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01 Jun 2012El Colegio de Español y Cultura Mexicana (CEPE), de la Universidad de Guadalajara, ofrece el Curso de Verano para Niños que ha sido estructurado para combinar actividades ecológicas, deportivas, artísticas y culturales de una manera divertida y en un ambiente sumamente agradable, a impartirse del 9...Cuerpo:El Colegio de Español y Cultura Mexicana (CEPE), de la Universidad de Guadalajara, ofrece el Curso de Verano para Niños que ha sido estructurado para combinar actividades ecológicas, deportivas, artísticas y culturales de una manera divertida y en un ambiente sumamente agradable, a impartirse del 9 de julio al 3 de agosto.
El auxiliar de promoción del CEPE, Jacobo Moch Medina, señaló que los talleres se imparten de las 9:00 a las 13:00 horas y se combinan con una serie de visitas a distintos sitios de gran interés, para que los chicos conozcan además parte de su ciudad y amplíen sus conocimientos de manera presencial.
Los viajes de estudio, en los que incluyen el refrigerio, serán al Centro Histórico; al museo interactivo para niños, Trompo Mágico; al Zoológico de Guadalajara, a la Casa Cultural, al parque Los Colomos, al Rancho Ecológico, al museo de Antropología, a Tonalá y al hotel y Club Villa Primavera.
Durante el curso habrá talleres como de baile folklórico y salsa, pintura, cerámica, piñatas, cuenta cuentos, botánica, cocina, reciclaje, manualidades, taller de chaquira con huicholes entre otras actividades.
El curso tiene un costo de tres mil 200 pesos para el público en general, con un descuento de 20 por ciento a todos aquellos hijos de egresados, maestros, empleados administrativos y/o estudiantes pertenecientes a la comunidad Universitaria (UdeG), en total dos mil 560 pesos.
Para mayor información, el contácto es en el teléfono 36 16 43 99, correo electrónico info@cepe.udg.mx. La dirección es Tomás V. Gómez 125, Col. Ladrón de Guevara, y a la página electrónica: www.cepe.udg.mx.
Guadalajara, Jal., 1 de junio de 2012
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Internet
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01 Jun 2012Saber lenguas extranjeras amplía las posibilidades en el mundo laboral y abre más oportunidades para los estudiantes que quieran participar en un programa de intercambio estudiantil o para acceder a los textos académicos en su idioma original, informó Olivia Cuevas Hernández, profesora de francés...Cuerpo:Saber lenguas extranjeras amplía las posibilidades en el mundo laboral y abre más oportunidades para los estudiantes que quieran participar en un programa de intercambio estudiantil o para acceder a los textos académicos en su idioma original, informó Olivia Cuevas Hernández, profesora de francés del Departamento de Lenguas Modernas, adscrito al Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
“Cada vez son mayores las posibilidades de estudiar en Alemania o Francia. Hay muchas becas que no se aprovechan por falta de conocimiento de una segunda o tercera lengua”.
Tan solo las becas para estudiar en Alemania se han llegado a desaprovechar en un 80 por ciento porque no se domina el idioma, agregó Russy G. Vázquez Fregoso, responsable de los cursos intensivos sabatinos de alemán.
“Hay muchas empresas que vienen de Alemania, por lo que saber la lengua de ese país es muy útil y da un plus extra para quien la sabe hablar”.
Tomando en cuenta las necesidades del mundo actual, la Universidad de Guadalajara, a través del Departamento de Lenguas Modernas, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) abre sus cursos intensivos de verano para principiantes de francés y alemán, del 18 de junio al 11 de julio, con horario de 9 a 13 horas. Las inscripciones cierran el 7 de junio. El costo por curso es de mil 650 pesos.
Con este curso intensivo de francés una persona sale con conocimientos que equivale a dos semestres que toman los alumnos de lengua extranjera. En cuanto a la lengua alemana van a salir con conocimientos del cincuenta por ciento de un nivel, que dura un año.
“Trato de no ser yo sólo la que hable en clases. Hago participar a mis alumnos en equipo, de manera individual o grupal para lograr el objetivo propuesto y que los estudiantes queden satisfechos”, explica Olivia Cuevas.
Para mayor información los interesados pueden comunicarse a los teléfonos 38-19-33-64, en las extensiones 23506 y 23505 o escribir a cursosabatinofrances@hotmail.com y alemanintensivoudg@gmail.com
Guadalajara, Jal., 1 de junio de 2012
Texto: Martha Eva Loera
Fotografía: Archivo
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31 Mayo 2012La Feria Internacional de la Música (FIM) de la UdeG arrancó este jueves con un menú de opciones de formación y profesionalización para los músicos, productores y creadores de esta rama artística, pero también para que los melómanos disfruten de diversos ritmos y géneros. El Rector general de la...Cuerpo:La Feria Internacional de la Música (FIM) de la UdeG arrancó este jueves con un menú de opciones de formación y profesionalización para los músicos, productores y creadores de esta rama artística, pero también para que los melómanos disfruten de diversos ritmos y géneros.
El Rector general de la Universidad de Guadalajara, Marco Antonio Cortés Guardado afirmó que este año la feria se fortalece con la inclusión de nuevos géneros e invitados provenientes de las más diversas latitudes.
“Además de buscar la profesionalización de creadores, productores y promotores, la FIM busca la reflexión intelectual con investigadores y panelistas de amplia trayectoria que entablarán un diálogo con los asistentes”, afirmó Cortés Guardado, quien dijo estar seguro que este espacio se convertirá pronto en una en feria de renombre y reconocimiento internacional como la Feria Internacional del Libro y el Festival Internacional de Cine en Guadalajara.
Por su parte, Raúl Padilla López, presidente del Consejo de Administración de la FIM dijo que este “banquete sonoro” contribuye al desarrollo de la música en sus diferentes etapas, desde su creación hasta la venta de productos musicales.
Explicó que luego del éxito de la primera edición en 2011, la FIM crece en espacio al pasar de 3 mil a casi 5 mil metros cuadrados de exposición, que albergarán 96 stands de diversas empresas relacionadas con la música, además de las conferencias y talleres en los que participarán 80 especialistas.
El programa se enriquece con 69 conciertos en diversos espacios como el Foro Expo, el Teatro Diana, El Teatro Estudio Cavaret y algunos bares de la ciudad, con lo que la FIM promete “mucho ritmo y baile”, para todos los gustos musicales, dijo Padilla López.
Al inaugurar de manera oficial las actividades de la Feria, Miguel Ángel García Santana, secretario de Desarrollo Humano de Jalisco, dijo que la visión de promoción cultural de las autoridades estatales “coincide con los objetivos de la FIM de abrir foros para la profesionalización y el desarrollo de nuevos músicos y talentos”.
Las actividades de la FIM se desarrollarán desde hoy y hasta el 3 de junio próximo en las instalaciones de la Expo Guadalajara.
Guadalajara, Jal., 31 de mayo de 2012
Texto: Mariana González
Fotografía: Adriana González
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31 Mayo 2012La Universidad de Guadalajara, por medio de la de la Coordinación General de Servicios a Universitarios, y la Coordinación de Servicios Estudiantiles, celebraron esta mañana la ceremonia de entrega de Apoyos Económicos a Grupos Vulnerables 2012, que en esta ocasión benefició a 100 estudiantes,...Cuerpo:La Universidad de Guadalajara, por medio de la de la Coordinación General de Servicios a Universitarios, y la Coordinación de Servicios Estudiantiles, celebraron esta mañana la ceremonia de entrega de Apoyos Económicos a Grupos Vulnerables 2012, que en esta ocasión benefició a 100 estudiantes, quienes recibieron apoyo por 2 mil 400 pesos cada uno.
La ceremonia fue presidida por el titular de la Coordinación General de Servicios a Universitarios, Alberto Castellanos Gutiérrez, además del coordinador de Servicios Estudiantiles, Gerardo Flores Ortega, quien resaltó la importancia de apoyar a estudiantes “que por sus condiciones económicas, comunitarias, psicológicas o físicas se encuentran en condiciones de desventaja”.
Resaltó que lo más grave de su situación, y la preocupación que impera en la Universidad de Guadalajara, es que muchos de quienes reciben este estímulo económico: madres solteras, adolescentes en periodo de embarazo, personas con discapacidad física o en situación de pobreza extrema, estudiantes excluidos por su origen étnico, son susceptibles de abandonar la escuela para dedicarse a atender su situación o padecimiento.
Con cuatro años de existencia, el programa de Apoyo Económico a Grupos Vulnerables, busca crecer cada año, razón por la cual de los 26 alumnos que recibieron este estímulo económico los dos años anteriores, ahora la cantidad de alumnos aumentó a cien estudiantes. “El estímulo es anual, en una sola exhibición y los alumnos tienen la libertad de usarlos de la manera que más les convenga y ellos dispongan.
Castellanos Gutiérrez señaló que los fondos, un total de 2 millones 400 mil pesos provienen del propio presupuesto anual asignado a la Coordinación General de Servicios a Universitarios, que han hecho un esfuerzo no solo para mantener el programa sino para incrementarlo. “Esperamos que el año próximo podamos incrementar el monto y sean más los estudiantes beneficiados, ya que recibimos un total de 425 aspirantes”.
Guadalajara, Jal., 31 de mayo de 2012
Texto: Juan Carrillo Armenta
Fotografía: Abraham Aréchiga
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31 Mayo 2012En la sede de CASA Universitaria Aztlán ubicada en Huntington Park en Los Ángeles, California, el rector de UDG Virtual, Manuel Moreno Castañeda se reunió con alrededor de 60 aspirantes, estudiantes y egresados de este sistema, que radican en Estados Unidos, a quienes tuvo la oportunidad de conocer...Cuerpo:En la sede de CASA Universitaria Aztlán ubicada en Huntington Park en Los Ángeles, California, el rector de UDG Virtual, Manuel Moreno Castañeda se reunió con alrededor de 60 aspirantes, estudiantes y egresados de este sistema, que radican en Estados Unidos, a quienes tuvo la oportunidad de conocer en persona por primera ocasión y escuchar sus inquietudes acerca de los servicios educativos de la Universidad de Guadalajara en ese país.
“Iba un poco nervioso. Muchos se inscribieron a la Universidad de Guadalajara sin haber estado jamás físicamente aquí. Cuando comenzamos la charla, mi primera impresión fue de una gran responsabilidad de corresponder a sus expectativas. Muchos entraron de forma ilegal a Estados Unidos y sin esperanzas de continuar sus estudios. Reciben esta opción educativa con desconfianza, no saben si es real o no, pero una vez que investigan, pasan el curso de inducción y empiezan a estudiar, se les despiertan muchas esperanzas sobre sus estudios, ese es para mí el sentimiento más fuerte”, comparte el rector.
El rector del SUV explicó sobre la presencia de la Universidad de Guadalajara en Los Ángeles y la oferta educativa de UDG Virtual. Se puntualizaron temas como la validez de los estudios y la experiencia del curso de inducción, además de que destacaron comentarios sobre las circunstancias que viven los estudiantes migrantes en Estados Unidos.
Se reconocieron diversas necesidades educativas para la población migrante de latinos en los Estados Unidos. “Para muchos de ellos esperar cuatro años para poder tener una mejor opción de trabajo es mucho tiempo. Se solicitó que además de las carreras pudiéramos tener cursos cortos, enfocados a competencias laborales muy concretas, muchas relacionadas con el área de servicios, desde cómo atender clientes hasta cosas tan comunes como atender el teléfono en una empresa o el manejo del español como segunda lengua”, señaló Moreno Castañeda; “la tarea más importante es trabajar por una mejor oferta académica, adecuada a los intereses de las personas que viven allá. Es la responsabilidad más grande”.
El rector considera que el encuentro brindó mayor seguridad a los asistentes sobre la certeza de sus estudios, “sobre todo tratándose de una modalidad como la nuestra, en que no tienes los cursos ni los profesores de manera tangible, incluso se mostraron muy agradecidos por el curso de inducción, el apoyo que tuvieron durante los primeros cursos y los apoyos en cuestiones administrativas, tecnológicas y académicas”, opina.
La UDG Virtual tiene 113 estudiantes activos en Estados Unidos, 45 aspirantes y alrededor de 70 exalumnos, además de un listado de 600 interesados.
“La única diferencia con nuestros estudiantes en México es que están más lejos, pero por las edades es lo mismo, en lo general, los que asistieron a la reunión son personas entre los 30 y 40 años, que trabajan. El perfil social y laboral es muy semejante, la diferencia es la distancia y que algunos de ellos no hablan el español tan bien, porque algunos son nacidos allá, y para ellos el español es una segunda lengua, o son personas que ya tienen tanto tiempo allá que no hacen un manejo tan fluido del español”, compartió el rector Moreno Castañeda.
Guadalajara, Jal., 31 de mayo de 2012
Texto y fotografía: SUV
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31 Mayo 2012Mediante la música o el aprendizaje de un instrumento es posible dotar a un niño o joven de una alternativa para abandonar el vandalismo o un arma, afirmó José Luis Chan Sabido, jefe del Sistema Estatal de Orquestas Juveniles del Gobierno de Yucatán, en el primer día de actividades de la Feria...Cuerpo:Mediante la música o el aprendizaje de un instrumento es posible dotar a un niño o joven de una alternativa para abandonar el vandalismo o un arma, afirmó José Luis Chan Sabido, jefe del Sistema Estatal de Orquestas Juveniles del Gobierno de Yucatán, en el primer día de actividades de la Feria Internacional de la Música Guadalajara 2012 (FIM), organizado por la Universidad de Guadalajara.
Consideró que algunos jóvenes ingresan a la delincuencia porque requieren pertenecer a un grupo. No obstante, una vez que conocen la experiencia musical “no la sueltan”, pues sabrán del trabajo en equipo, la constancia, el estudio, tendrán una identidad grupal que los ayudará, y con la cual retroalimentarán a su sociedad.
“Si todo México se uniera en ese sentido, lograríamos grandes cosas. Venezuela actualmente tiene 300 mil alumnos inscritos en este proyecto del sistema de orquestas y no solamente ha hecho una transformación social en ese entorno y sus familias, sino también tiene grandes músicos que ha logrado a través de este proyecto”, dijo.
Durante el panel ¿La música transforma? Proyectos y testimonios, efectuado en el salón Rita Guerrero de Expo Guadalajara, en la segunda edición de la FIM, especialistas de México y Chile hablaron de orquestas, auditorios, formación, nuevas tecnologías y coincidieron que esta manifestación artística genera mejores seres humanos y promueve la integración social.
Por su parte, Silvestre Vásquez Cardozo, director del Centro de Capacitación Musical y Desarrollo de la Cultura Mixe en Oaxaca, enfatizó que un pueblo sin banda es un pueblo muerto, comentario que le mereció el aplauso de los asistentes, a lo cual añadió: sin música habría mucha drogadicción, jóvenes que no quisieran estudiar.
Comentó que en sitios de Oaxaca donde hay grandes bandas musicales no existe violencia. Por eso impulsan un proyecto en que “todas las comunidades indígenas de Oaxaca tengan esa posibilidad de formar a niños”. Reconoció que hay mucho talento, pero lamentó la falta de recursos para conseguir maestros y apoyar a los estudiantes.
En su turno, María Cristina García, la coordinadora ejecutiva del Auditorio Nacional, resaltó que la música transforma a las comunidades, a las familias y a los seres humanos. A pesar de la crisis económica y social en México y el mundo ocurrida principalmente durante el año pasado la asistencia al recinto aumentó. “¿Y por qué se incrementó? Porque los seres humanos tenemos necesidad de estar en contacto con nuestros mejores valores: la música, el canto, el arte y la cultura”.
Durante este foro, los especialistas hablaron del papel de las nuevas tecnologías en la música y expresaron que ésta ayuda a la formación, democratiza la creación musical, además que promueve e impulsa esta actividad. Concluyeron que tales herramientas no podrán sustituir los conciertos y presentaciones en vivo.
Guadalajara, Jal., 31 de mayo de 2012
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Adriana González
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