A través de muñecos simuladores de niños reales, cada uno de los 60 jóvenes inscritos a este proyecto pudo cuidar por 24 horas a uno de los bebés virtuales, los cuales lloraban cuando querían comer o al necesitar cambio de pañal; también requerían que los mecieran, que los hicieran eructar y que los cargaran correctamente. Los cuidados quedaban registrados y evaluaron el desempeño de los supuestos padres.
 
La información no es suficiente en el intento de que los adolescentes comprendan la sexualidad humana: “Falta llevar a los chicos a experiencias más vivenciales, en las que ellos se vean en la necesidad de tomar decisiones y se pongan a pensar qué pasará después”, dijo la psicóloga Carmen Elvira Hernández Magaña, orientadora educativa de la Preparatoria de Ameca, refiriéndose como ejemplo a esta simulación de cuidado de bebés.
 
“Fue divertido pero a la vez me sentía con mucha responsabilidad. Imaginaba que era de verdad”, dijo Rendida Yahaira Figueroa Rodríguez, estudiante del sexto semestre de la Preparatoria.
 
“Por lo pronto no quiero tener un bebé. No es tan sencillo como parece, requiere muchos cuidados”, expresa Gerardo Pérez Hernández, quien también estudia sexto semestre. 
 
A la par del cuidado de los bebés virtuales los preparatorianos asistieron a talleres de autoestima, noviazgo y matrimonio, sexualidad, enfermedades de transmisión sexual, embarazo adolescente y proyecto de vida. 
 
“Todo a su tiempo, más vale prevenir que amamantar”, es el nombre de este programa, mismo que busca la prevención del embarazo adolescente. La Coordinación de Servicios Estudiantiles de la Universidad de Guadalajara (UdeG) y la Preparatoria Regional de Ameca fueron los organizadores.  


Guadalajara, Jal., 12 de junio de 2012
Texto y fotografía: CUValles
Edición de noticias en la web: Lupita Cárdenas Cuevas