Firman convenio de colaboración UdeG y Global Muners
Fotografía:Fernanda Velazquez
La Universidad de Guadalajara (UdeG) y Global Muners firmaron un convenio de colaboración cuyo objetivo es promover, en los estudiantes, el desarrollo de habilidades académicas, pensamiento crítico, capacidad de análisis, diseño de estrategias, negociación, oratoria, e incentivar el gusto por la investigación temprana, el liderazgo y la integración de una visión intercultural desde el bachillerato.
Global Muners es una institución que busca promover entre las y los jóvenes el estudio y el análisis de los temas globales y su impacto en la agenda nacional y local, con la intención de fomentar su participación activa en foros y mecanismos de toma de decisiones; así como en plataformas y redes de coordinación multisectorial.
El acuerdo pretende acercar el estudio y la práctica de las relaciones internacionales, la diplomacia y el conocimiento del modelo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) a los estudiantes del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), y derivado de esta colaboración se plantea que los estudiantes puedan participar en una conferencia modelo de la ONU que sirva como herramienta educativa, que permita reforzar el desarrollo de perfiles globales mediante un primer acercamiento con el actuar de la comunidad internacional, así como con la promoción de la convivencia social basada en el respeto mutuo y la cultura de la paz.
Durante la firma, que tuvo como sede la sala José Clemente Orozco del edificio de Rectoría General, el Rector General de esta Casa de Estudio, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, dijo que el convenio será de mucha utilidad, ya que tienen claro que la apuesta por la movilidad no puede ser la única de la Universidad en materia de internacionalización.
“En una universidad pública como la UdeG, con 280 mil estudiantes, con el presupuesto, es imposible garantizar la movilidad internacional de los estudiantes. La gran apuesta debe de ser la internacionalización en casa, el cómo transversalizamos que en todas las currículas, campus y el día a día en centros y preparatorias estemos formando a ciudadanos globales con sentido de lo local”, declaró Villanueva Lomelí.
Precisó que este modelo es muy utilizado en las escuelas privadas, y que las públicas no han hecho un esfuerzo por incorporar un modelo que, desde la preparatoria, pueda servir para que los jóvenes estudien de manera disciplinar lo que pasa en el mundo, las postura de los países, los debates internacionales, y que desarrollen habilidades que van más allá de una currícula.
La Directora General de Global Muners, maestra Alejandra del Pilar Sandoval Salas, informó que en estos modelos de Naciones Unidas participan más de 400 mil estudiantes en todo el mundo, pero que, infortunadamente, está muy concentrado en el sector privado, y la intención de esta iniciativa es democratizar el acceso a una herramienta educativa que ha demostrado, por más de 70 años, lo efectiva que es para generar ciudadanos globales, comprometidos y que adquieran habilidades que no se aprenden en el aula.
“Este es el primer ejercicio formal que se hace con el sector público, se está innovando, es una estrategia para ir trabajando a largo plazo, e ir incorporando cada vez a más jóvenes en estos ejercicios que motivan, después su participación en foros y programas reales, el liderazgo”, dijo.
Puntualizó que es una iniciativa piloto que permitirá, a la larga, plantear una estrategia que facilite que todos los estudiantes interesados en participar en el modelo puedan hacerlo. Aún no definen el criterio de selección ni las preparatorias que participen en un inicio, pero proyectan entre 200 y 300 estudiantes en una primera etapa, e involucrar a los profesores. La idea es tener el primer simulacro de Naciones Unidas en el segundo semestre del año.
A t e n t a me n t e
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2020
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Fernanda Velazquez
Fotografía:Fernanda Velazquez
Las Clínicas Odontológicas Integrales estrenará en marzo próximo la Unidad de Estudios Radiológicos de Alta Especialidad, que contará con dos novedosos equipos: un ortopantomógrafo con cefalostato, equipo de Rayos X digital marca NewTom y un pantomógrafo NewTom, informaron académicos del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS).
La Secretaria Administrativa del CUCS, doctora Saralyn López y Taylor, en el marco del Día del Odontólogo, que se celebra el 9 de febrero, detalló que se están haciendo adecuaciones al espacio que albergará a dicha unidad en el edificio B, planta baja, del plantel.
El equipo permitirá hacer un duplicado externo de la cavidad oral con exactitud, a fin de hacer proyecciones para elaborar prótesis; cuando se tenga que hacer una intervención quirúrgica, proporcionará la dimensión exacta de una patología o un tumor, agregó el Jefe del Departamento de Clínicas Odontológicas Integrales, doctor Francisco Soto Sánchez.
El coordinador de la especialidad en Ortodoncia, doctor José Luis Meléndez Ruiz, señaló que un estudio radiográfico normal de una persona con sus 32 dientes, requiere alrededor de 10 placas radiográficas, y el ortopantomógrafo tiene la peculiaridad de disminuir la cantidad de radiación para un paciente, ya que las estructuras dentarias salen en una sola placa.
El pantomógrafo permite observar imágenes en tres dimensiones, y en la parte clínica posibilita hacer un mejor diagnóstico, incluso a distancia; planear de manera más eficiente y proyectar un tratamiento. Es un auxiliar importante para la cirugía maxilofacial y sirve de apoyo para los estudiantes de licenciatura o alguna especialidad odontológica del CUCS, dijo.
“La adquisición de estos aparatos llevará a la UdeG a un primer plano en odontología de primer mundo”, expresó Meléndez Ruiz.
Estos equipos pueden ser utilizados también en proyectos de investigación, y al ser de última generación, presentan una alta calidad en la nitidez para que el especialista pueda hacer un mejor diagnóstico.
El Coordinador de la especialidad de Prostodoncia, doctor Ricardo Curiel González, declaró que uno de los problemas frecuentes de la salud oral es la pérdida de uno o varios dientes; e incluso, de todos los dientes.
En ese sentido, una de las alternativas de tratamiento que se están implementando en las Clínicas Odontológicas Integrales es la terapia por medio de implantes dentales, que son sustitutos de los dientes y que tienen que colocarse dentro del hueso. El hecho de contar con equipos como los ya descritos, permitirá la obtención de imágenes tridimensionales para tener certeza de la cantidad y calidad de hueso donde se colocarán estos implantes, por lo que mejorará el pronóstico y el servicio otorgado a los pacientes.
Con la ayuda de las imágenes que dan estos dos equipos, sumadas a las de otros tipos de escáner o equipos que dan imágenes tridimensionales, se pueden fabricar prótesis directamente, con la asistencia de equipos computarizados.
El costo de estos equipos fue de un millón 400 mil pesos, y la adecuación del espacio que los albergará representará un gasto de 150 mil.
Para el paciente, los estudios que se mandan hacer por convenio fuera de las clínicas odontológicas tienen un costo de mil 400 pesos, aproximadamente, pero en el CUCS, gracias a estos dos nuevos aparatos, el costo representaría para el paciente una tercera parte de esa cantidad.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: José Díaz
Fotografia: José Díaz
En el inconsciente colectivo se liga la actividad del bibliotecólogo a libros impresos, sin embargo, una de sus principales actividades es alfabetizar a los usuarios en el manejo de la información, asegura la doctora Lourdes Feria Basurto, investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien impartirá una charla sobre el tema el próximo 11 de febrero.
La experta, quien tiene un doctorado en documentación por la Universidad Complutense de Madrid y es coautora del software SIABUC, -que se aplica en más de dos mil bibliotecas en países de habla hispana-, sostiene que en la actualidad, el perfil del bibliotecólogo es la de un educador y un científico experto en medios digitales capaz de valorar, validar y evaluar información.
“Alfabetización informacional sería el término correcto para definir la importancia del bibliotecólogo en la actualidad. Es urgente lograr que las generaciones actuales y as futuras dejen de consumir información chatarra, similar a la comida chatarra que no sirve de mucho”, mencionó Feria Basurto.
Referente al campo laboral de estos profesionales, mencionó que es muy amplio: desde centros de documentación, bibliotecas digitales y virtuales, editoriales repositorios y empresas desarrolladoras de bases de datos, entre otros.
Un ejemplo de la importancia de esta profesión es que empresas como Netflix, Google y Disney contratan a bibliotecólogos para organizar su material digital y la información que generan.
La doctora Feria Basurto impartirá el próximo 11 de febrero la charla “La importancia del bibliotecólogo en el siglo XXI”, organizada por la Biblioteca de UDGVirtual y la licenciatura en línea en Bibiliotecología y Gestión del Conocimiento, la cual tiene abierto su periodo de inscripciones.
La charla está dirigida a la comunidad académica y al público en general. Los interesados en participar pueden comunicarse al 33 32 68 88 88 y 31 34 22 22 ext. 18936 o escribir al correo: serviciosbiblioteca@suv.udg.mx
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara
Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2020
Texto: Nidia Rodríguez | UDGVirtual
Fotografía: Cortesía UDGVirtual
Con el fin de formar especialistas en derechos humanos que puedan plantear soluciones y propuestas enfocadas en el respeto y cumplimiento de los mismos, inició de manera oficial el Diplomado en Derechos Humanos en México, cuya sede es el Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá) de la UdeG.
La ceremonia inaugural fue encabezada por el Rector del plantel, maestro José Alfredo Peña Ramos y el Presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Jalisco (CEDHJ), doctor Alfonso Hernández Barrón, en la sala de Juicios Orales del CUTonalá, donde ambos firmaron un convenio particular que hizo posible la apertura del diplomado, que tendrá una duración de 160 horas; de las cuales, 80 serán presenciales y el resto, trabajo independiente. Las clases se impartirán los jueves, de 16:00 a 21:00 horas.
El diplomado está diseñado para todas aquellas personas interesadas en el tema de derechos humanos, tanto miembros de organismos de la sociedad civil como aquellos vinculados al estudio y ejercicio de la administración y la gestión pública.
Peña Ramos externó la intención del CUTonalá de impulsar nuevas formas de convivencia, de pensar, hacer y construir la realidad, para el asentamiento de una cultura de la paz. El primer paso para tal objetivo es lograr el respeto irrestricto a los derechos humanos.
El respeto a los derechos ajenos es la base fundamental para que la vida en común sea armoniosa y para que en su seno reine la paz, dijo Peña Ramos.
La intención del diplomado es aportar una visión fundamental para la crítica del estatus que guardan éstos. Los derechos humanos son un imperativo ético y político, y son conquistas de la razón contra la arbitrariedad, agregó.
“Este curso es un diplomado para la producción de la paz. La paz más sólida que se pueda lograr, basada en el respeto irrestricto a la humanidad, a su dignidad y a la idea de que cada ser humano, hombre o mujer, es un fin y no un medio”, declaró.
Hernández Barrón habló de la importancia del CUTonalá, un plantel vanguardista, multitemático, que representa la conjunción de la universalidad del conocimiento, y expresó el honor que le representa firmar el convenio de colaboración.
Estuvieron también en el presídium el Jefe del Departamento de Ciencias Jurídicas, doctor Marco Antonio Núñez Becerra; la Jefa del Departamento de Justicia Alternativa, Ciencias Forenses y Disciplinas Afines al Derecho, doctora Karla Fabiola Vega Ruiz y el Director de la División de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanas, maestro Tadeo Eduardo Hübbe Contreras; todos del CUTonalá.
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“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2020
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga.
La inversión en educación, sumada a valores como excelencia, innovación y disciplina, es la fórmula para que los países y las compañías tengan éxito, declaró la Princesa del Emirato de Sharjah, Sheikha Hend Faisal Al Qassemi, quien visitó el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) de la UdeG, para participar en el conversatorio “Los negocios en el mundo árabe con perspectiva de género”.
Sheikha Hend Faisal Al Qassemi, nacida en Sharjah, Emiratos Árabes Unidos, es Princesa de Dubai. Estudió arquitectura, gestión de proyectos, emprendimiento y administración, marketing, comunicaciones y medios en la Universidad Americana de Sharjah, Universidad Americana de El Cairo y Universidad Celsa-Paris Sorbonne, respectivamente.
En el auditorio Central del CUCEA, compartió que China salió adelante gracias a sus inversiones en educación. “Era uno de los países más pobres del mundo, y vean dónde está ahora. Uno de los emprendedores más exitosos del mundo, el creador de Ali Baba, es un ejemplo de que él no quiso vender su empresa ni su país. Es un ejemplo de lealtad y nacionalismo”, subrayó.
Otro ejemplo es Singapur, agregó, donde no se podía conseguir ni siquiera un vaso de agua limpia para tomar. Hoy tiene una economía sólida.
“Invirtieron en dar la mejor educación del mundo. Empezaron con los más pequeños y luego en las universidades. El mejor sistema para los niños es el de Singapur, que hoy es uno de los países con mayor Producto Interno Bruto (PIB) del mundo”, destacó.
Japón y Alemania son otros ejemplos de países que estaban destruidos luego de la Segunda Guerra Mundial y lograron salir adelante gracias a la educación. Hoy tan sólo la región de Bavaria, en Alemania, tiene un PIB mayor que el de Francia.
“Haré un doctorado en este tema –dijo–. Muchos creen que se empieza teniendo dinero para ser exitoso, pero si vemos esos dos países, descubrimos que Japón y Alemania no lo tenían”.
Indicó que, además de educación, disciplina y unión de las personas, todos trabajan en una misma meta. Las personas de esos países tienen el común denominador de que jamás se dan por vencidos.
“Y también siempre buscan la innovación. Si tienes el mejor tequila del mundo, siempre puedes mejorarlo. El cielo no es el límite”, subrayó.
La innovación es parte fundamental porque toda empresa debe ir adelante. Un ejemplo es la industria de la moda, que no puede estancarse. Esa mística debe imprimirse en todo sector.
La Princesa del Emirato de Sharjah comenzó diseñando casas y luego escuelas y hospitales. Después trabajó en diversos bancos, donde descubrió diversas áreas de emprendimiento.
“Comencé con una línea de florerías que comenzó a expandirse, luego, en el mundo de los chocolates. En una de mis tiendas puse una sucursal de Starbucks, y luego abrí negocios para organizar bodas y baby shower”.
El siguiente paso fueron los restaurantes y la moda, con su propia línea. “Muchos emprendedores llegan conmigo a solicitar ayuda. Comencé con varios programas en temas de marcas. Y pensé que, como mujer de negocios, tenía que ganar un porcentaje de esas empresas a las que ayudaba, e investigarlas antes de tomarlas. Eso no lo aprendes en la escuela, sino por la experiencia. Me abrió los ojos”, relató.
Explicó que el talento es importante, pero requieres un equipo completo, de contabilidad, marketing y servicios. “Si no reúnes todos los aspectos no triunfarás”, aclaró.
La Princesa Sheikha Hend Faisal Al Qassemi es autora del best-seller The black book of Arabia. Es empresaria, periodista y Editora en jefe de la revista Velvet, publicada en Dubai y especializada en moda y estilo de vida. Es miembro de la Cámara de Comercio de Sharjah y activa partidaria de la caridad y filántropa.
La bienvenida estuvo a cargo del Rector del CUCEA, maestro Luis Gustavo Padilla Montes, quien recordó que el Emirato de Sharjah es el invitado de honor este año de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, por lo que hizo votos para que los lazos de amistad con México se fortalezcan.
“Para la Universidad de Guadalajara, y particularmente para este centro universitario, es un honor recibirla. Su presencia nos distingue”, apuntó Padilla Montes.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 7 de febrero de 2020
Texto: Julio Ríos
Fotografía: Fernanda Velazquez
Fotografía: Fernanda Velazquez
El Rector General de la Universidad de Guadalajara, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, recorrió cinco preparatorias metropolitanas y regionales para supervisar obras y avances en equipamiento, además de inaugurar dos comedores para trabajadores administrativos.
Villanueva Lomelí visitó las Preparatoria 9, la Preparatoria Regional de Amatitán y su módulo de El arenal, además de la Preparatoria Regional de Tequila y su extensión de Magdalena, donde charló con directivos, profesores, personal administrativo y alumnos.
En las preparatorias 9 y de Amatitán puso en marcha dos áreas de comedor totalmente equipadas, que ofrecerán condiciones más dignas para que los trabajadores tomen sus alimentos y descansen entre clases.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“Año de la Transición Energética en la Universidad de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 6 de febrero de 2020
Texto: Mariana González Marquez
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo