Impulsar una conciencia ecológica y protectora del medio ambiente entre los alumnos tiene un efecto expansivo en las empresas y la sociedad. Por ello, se puso en marcha el proyecto de Micro redes virtuales con energía fotovoltaica en el Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá), de la UdeG, enfocado en el ahorro de energía eléctrica.
Este proyecto abarca la medición en tiempo real del consumo eléctrico y la creación de un mercado interno de compra venta de energía entre edificios del CUTonalá, con su moneda de cambio virtual, “los WATcoins”.
Así lo informó el doctor Alberto Coronado Mendoza, investigador e integrante del cuerpo académico de Optimización de Sistemas Energéticos Basados en Energías Renovables del plantel.
Dijo que por lo pronto, ya se instalaron sensores para medir el consumo de energía y se propicia la producción de tecnología enfocada en el ahorro de energía por parte de alumnos de pregrado y posgrado, que trabajan en el diseño de proyectos enfocados en este propósito.
“Nos interesa que este tipo de proyectos no sólo tengan impacto en el centro universitario, sino que puedan ser adoptados por otros centros, instituciones y empresas”, dijo Coronado Mendoza.
En el proyecto, que está adherido al Programa Universitario Integral de Transición Energética, están involucrados seis académicos y cuatro estudiantes de CUTonalá, y apoya el Comité de Gestores energéticos.
Medición energética
El proyecto como etapa inicial incluyó, desde hace un mes, la instalación de 200 sensores en salas de junta, laboratorios y áreas administrativas, para medir en tiempo real la energía eléctrica que se consume.
“Al momento en que es encendido un aparato de aire acondicionado o una lámpara, por ejemplo, puede ser detectada la cantidad de energía gastada”, dijo el académico.
Hasta el momento hay cinco edificios monitoreados: el Instituto de Energías Renovables, la biblioteca, el área de Ciencias de la Salud, de Diseño de Artesanías, y de Nutrición. Los datos son analizados en el mismo plantel para establecer comparativos entre los edificios. El propósito es cubrir otros seis edificios el próximo año.
Los datos arrojados por los sensores son de tipo estadístico, y será inyectada la información sobre el consumo de energía por hora, en un programa con código matemático, de tal manera que podrá predecirse cuánta energía se consumirá en un día determinado con base en los consumos históricos. A partir del próximo ciclo escolar, que inicia en agosto, participarán alumnos en ese objetivo, destacó el investigador.
Podrá también calcularse la irradiación del sol, para determinar cuánta energía producirá el huerto solar instalado en el plantel, que cuenta con mil 560 paneles fotovoltaicos, suficientes para cubrir el 90 por ciento de la energía que consume el centro, de acuerdo con información del maestro Sergio Humberto Graf Montero, director del Instituto de Energías Renovables del CUTonalá.
Se cuenta también con una red de distribución subterránea, la cual es inyectada con la energía que producen los paneles, y ésta se distribuye a todos los edificios, destacó Coronado Mendoza.
A cada edificio del CUTonalá le está asignando un inversor de los diez ya instalados. Toda la energía producida por cada uno de éstos y destinada a determinado edificio, es la que deberá consumir o menos, explicó.
La asignación de inversores a cada edificio podría concluir en este periodo vacacional de verano, que termina el 12 de agosto.
Detalló que en CUTonalá se han invertido catorce millones 320 mil pesos en la huerta solar, inversores y sensores, y se calcula que se hará una inversión adicional por concepto para monitoreo de 400 mil pesos a raíz del crecimiento del centro universitario.
Mercado interno energético
El investigador Alberto Coronado Mendoza dijo que estas estrategias serán las bases para crear en el plantel un mercado interno de energía, con su moneda de cambio virtual, sin valor económico, el “WATcoin”; de tal manera que si un inversor asignado a un edifico genera más energía de la que consume, ese exceso se pone “a la venta” para que otro edificio la compre mediante una transacción virtual.
Si el consumo de energía en un edificio fue menor, en comparación con lo producido por su inversor, se planean incentivos para los usuarios de dicho edificio; por ejemplo, podrán asistir a una función de la Cineteca, a un concierto de la Orquesta de Cámara del CUTonalá o a un picnic, subrayó.
Aclaró que para los edificios que más consuman y no cumplan las metas de ahorro de energía se establecería un sistema de “castigos”, que consisten en la prestación de algún servicio social, ya sea participar en la producción de composta, trabajar en el huerto ecológico del plantel, sembrar y cuidar árboles.
Generación de tecnología
En el CUTonalá, además, se propicia la producción de tecnología ahorradora de energía entre los estudiantes de pregrado y posgrado. Éstos podrían diseñar y hacer sensores para ser utilizados en el centro universitario y sustituir a los que se compran de manera externa.
Además se busca incentivar a los estudiantes para que incuben un negocio y lograr desarrollarlo para que en dos o tres años esté su producto en el mercado.
Ya trabajan en propuestas enfocadas en el control de demanda energética para la generación de prototipos o monitoreo de energía, control energético, desarrollo de aplicaciones, entre otros.
Del 26 al 28 de septiembre habrá presentación de propuestas por parte de los estudiantes.
A t e n t a m e n t e
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 1 agosto de 2018
Texto: Marta Eva Loera
Fotografía: David Valdovinos
Una boda gay en una caricatura para niños fue transmitida a toda Latinoamérica el pasado 9 de julio, a través del canal Cartoon Network.
Tras 150 episodios, se pudo ver cómo Rubí y Zafiro, personajes femeninos de la serie animada Steven universe, manifestaron sus votos de amor para terminar con un beso que les permitió fusionarse y convertirse en Garnet, una de las gemas de cristal más poderosas que defienden el mundo del mal.
Este programa de televisión es uno de los más populares entre las audiencias infantiles y adultas, y ha apostado por romper los roles tradicionales de género en sus personajes y con ellos mostrar la diversidad sexual, sin ser esto el tema central de la historia.
El maestro Christian Marcelo Ramírez Guerrero, profesor de la Preparatoria 19, del Sistema de Educación Medio Superior (SEMS) y maestro en Sexología Clínica, ha estudiado este tipo de contenidos televisivos, que, asegura, permiten un mejor desarrollo de los menores para reconocer su identidad sexual.
“De un tiempo para acá se han mostrado personajes que tienen ciertas características que son disruptivas con respecto al modelo heteronormativo. Resulta importante que los niños y adolescentes, que consumen este tipo de caricaturas, tengan un modelo con el cual puedan identificarse”, dijo.
Explicó que, según los preceptos sociales, se espera que una persona se identifique como hombre o como mujer y que esta identificación sea correspondiente con el sexo biológico, pero la realidad es que existen personas que no corresponden de la misma manera; por ello, resulta pertinente que los menores encuentren modelos acordes con su identificación por medio de las caricaturas.
“Lo importante es que se rompa el rol de género sobre lo que se espera que sea un hombre o una mujer. En el caso de Bob Esponja, por ejemplo, vemos a una esponja que vive en el mar, cuyo comportamiento dista del típico esperado de un hombre; también está Arenita, una ardilla hembra que tiene comportamientos supuestamente no propios de una mujer porque le gustan las artes marciales e incluso es más ruda que Bob Esponja”, detalló.
Esta caricatura es la que más se ve en México; según la Encuesta Nacional de Consumo de Contenidos Audiovisuales más reciente, dada a conocer por el Instituto Federal de Comunicaciones (IFT) en 2016, Bob Esponja es la caricatura más vista en televisión abierta por niños de entre 7 y 12 años con 33 por ciento.
A ésta le siguen El Chavo Animado (30 por ciento) y Dragon Ball (22 por ciento); el resto de las preferencias corresponden a otros programas.
Dichas caricaturas repiten preferencia en el mismo orden por niños encuestados que ven televisión de paga, pero con porcentajes de 18, 15 y 12 respectivamente.
Esta preferencia ayuda a que se permee la idea de la normalización y respeto de la diversidad; sin embargo, Ramírez Guerrero lamentó que niños y adolescentes toman como referencia a los personajes que se distinguen por una expresión sexual distinta a “lo normal”, para poner apodos o violentar homofóbicamente; al respecto, el académico dijo que los adultos deben incentivar el respeto y el desarrollo de un juicio más ético.
Mencionó que otras caricaturas disruptivas han sido Hey, Arnold!, en la que el personaje de Helga es una chica ruda, dominante, que también rompe con el estereotipo de una niña dócil y tierna; así como Ranma ½, un ánime que trata sobre un personaje varón que, al tener contacto con el agua, cambia su sexo biológico, pero mantiene su identidad sexual; este tema aproxima a la visibilización de las personas intersexuales y transexuales.
“Estos shows permiten que los niños tengan otra forma de identificación, porque los niños empiezan a tener una idea de cuál es su género entre el primer y tercer año de vida; entonces, si están expuestos a temprana edad a estos materiales, podrán encontrar fácilmente una identificación”, refirió Ramírez Guerrero.
Al hecho de que pueda resultar controversial este tema, el investigador exhortó a los padres a que conozcan la clasificación de los contenidos que ven sus hijos. Recordó que en México son AA (para todo público e infantiles), A (para todo público, con violencia de fantasía y cómica), B (para mayores de 12 años, con violencia moderada), B-15 (para mayores de 15 años con supervisión), y C y D (para adultos).
“Las caricaturas que hablan sobre la diversidad sexual no están clasificadas como C o D, sino que son para niños como tal. Es preferible evitar que vean contenidos violentos, que los que se dedican a explicar cómo es la vida. Cuando alguien tiene una idea de rechazo hacia un personaje, hay que ver qué le dice el personaje de sí mismo”, recalcó.
El académico coincide en que los padres de familia pueden experimentar cierta preocupación en que los hijos tengan modelos que a ellos les parezcan inadecuados; sin embargo, afirmó, los menores no hacen una identificación directa con todas las características del personaje, sino que simplemente se reflejan sólo con aquella parte de lo que ellos sienten.
Personas trans en el radar
A pesar de que el ánime Ranma ½ hace alusión al cambio de sexo, poco se habla en las series sobre personajes que viven el contexto de quienes no se sienten identificados con su sexo biológico, es decir, de las personas transgénero y transexuales.
Uno de los programas dirigidos para adultos, que se ha caracterizado por incluir un personaje trans, es Sense8, serie de ciencia ficción producida por Netflix, que trata sobre un grupo de jóvenes de distintas nacionalidades que están unidos psíquicamente.
En dicha propuesta, creada y dirigida por las hermanas Lana y Lilly Wachowski (creadoras de la secuela de The matrix), se presenta a Nomi, una mujer que se caracteriza por sus habilidades informáticas y que además es transexual y su orientación sexual es lesbiana.
Nomi, además, es interpretada por Jamie Clayton, una actriz transgénero que conoce el contexto de desenvolverse en la sociedad actual.
“El personaje muestra cómo se puede romper con el estereotipo, porque en la serie Nomi se enfrenta al rechazo de la misma comunidad de mujeres lesbianas porque creen que es un hombre tratando de meterse en su espacio, cuando en realidad su identidad es de una mujer cuya preferencia es hacia las mujeres”, detalló.
El profesor de la Preparatoria 19 considera que no sólo faltan más personajes como éstos, sino que se muestren aquellos que no se encasillen en estereotipos, sobre todo de las personas que están transicionando de sexo.
“Desde la Sexología Clínica se busca que las personas puedan desarrollarse tal y como se sienten y, por desgracia, los roles de géneros convencionales son similares a una cárcel que limitan a una expresión específica, de lo que la sociedad espera de ellos”, compartió.
Indicó que los niveles de representatividad de la diversidad no son abundantes en lo que se produce en México, pues las telenovelas siguen prefiriendo historias en las que los protagonistas son heterosexuales y con cuerpos aspiracionales, que muestran lo que se supone deben ser de una mujer (delicada, abnegada y bella físicamente) o un varón (rudo, varonil y fuerte).
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 1 agosto de 2018
Texto: Iván Serrano Jauregui
Fotografía: Internet
Fotografía: Internet
El turismo LGBTTTIQ (Lesbiana, gay, bisexual, transgénero, travesti, transexual, intersexual y queer), realiza una estancia promedio de siete días en Puerto Vallarta, aunque a veces llega hasta 10, de acuerdo con la investigación de la doctora María de los Ángeles Huízar Sánchez, del Centro Universitario de la Costa (CUCosta).
La académica, es investigadora del Observatorio Integral de la Región Turística de Puerto Vallarta y Bahía de Banderas, iniciativa de empresarios y diversas universidades de la entidad, entre ellas la Universidad de Guadalajara.
Huízar Sánchez, dio a conocer que se calcula que la derrama económica de esta comunidad en el destino es de aproximadamente 630 dólares por persona, diariamente.
Agregó que casi todo el año, Vallarta se ha convertido en un lugar atractivo para dicha comunidad, sobre todo la extranjera, lo que ayuda a contrarrestar la estacionalidad de la actividad turística. No obstante, en junio y julio disminuye la demanda.
A solicitud de la Asociación Civil de Comercio y Turismo LGBT+, el Observatorio realizó un estudio para conocer el impacto económico de esa comunidad, para lo cual aplicó 385 encuestas a representantes de establecimientos de hospedaje, bares, restaurantes, centros de entretenimiento, además de entrevistas a actores relevantes.
La investigadora destacó que, según otros autores, aproximadamente 35 por ciento de los visitantes extranjeros pertenecen a la comunidad gay.
El anuario 2016 de la Secretaría de Turismo de Jalisco, muestra que la afluencia al puerto de todos los tipos de turistas, ascendió en 2016 a 2 millones 531 mil 798 nacionales, y un millón 526 mil 77 extranjeros
Sobre los estudios del Observatorio sobre la comunidad LBGT+ en Vallarta, la mayor parte se hospeda en la zona romántica de Puerto Vallarta, sobre todo por los servicios a los que tienen acceso.
“La comunidad LGBTTTIQ es un segmento de la población que se distingue por viajar a esas grandes ciudades: Madrid, París, pero también son atraídos por los destinos de sol y playa, en particular por los servicios recreativos, por lo que la vida nocturna de Vallarta sigue siendo uno de los atractivos”, comentó.
Huízar Sánchez añadió que también esto se debe a la riqueza cultural y natural de Puerto Vallarta y a la amabilidad de su gente.
De acuerdo a esta investigación, informó que 59.26 por ciento señalaron que venían de Estados Unidos de América (EUA); 33.62 de Canadá; 4.56 de Europa; 1.14 de Asia; 1.14 de México, y 0.28 por ciento de Australia.
Sobre las regiones de EUA, acuden más del Oeste y Medio Oeste, donde se encuentran ciudades como Los Ángeles, Seattle, Chicago, Denver y Milwaukee, cuya conectividad aérea con Puerto Vallarta permite traslados directos no mayores a las cuatro horas de viaje, dijo la maestra Sandra Luz Zepeda Hernández, también integrante del Observatorio.
El Observatorio surgió para realizar análisis y la toma de decisiones ante las nuevas características de la sociedad, el turismo y los cambios tecnológicos.
A t e n t a m e n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 1 agosto de 2018
Texto: Eduardo Carrillo
Fotografía: Edsel Galván
El nadador de la Alberca Olímpica de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Alfredo Villa Mejía se adjudicó la medalla de bronce, en la prueba de aguas abiertas de los Juegos Centroamericanos y del Caribe, que tienen lugar en Barranquilla, Colombia.
El universitario culminó la prueba consistente en 10 kilómetros en tiempo de dos horas con 28 segundos, mientras que el primer lugar fue para Alfonso Carreño (1:59.21) y la segunda posición para Armando Vera (1:59.24), ambos de Venezuela.
Esta fue la segunda participación de Villa Mejía en estos juegos, en los que en la edición anterior se ubicó en la sexta posición.
“Me siento muy contento por este tercer lugar, se refleja el trabajo y el esfuerzo realizado todos estos años, hace cuatro años me prometí mejorar, estar en una competencia más de Centroamericanos y tenía la espinita clavada de una medalla y aquí está el resultado”.
Argumentó que el éxito depende también de poner atención a los pequeños detalles y no perdió nunca el enfoque.
Desde hace 17 años Alfredo Villa Mejía convirtió la natación en su pasión y su modo de vida destacando en diversas competencias nacionales e internacionales, bajo el mando de su entrenador Ismael Meneses.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 29 de julio de 2018
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Fernanda Velázquez
Con una presentación especial ante los padres de familia, que tuvo como sede el Coliseo Olímpico de la Universidad de Guadalajara (UdeG), los participantes en los cursos de verano del Complejo Deportivo Universitario (CDU), dieron por concluidas tres semanas de intensa actividad deportiva y artística.
El programa de clausura incluyó demostraciones de voleibol, futbol, básquetbol, juegos tradicionales, jazz y la presentación de los trabajos realizados en cine, que este año fue la disciplina estelar, que permitió un acercamiento al séptimo arte de todos los participantes.
Xiadani Gómez, tiene 17 años, ha participado en los cursos durante varios años, le gusta asistir a ellos, ya que cada año aprende cosas nuevas de cada una de las disciplinas, además de hacer nuevos amigos.
“Me gustó mucho haber venido un año más a los cursos, ya son varios en los que participo y la disciplina que más me gusta es el jazz y este año el cine me pareció una experiencia agradable”, precisó.
Uno de los coordinadores del curso, Samir Loreto, expresó que fue un curso muy intenso, con muchas emociones, con niños que entregaron toda su energía y con instructores que cada año tratan de innovar y brindar a los participantes las herramientas que les sirvan para la vida.
“La experiencia del cine les gustó mucho, el asunto de la animación, el maquillaje y hoy todos los participantes ven el fruto de su trabajo, lo importante es divertirnos y el año que entra seguiremos trabajando para seguir innovando”, señaló.
La clausura de los cursos estuvo a cargo de Andrés Gilberto Ochoa Cruz, de la Unidad Administrativa de las Instalaciones Deportivas del Tecnológico, quien agradeció a los participantes y padres de familia ser parte de esta experiencia.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 28 de julio de 2018
Texto: Laura Sepúlveda
Fotografía: Abraham Aréchiga
Fotografía: Abraham Aréchiga
Con una resolución que marca un precedente en la historia de la Universidad de Guadalajara, porque integra conceptos jurídicos de las normas internacionales, nacionales e internas, con una perspectiva de género y respeto a la dignidad de las víctimas, el Consejo del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), confirmó la separación definitiva de un académico acusado de acoso, tanto de su cargo de coordinador de carrera como de su plaza docente.
La resolución fue aprobada por 47 votos favor, cero en contra y cuatro abstenciones por parte de los consejeros del Consejo del CUCSH.
Además fue recibida con beneplácito por parte de las víctimas y de las activistas de género que estuvieron presentes en este proceso.
“Consideramos que el dictamen se robusteció jurídicamente y las testimoniales vienen a abonar a la resolución y al derecho a la verdad y a la reparación del daño de las víctimas”, declaró Natalia Rojas, abogada de Comité de América Latina y El Caribe para la Defensa de los Derechos de la Mujer (Cladem), que acompañó a las tres víctimas que presentaron la queja en contra del académico imputado.
El Rector del CUCSH, doctor Héctor Raúl Solís Gadea consideró que esta resolución refleja el compromiso del Rector General, doctor Miguel Ángel Navarro Navarro, y del Consejo de Rectores en el sentido de cero tolerancia a estas conductas y promover una cultura de paz y respeto a la dignidad y los derechos humanos contemplado en el Código de Ética de la UdeG.
“El dictamen fue fortalecido. Se adicionaron quince testimonios, que se concatenaron con lo que expresaron las víctimas y esto le da más solidez a la resolución. Marca un precedente porque se acudió a diversos referentes jurídicos, como declaraciones de la Suprema Corte de Justicia, de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) que ponen el acento en la credibilidad de las víctimas y sus testimonios y que facultan para derivar conclusiones”, especificó.
La Secretaria Académica del CUCSH, doctora María Guadalupe Moreno González leyó el nuevo dictamen, y los testimonios de diversos testigos entrevistados por separado y que resultaron “coincidentes, contundentes y categóricos”.
Entre la normatividad que fortaleció el documento, están algunas resoluciones de la CIDH, jurisprudencias de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, preceptos de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, además de diversos artículos de la Ley Orgánica y el Estatuto General de la UdeG.
El doctor José de Jesús Becerra Ramírez, director de la División de Estudios Jurídicos y quien participó junto a otros académicos para fortalecer el dictamen, señaló que esta resolución cuenta con un abordaje de avanzada en cuanto a que privilegia el derecho a la verdad y representa un ejercicio de madurez al interior de la institución.
El doctor Miguel Ángel Ortega Solís, miembro de la Comisión de Responsabilidades y Sanciones, reiteró que el dictamen cuenta con solidez jurídica.
“Trabajamos arduamente con la normativa. Tengan confianza plena que fuimos responsables. Y decirles que no vamos a permitir que estén este tipo de maestros que denigran a la institución”, agregó.
Solís Gadea apuntó que el acta de esta sesión fue enviada inmediatamente al Rector General y a la oficina del Abogado General, para que se proceda con las medidas que correspondan.
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 25 de julio de 2018
Texto: Julio Ríos
Fotografía: Iván Lara
Fotografía: Ivan Lara Glez