“Reformas en la gestión y el gobierno en la universidad española y la satisfacción laboral de los académicos” es el título de la conferencia impartida por el doctor Jon Olaskoaga Larrauri, de España, en el marco de las actividades de la segunda sesión de la novena Cátedra Nacional CUMEX “Agustín Reyes Ponce”, en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA).
Durante su ponencia el académico hizo referencia al programa reformista en el Reino Unido a partir de 1979 enfocado a dos variables: primera, que las instituciones de educación superior aporten más valor a la sociedad, que se adapten a las necesidades de la economía y el mercado de trabajo y que hagan un buen uso de los recursos públicos, y segunda, introducir la competencia en el sector de la educación superior.
Argumentó que en España donde han seguido fielmente, aunque con retraso, estos planteamientos, en los últimos años no deja de oírse en cada institución la necesidad de diferenciar el producto con respecto al de otras instituciones.
Ante este panorama señaló que lo más importante es no perderse de lo principal: que para que haya instituciones que tomen decisiones con respecto a estas dos variables, falta que estas tengan capacidad para tomar decisiones estratégicas y las universidades no han sido tradicionalmente el ámbito donde más fácil se decide.
El académico precisó que en España se han dado muchas reformas, todas han dejado una sensación ambivalente entre los académicos, quienes coinciden en que son necesarias, pero refieren que deberían hacerse de otra manera.
A T E N T A M E N T E
“Piensa y Trabaja”
Año del Centenario de la Escuela Preparatoria de Jalisco
Guadalajara, 13 de noviembre de 2014
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Texto y edición web: Laura Sepúlveda
Fotografía: Laura Sepúlveda