Aunado a un estilo poco preparado del docente, hasta autoritario y represivo, detallan investigadores de la UdeG, quienes estudiaron el tercer grado de una escuela secundaria de una zona marginada de Guadalajara. A partir de entrevistas y observación, confirman que en el abandono escolar también influye la situación económica de las familias y factores institucionales.
La poca o nula sanción al incumplimiento de normas predispone a alumnos a repetir conductas de ausentismo, destacó el académico del Departamento de Trabajo Social del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, doctor Mario Alberto Morales, quien agregó que no preparar los cursos también desmotiva a los infantes; ellos perciben más divertido quedarse con sus amigos en la colonia.
En el plantel hubo alumnos que llegaron a faltar de 20 hasta 30 días, y en por lo menos siete de cada diez de los casos, los padres lo sabían, estimó la doctora Claudia Chan Gamboa, del Departamento de Psicología Básica del Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Añadió que las políticas públicas permiten un alto nivel de inasistencia, ya que no se les puede reprobar.
Panorama en México
- En 2013, México se ubicó en el primer lugar de deserción entre jóvenes de 15 y 18 años.
- Y el tercer lugar con más jóvenes que no estudian ni trabajan (ninis), detalla la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
- En Jalisco, los ninis puede alcanzar la cifra de 200 mil, estimó la académica.
Consecuencias
Este panorama pone en situación de riesgo a los jóvenes, ya que a la larga obtienen ingresos inferiores e insuficientes, incluso pueden asumir conductas antisociales. Según la SEP, en 2014 los más de un millón de alumnos que cursaban de primaria a bachillerato y que abandonaron la escuela, significaron “un costo de más de 34 mil millones de pesos para el país”.
Acciones a seguir
- Seguir apostando recursos para la educación pública.
- Crear mecanismos para capacitar a padres de familia y fortalecer su involucramiento en las actividades escolares de sus hijos.
- Diseñar cursos en áreas pedagógicas y didácticas para los profesores.
A T E N T A M E N T E
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, 16 de abril de 2015
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Texto y edición web: Eduardo Carrillo
Fotografía: Adriana González