General de Arrendamientos y Servicios del sector público, así como otros temas acerca de gestión gubernamental.
     
    En conjunto con el Instituto Electoral y de Participación Ciudadana de Jalisco impartirán un curso de participación ciudadana en febrero, además de uno acerca de turismo religioso, en coordinación con la Secretaría de Turismo de Jalisco. 
      
    Recalcó que para ingresar a los diversos cursos no es necesario que la persona cuente con título universitario y, en algunos casos, no se necesita experiencia o conocimientos previos.
     
    La Jefa del CFPD, doctora Érika Loyo Beristáin, señaló que en 11 años han capacitado a cerca de cuatro mil periodistas de todas partes del mundo y México, mediante 181 cursos en la lógica de educación en línea, aunque algunos cursos han sido presenciales en alianza con el Consulado Americano en Guadalajara y con el Instituto de Investigación y Periodismo en Washington, Estados Unidos de América.
     
    Adelantó que para el primer trimestre de 2020 buscarán ampliar la oferta de cursos orientados hacia la actualización que requieren los periodistas y comunicadores de las áreas de comunicación de dependencias de gobierno y universidades, además de los mercadólogos. 
     
    Actualmente, hay tres cursos abiertos para quien desee inscribirse: Cómo escribir para la web, Periodismo y creatividad, y Gestión profesional de la comunicación.
     
    *Los interesados pueden consultar la oferta académica en la página electrónica educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx*
     
     
    A t e n t a me n t e
    "Piensa y Trabaja"
    Guadalajara, Jalisco, 16 de diciembre de 2019

     
    Texto: Mariana González Márquez
    Fotografía: Adriana González

     

     

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    UdeG Virtual ofrece formación continua con 150 cursos en línea en diversas temáticas

    2019-12-16 00:00:00

    Fotografía: Adriana González

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