Estudiantes y profesores de la UdeG pintaron de colores y propuestas socioambientales muros de la ciudad
Fotografía: Cortesía MCA
Con la participación de estudiantes y profesores de 11 escuelas preparatorias de la Universidad de Guadalajara, el pasado fin de semana se llevó a cabo la segunda Jornada de pinta de murales con base en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en el Corredor de Arte Público “De lo vivo y el futuro”, en Zapopan, organizado por el Sistema de Educación Media Superior (SEMS) y el Museo de Ciencias Ambientales (MCA) de la UdeG.
Dicho corredor promueve, por medio del arte público, un diálogo con la comunidad vecinal y estudiantil para crear una diversidad de visiones sobre las problemáticas socioecológicas que se viven en nuestra ciudad. Desde su primera pinta de 14 murales, en octubre de 2021, donde participaron colectivos, vecinos de la zona y artistas, se ha consolidado como un espacio de encuentro para imaginar futuros posibles utilizando la creación artística como eje principal de expresión.
Parte del entramado cultural de las ciudades se nutre de las imágenes que a diario se perciben a través de las intervenciones artísticas en el espacio público. Por ello, este año se convocó a jóvenes y docentes de los planteles que más abajo se enlistan, pertenecientes al SEMS, a formar parte de la segunda edición de este proyecto. Son las y los jóvenes quienes, desde distintas miradas frescas, contribuyen a pensar, cuestionar y rearticular las dinámicas vividas en la relación ciudad-naturaleza y así construir una visión esperanzadora.
En esta segunda jornada se completaron 11 nuevos murales, con lo que el corredor ya cuenta con 25 en total. Participaron durante tres días más de un centenar de estudiantes de las preparatorias: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16 y 18, y de la Escuela Politécnica “Ing. Jorge Matute Remus”, en grupos de cinco a diez estudiantes acompañados todos por un docente. Cada escuela tuvo un proceso previo para definir internamente el tema, la técnica y los representantes de cada escuela que ejecutaron el mural.
El Corredor de Arte Público “De lo vivo y el futuro” se encuentra en la calle Prolongación Enrique Díaz de León, entre Anillo Periférico y la calle Obreros de Cananea, al norte de Zapopan, en Los Belenes. Los murales están a la vista de todos y los interesados todavía pueden entrar a participar en el Premio del Público en el perfil de Facebook del MCA mediante votación directa en la foto y descripción de las obras. Esta dinámica termina el domingo 27 de octubre. Además de este premio, un jurado conformado por personas de reconocida experiencia y conocimiento en la materia, elegirá a los tres primeros lugares, mismos que se darán a conocer durante el evento de premiación.
La premiación, con base en la deliberación del jurado, tendrá lugar el miércoles 30 de octubre a las 12:00 horas en el Auditorio José Cornejo Franco de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Museo de Ciencias Ambientales
Fotografía: Cortesía MCA
Fotografía: Cortesía MCA
Arrancó oficialmente, en el Teatro Ramón López Velarde —recinto que lleva el nombre del denominado poeta nacional— el 2do Encuentro Cultural de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), evento organizado entre la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) y la Universidad de Guadalajara (UdeG) en el que participan bachilleres de nueve casas de estudio de México y donde se expresa la danza, la música y el teatro.
Este primer día de actividades abiertas al público presenta, desde las 9:00 horas, a grupos de danza folclórica, contemporánea, bailes de salón y ritmos latinos. De la UdeG toman el escenario el grupo Ashé, de la Escuela Vocacional de Guadalajara, y Tierra de mis Amores de la Preparatoria de Tlajomulco de Zúñiga del Sistema de Educación Media Superior (SEMS).
En la ceremonia protocolaria, el rector de la UAZ, doctor Rubén de Jesús Ibarra Reyes, expuso que la institución a la que representa, además de tener 192 años de vida, también es la más noble de Zacatecas y dijo que ese mismo espíritu es lo que les ha llevado a buscar la sede del 2do Encuentro Cultural de la ANUIES, cuyo objetivo persigue tres líneas: la de una mayor integración de las universidades de México, la de la formación de los jóvenes y la de la búsqueda de un mejor mundo.
“La humanidad tiene dos herramientas para la transformación: La educación y la cultura. La cultura representa la oportunidad que tenemos de la búsqueda de la sensibilidad de los problemas que vivimos. Si pensamos que esto es sólo estético, perdemos lo esencial que es la búsqueda de una existencia más justa para todos. Es importante que nosotros seamos sede de este evento de carácter nacional. Además, de llevarse la amistad y los recuerdos de este encuentro, llévense un pedacito de la UAZ, porque lo que vamos a vivir es la oportunidad de mostrar nuestro quehacer cotidiano en Zacatecas”.
Por su parte, la doctora María del Socorro Pérez Alcalá, secretaria académica del SEMS de la UdeG —quien acudió en representación del maestro César Barba Delgadillo, director general del SEMS y coordinador de la Red Nacional de Educación Media Superior de la ANUIES— manifestó que con el 2do Encuentro Cultural se conjuga la parte social y afectiva que es importante en el desarrollo de los jóvenes, puesto que se tejen los lazos de amistad entre las instituciones participantes.
“Apreciar esa entrega de lo que están haciendo las y los adolescentes al frente del escenario no tiene precio y se contagia. Déjenme decirles que tener todo el temple para pararse enfrente de un auditorio no es cualquier cosa. Su entrega los hace líderes y ustedes también desarrollan el arte. De eso se trata la educación integral”, expuso.
La doctora Angélica Colín Mercado, directora de la denominada Unidad Académica Preparatoria de la UAZ, apuntó que ver el talento de las y los jóvenes es forjar al artista y añadió que si éste no se apropia del escenario no enriquece su crecimiento, ya que con la expresión creativa, las y los talentos adolescentes se pueden forjar con valores sólidos.
“Hoy se dio muestra de talento con el temple necesario para mostrar el conocimiento y el bagaje de cada joven que está sobre el escenario. Sin esas habilidades que se fomentan con el arte difícilmente formaremos a personas con valores. Ávido está nuestro país de la recomposición del tejido social, algo que se obtiene por medio del arte. Esto se genera desde el corazón y desde el aula universitaria, que es ahí donde se hila el espíritu de impacto en la sociedad. Zacatecas se viste de arte: somos arte, ciencia y desarrollo cultural”.
El presidente municipal de Zacatecas, Miguel Ángel Varela Pinedo, también se dio cita al Teatro Ramón López Velarde y señaló que es un honor recibir a estudiantes de nueve universidades distintas al 2do Encuentro Cultural de la ANUIES en una ciudad, que calificó como patrimonio cultural de la humanidad, que está llena de historia, de cultura y de alegría. “Estoy siempre dispuesto a coadyuvar en los esfuerzos por la juventud de Zacatecas y de México”, zanjó.
Entre las autoridades presentes, se encontró la licenciada Lilia Mendoza Roaf, coordinadora de Extensión y Difusión del SEMS de la UdeG y quien es la principal responsable de la organización de este evento; asimismo el ingeniero Mauricio Acevedo Rodríguez, director del Instituto de la Juventud de Zacatecas, autoridades de la UAZ y del propio estado sede.
Las nueve universidades participantes en la 2da edición del Encuentro Cultural ANUIES son: la UAZ, la UdeG, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), la de Guanajuato (UG), la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), la de Colima (UdeC), la Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), la Autónoma de Nuevo León (UANL) y la Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH).
La segunda jornada del Encuentro se llevará mañana jueves 24 de octubre en el histórico Teatro Fernando Calderón, de la capital zacatecana —recinto emblemático construido entre 1891 y 1897 identificado porque ahí se dio la denominada Toma de Zacatecas, pasaje de la Revolución Mexicana en la que el general de la División del Norte, Francisco Villa venció al ejército de Victoriano Huerta en 1914— y donde se presentarán los grupos de música y teatro.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Víctor Rivera | SEMS
Fotografía: Jonatan Orozco
En el Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá), estudiantes de pueblos originarios, académicos de distintos centros universitarios y expertos, elaboraron una propuesta de política lingüística para el fortalecimiento, revitalización y refuncionalización de las lenguas y culturas originarias dirigida a las comunidades de hablantes.
Las mesas de trabajo se abordaron bajo un esquema global y transversal, para incidir en aspectos educativos, políticos, sociales y culturales con el objetivo de eliminar formas de discriminación y racismo dirigidas a las comunidades de hablantes.
El Rector General de la UdeG, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, reconoció, a manera de autocrítica, cómo la propia Universidad ha sido omisa, provocado y contribuido a la pérdida de lenguas originarias.
“Hemos sido cómplices de un esquema que homogeniza aspectos culturales. En eso debemos de reconocer que no hemos sido sensibles para ser un actor en el cuidado de las lenguas originales”, destacó el Rector General.
Del mismo modo, reconoció otras desigualdades con los estudiantes de pueblos originarios. Por ejemplo, exigirles inglés como segunda lengua cuando el wixárika es su lengua madre y el español, la segunda. Además de no considerar la riqueza oral y ponderar la escritura en el sistema de ingreso.
“Aunque me quedan 180 días como rector, haré lo posible para impulsar los cambios en los sistemas de ingreso y de evaluación y, por justicia, espero que lo hagamos y pronto”, concluyó el Rector General Villanueva Lomelí.
El Rector del CUTonalá, maestro José Alfredo Peña Ramos, anfitrión del evento, destacó la presencia de los estudiantes de la Red Universitaria convocados para la consulta que aportan riqueza a la Universidad con su expresión, forma de ver y existir en el mundo.
“Nuestra función es brindarles condiciones para pulir la política lingüística. Creo que tener varias lenguas conviviendo es ampliar el tamaño de nuestro mundo; es riqueza de vida, es un patrimonio que hay que cuidar y fomentar frente a la homogeneización cultural. Ante todo, el respeto y fomento de las lenguas que crean y recrean el mundo”, celebró Peña Ramos.
El maestro Uriel Nuño Gutiérrrez, Rector del Centro Universitario del Norte (CUNorte), uno de los convocantes para el diseño de la propuesta, agradeció a los estudiantes aceptar la invitación pues son los protagonistas que delinearon la propuesta hacia una política lingüística para la Universidad.
“Las lenguas originarias no sólo son un medio de comunicación, sino un vehículo de identidad, sabiduría ancestral y cosmovisión. En este contexto, promover una política lingüística en las instituciones educativas es fundamental para asegurar la supervivencia y el reconocimiento de las culturas indígenas en un mundo que tiende a ignorarlas e omitirlas”, destacó Nuño Gutiérrez.
Se trata de la oportunidad, apuntó, para obtener testimonios y experiencias que puedan informar sobre la creación de políticas que mejoren su acceso, permanencia y éxito académico. Esto incluirá la creación de programas de tutoría, capacitación de docentes en enfoques culturales y lingüísticos inclusivos, y el desarrollo de materiales educativos que reconozcan y valoren la diversidad lingüística.
La titular de la delegación Jalisco-Colima del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, licenciada Bianca América Enriquez López, destacó la inclusión de los estudiantes en las polítiicas públicas enfocadas en las lenguas, donde también se registra la discriminación en el ámbito académico.
“La violencia que vivimos inclusive en las academias y en las universidades. Por ejemplo, para ingresar a un posgrado nos piden el inglés como segunda lengua y, aunque tenemos capacidad de dominarla, en nuestras comunidades no se ofrece esta lengua”, dijo.
El maestro David Chino Caballero, Director de Educación Indígena de la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco, delineó la importancia del registro de acuerdos en una cultura oral como es la wixaritari y muchas culturas de pueblos originarios.
“Nuestra cultura es de oralidad y, por ello, creo y siento que es urgente plasmar en letras lo que nosotros vivimos día con día, para que no se pierda nuestro nuestro bonito hablar”, dijo Chino Caballero.
Por su parte, Iván León Javier, de la Dirección de Institucionalización de las Lenguas Indígenas Nacionales, celebró que los estudiantes den cuerpo a la política pública para la promoción de las lenguas originarias, pues en México menos del 7 por ciento es hablante de lenguas indígenas.
“Hoy nos reúne un tema vital para el futuro de nuestras lenguas y culturas mexicanas: el diseño de políticas lingüísticas diferenciadas que no solo reconozca las lenguas indígenas nacionales, sino que también las promueva y revitalice”, dijo León Javier.
Los acuerdos de política lingüística serán turnados al Consejo General Universitario (CGU) para su aprobación, gestión y aplicación en la Red Universitaria.
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“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Adrián Montiel González
Fotografía: Gustavo Alfonzo
Fotografía: Gustavo Alfonzo
El trabajo y la técnica de Marco Antonio Arce y Job Ramírez, fueron reconocidos por profesionales de las artes plásticas, quienes coincidieron en elegirlos como ganadores de las dos categorías de la VII Bienal de Pintura “José Atanasio Monroy” que organiza el Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur).
Con su obra Figuras y torbellinos, el artista Marco Antonio Arce, originario de Nuevo León, se convirtió en el ganador de esta bienal en la categoría de “Artistas consolidados”, además de que obtendrá un premio de 150 mil pesos.
Mientras que Job Ramírez, de Durango, obtuvo un monto de 120 mil pesos y el primer lugar en “Artistas emergentes” con su pintura Crónicamente insatisfecho.
El segundo de la categoría de “Artistas consolidados” y el premio de cien mil pesos fue para Baldío, de la serie Habitantes de la incertidumbre, de Óscar Rafael Soto, y el tercer lugar para Entierro - Teresa Margolles (serie: Nuevos Clásicos), de Circe Irasema Manzano, quien recibirá 70 mil pesos.
Por otra parte, en “Artistas emergentes” fueron galardonados con segundo y tercer lugar Habitar, de Anahí Camacho Flores, quien recibirá un monto de 80 mil pesos, y Estudio por la noche, de Rodrigo Humberto Navarro, con un reconocimiento de 50 mil pesos, respectivamente.
La Coordinadora de Extensión y Difusión Cultural (CGEDC), de la UdeG, doctora Margarita Hernández Ortiz, recalcó que una de las funciones de la Máxima Casa de Estudio es propiciar el desarrollo de las y los artistas, por lo que se promueven iniciativas como esta Bienal.
“Emprendemos acciones que fortalecen y reconocen la calidad creativa y discursiva de los creadores, reconocimiento que propicia su desarrollo artístico, pero también su inserción en el circuito de museos, coleccionismo, otras bienales y por supuesto en el mercado del arte”, indicó.
Agregó que esta bienal se ha consolidado como un espacio de promoción para artistas, pero también como un concurso que fue creado hace 25 años y se ha convertido en un referente de las artes plásticas en México.
Hernández Ortiz declaró que la bienal ha sido otra de las iniciativas de la universidad que nació en las regiones internas de Jalisco y representa un paso más hacia la descentralización de la cultura en el Estado.
La Rectora del CUCSur, maestra Ana María de la O Castellanos Pinzón, explicó que este premio nació como un reconocimiento a José Atanasio Monroy, considerado como uno de los artistas plásticos que perteneció a la última generación de grandes muralistas mexicanos.
Recordó que en la primera edición de esta bienal, en 1999, participaron solo 115 artistas del Occidente de México, y a 25 años de la creación del certamen, la pinacoteca de la Bienal, alberga 86 obras de las y los ganadores y 16 trabajos originales de Atanasio Monroy, a las que se sumarán las seis obras seleccionadas este año.
“Se promueve el arte y la investigación; se fomenta particularmente la creación artística entre los jóvenes que inician su carrera y entre quienes cuentan con una sólida trayectoria”, señaló.
El Coordinador de Artes Plásticas, Visuales y Digitales de la CGEDC, maestro Ricardo Duarte, compartió que el patrimonio de esta pinacoteca no sólo ha logrado atraer la atención de la comunidad universitaria, sino que recintos como el Museo de las Artes han albergado piezas de esta colección.
Adelantó que se trabaja en llevar el patrimonio de la pinacoteca a más espacios de México y se espera que esta colección llegue a Los Ángeles próximamente.
Nutrida participación
Durante este certamen participaron 2 mil 433 obras de mil 442 artistas de México, de los cuales, mil 090 son artistas emergentes y 352 son considerados artistas consolidados.
En esta séptima edición se hizo especial énfasis para invitar a integrantes de la Red Universitaria y se tuvo una participación de 162 universitarios. Del total de participantes, se registraron 588 mujeres, 834 hombres y 20 personas no binarias.
Además, durante esta VII Bienal también se reconocieron a seis artistas con menciones honoríficas en ambas categorías. En “Artistas consolidados” se reconoció a Esmeralda Torres Sánchez con Vamos hacia los árboles; Carlos Iván Torres Ornelas con Infinitas compras, y a Luis Leonardo Ortega con Amparo.
Mientras que en “Artistas emergentes” las menciones honoríficas fueron para El último baile, de Humberto Barajas Bustamantes; La misma ventana de Alejandro Berrocal Reyes, y para Nacimiento de una herida de Víctor Manuel Sansón.
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“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Iván Lara González
Fotografía: Iván Lara González
La Feria de Posgrados del CUCEI, a celebrarse el 29 de octubre de 9:00 a 14:00 horas, dará muestra de los 32 posgrados –19 maestrías y 13 doctorados– que ofrece el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, y que abarcan las áreas de altas tecnologías, ciencias, ingenierías y sus aplicaciones, biotecnología y desarrollo sustentable, y biociencias aplicadas.
El Secretario Académico del CUCEI, doctor Humberto Gutiérrez Pulido, dijo en rueda de prensa que el plantel tiene una de las ofertas más robustas del país en materia de posgrados, además de que es uno de los principales ecosistemas donde se estudia ciencia e ingenierías.
“Todos ellos en el padrón de posgrados del CONAHCYT. Hemos tenido un incremento sostenido en la matrícula de posgrados, y tenemos casi 700 estudiantes; de ellos, 220 son de doctorado y 420 de maestría; tenemos programas muy atractivos, todos atendidos por 354 investigadores del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), lo que hace un entorno propicio para estudiar un posgrado”, indicó.
Compartió que el próximo año su posgrado más antiguo, el de Ingeniería Química, cumplirá 50 años, y añadió que los programas más demandados son los que tienen que ver con la tecnología, ingeniería y cómputo inteligente; el doctorado en ciencias computacionales y los tradicionales de matemáticas y física. El 40 por ciento de estudiantes de posgrado provienen de otras partes del país y del extranjero.
La maestra Yajaira Zepeda García, integrante del Comité organizador de la feria y alumna del doctorado en Ciencias en Microbiología y Biotecnología Molecular, destacó las ventajas de estudiar un posgrado, como lo es el adquirir la especialización en un campo determinado.
“Esto nos lleva a que tengamos una adaptación a la evolución del sector en el que estamos trabajando; a mantenernos actualizados y a tener mayores oportunidades laborales, puesto que se ha demostrado que los egresados de posgrados tienen puestos con oportunidades mejores por adquirir habilidades blandas importantes como liderazgo, resolución de problemas y en temas de investigación”, señaló.
Abundó en que los posgrados ayudan a generar redes académicas y empresariales que les servirán mientras estudian y cuando egresen; además de que el CUCEI está enfocado en la parte de la innovación e incentivan a los alumnos a que los proyectos incluyan esa parte.
La Coordinadora de Investigación del CUCEI, doctora Rosaura Hernández Montelongo, informó que han armado un programa para la feria con distintas actividades para cumplir con el objetivo de que los asistentes conozcan toda la oferta educativa.
“Habrá un espacio donde los coordinadores de los 32 programas del CUCEI van a poder interactuar de forma directa con los interesados; conocerán las líneas de investigación y a estudiantes de posgrado y egresados que compartirán sus experiencias”, comentó.
Habrá dos conferencias; una a cargo del maestro Luis Roberto Arechederra, Secretario de Promoción Económica del Estado de Jalisco y la segunda con el doctor Juan Nepote, divulgador científico de la Universidad de Guadalajara.
“Tendremos actividades lúdicas como concursos de disfraces, videojuegos, juegos de ciencia, arte y cultura, abiertas y gratuitas a todo público”, precisó.
Algunos programas educativos
Altas tecnologías
Ciencias
Ingenierías y sus aplicaciones
Biotecnología y desarrollo sustentable
Biociencias aplicadas
Para conocer más sobre los programas de estudios y sus procesos de admisión, que ya están abiertos, se puede ingresar a la página https://www.cucei.udg.mx/es/oferta-academica/posgrados
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Laura Sepúlveda Velázquez
Fotografía: Iván Lara González
Fotografia: Iván Lara González
El pasado 7 de octubre, Óscar Manuel Villanueva Zambrano, estudiante de la licenciatura en Ciberseguridad del Centro Universitario de Guadalajara (CUGDL), con una medalla de plata llegó al podio de los Paranacionales CONADE 2024, que congregó a atletas de 13 a 23 años de todo México, y que tuvieron lugar en Oaxaca. Ya había obtenido igual resultado en 2022.
Hace dos años comenzó a entrenar lanzamiento de bala y disco, con lo que logró calificar a la competencia de 2022 y romper la idea de que sólo los más experimentados obtienen medallas.
Durante 2023, tuvo que pausar su entrenamiento por una afección cardiaca, por lo que tuvo que someterse a una operación del corazón; sin embargo, esto no fue impedimento para que continuara realizando ejercicio y se incorporara rápidamente a su equipo.
“Reincorporarme al equipo no fue complicado, pude tener una buena rehabilitación. Mis ganas de seguir compitiendo siempre me mantuvieron muy fuerte y poder alcanzar la meta que me había propuesto, que era volver al deporte”, relató.
Al regresar a la actividad se vio en la disyuntiva de entrenarse en el lanzamiento de jabalina, algo que aunque es muy similar a su especialidad que es la bala, le ha costado dominar y siente que es muy poco el avance que tiene.
Para reforzar sus oportunidades de una medalla y retomar el ritmo de competencia, en enero de 2024 participó en el Gran Premio de Xalapa, Veracruz, en el que conoció la marca de sus contrincantes, incrementó sus números y se fogueó con distintos concursantes para trazar el rumbo a los Paranacionales CONADE 2024, en los que logró la medalla de plata.
“En los Paranacionales esperaba más, pero no esperaba menos. Iba pensando en la plata y de ser posible, superarla, pero tenía bien claro que iba por medalla porque tengo la marca para lograrlo”, dijio.
Su determinación deportiva le ha otorgado dos preseas en una de las justas más importantes del país, y dada su edad aun es muy largo el camino que tiene por recorrer; su sueño es profesionalizarse, lograr la clasificación a unos juegos olímpicos y obtener una presea.
“La vida pudo haber sido muy corta para mí, pero yo quiero todavía más; estoy dispuesto a seguir creciendo porque quiero dejar mi marca, algo para las nuevas generaciones y para las que en algún momento se negaron a seguir saliendo adelante”, subrayó.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 23 de octubre de 2024
Texto: Valeria Estefanía Jiménez Muñiz
Fotografía: Fernanda Velazquez | CUGDL
Fotografía: Fernanda Velazquez | CUGDL