Fecha:
Mié, 09 Abr 2025 - 10:00
Sede:
Auditorio 1 Edificio H, CUCSH Belenes
Dirección:
Avenida José Parres Arias #150, San José del Bajío, Zapopan, Jalisco
Invitan:
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
PONENCIAS:
- Anticortesía para adultos en el aula de inglés como segundo idioma. Los Simpson y las hamburguesas de Bob: Un análisis del lenguaje y la crítica social.
Carmen de Jesús Ruiz Pinto.
Erick Méndez.
- Percepción de los estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera sobre el uso de los descansos cerebrales.
Saúl Parra.
- Conexión cultural en el aprendizaje del inglés a través de la música.
Alexa Giovanna Zaragoza Alcántar.
Karla Reneé Juárez Juárez.
Marte Vladimir Peña López.
- Los cuentos populares como herramienta para enseñar adjetivos y promover la conciencia cultural.
Dayra Yunuén Hernández Montes.
Mariana Josset González Martínez.
Ronny Haziel Soto Barragán.
- Recursos y estrategias en una clase de inglés como lengua extranjera para estudiantes ciegos y con discapacidad visual: un estudio de caso.
Brenda Lía Sánchez Guevara.
- El uso del microaprendizaje para la enseñanza de vocabulario a estudiantes de EFL.
Bryan Antonio García Solís.
Shandee Francín Delgadillo Sosa.
María Guadalupe Muñoz Francisco.
9 de abril, de 10:00 a 12:00 h.
Auditorio 1, Edificio H, planta baja, CUCSH Belenes (Avenida José Parres Arias #150, San José del Bajío, Zapopan, Jalisco).
http://www.cucsh.udg.mx/actividades/xxi-coloquio-de-investigacion-estudiantes-lidile
Tipo de evento: